2025年大学本科一年级（哲学）形而上学综合试题及答案

2025年大学本科一年级（哲学）形而上学综合试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.以下哪位哲学家被认为是形而上学的重要代表人物之一？（）A.康德B.休谟C.亚里士多德D.尼采2.形而上学中探讨世界本质的问题，通常涉及到（）A.物质与意识的关系B.道德与伦理的准则C.艺术与审美的标准D.历史与社会的发展3.下列观点属于形而上学的是（）A.事物是不断变化发展的B.矛盾是普遍存在的C.世界是孤立、静止、片面的D.实践是认识的基础4.形而上学研究存在本身，试图回答（）A.什么是真实的存在B.如何实现个人的幸福C.社会制度应该如何构建D.艺术作品的价值如何评判5.形而上学的思维方式往往容易导致（）A.对事物的全面、动态理解B.对事物的片面、静止理解C.对事物的辩证分析D.对事物的创新思考6.以下关于形而上学与辩证法的区别，表述正确的是（）A.形而上学强调联系，辩证法强调孤立B.形而上学强调发展，辩证法强调静止C.形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题，辩证法用联系、发展、全面的观点看问题D.形而上学注重实践，辩证法注重理论第II卷（非选择题共70分）简答题（共20分）答题要求：本卷共2题，每题10分。请简要回答问题，要求条理清晰，观点明确。1.简述形而上学中关于实体的概念。2.形而上学对因果关系的探讨主要有哪些观点？辨析题（共20分）答题要求：本卷共2题，每题10分。请对题目中的观点进行辨析，先判断对错，再说明理由。1.形而上学认为世界是永恒不变的，这种观点是完全错误的。2.形而上学的研究方法对于认识世界毫无价值。材料分析题（共15分）材料：在哲学史上，有这样一种观点：“世界是由原子构成的，原子是不可再分的最小微粒，它们按照一定的规律在虚空中运动，构成了丰富多彩的世界。”答题要求：请根据上述材料，分析这种观点属于形而上学的哪种表现，并说明理由。论述题（共15分）答题要求：请论述形而上学在哲学发展中的地位和作用，以及它与其他哲学流派的关系。答案：第I卷答案：1.C2.A3.C4.A5.B6.C第II卷答案：简答题：1.实体是形而上学中一个核心概念，通常指能够独立存在的、作为一切属性的基础和承担者的东西。它具有独立性、基础性等特点，比如亚里士多德认为实体是既不述说一个主体，也不依存于一个主体的东西。2.形而上学对因果关系的探讨有多种观点。一种观点认为因果关系是必然的，原因必然导致结果；另一种观点强调因果之间的恒常联结，即类似的原因总是产生类似的结果。还有观点认为因果关系是一种基于经验的习惯性联想。辨析题：1.这种观点不完全错误。形而上学确实往往倾向于用静止、孤立的眼光看世界，认为世界是永恒不变的。但在一定程度上，它也促使人们去探寻事物相对稳定的本质等。比如在某些科学研究的特定阶段，对事物相对静止状态的研究是有必要的，所以不能完全否定其合理性。2.这种观点错误。形而上学的研究方法虽然有其局限性，比如孤立、静止、片面地看问题。但它也为哲学发展提供了思考的角度和基础，促使哲学家们去反思和突破这种局限，推动了哲学思维方式的变革，在哲学发展中起到了一定的铺垫作用，并非毫无价值。材料分析题：这种观点属于形而上学孤立、静止、片面看问题的表现。它将世界简单归结为原子的机械组合，把原子看作不可再分的最小微粒，忽视了原子内部结构以及原子与其他事物之间复杂的联系和相互作用。同时，认为原子按固定规律在虚空中运动构成世界，没有认识到世界是不断发展变化的，体现了形而上学静止、片面的特点。论述题：形而上学在哲学发展中有着重要地位。它是哲学思考的一个重要阶段，促使人们深入探寻世界的本质、存在等问题，为哲学体系的构建奠定了基础。其作用在于引发了诸多哲学争论和思考，推动了哲学的进步。