2025年大学大二（体育教育）学校体育学综合测试卷

2025年大学大二（体育教育）学校体育学综合测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.学校体育最主要的本质功能是（）A.教养功能B.教育功能C.美育功能D.强身健体功能2.学校体育工作的核心是（）A.体育教学B.课外体育活动C.课余体育训练D.课余体育竞赛3.体育教学过程的特殊规律是（）A.认识规律B.社会制约性规律C.人体机能适应性规律D.学生身心发展规律4.体育教学中，教师的主导作用主要体现在（）A.选择教学内容B.进行教学评价C.指导学生学习D.以上都是5.制定体育教学目标的直接依据是（）A.体育教学大纲B.学生的实际情况C.体育教学原则D.体育教学方法6.体育教学中，贯彻直观性原则的基本要求是（）A.要运用各种直观手段B.要培养学生的观察能力C.要让学生运用多种感官参与学习D.以上都是7.体育教学中，分组教学的形式有（）A.随机分组B.同质分组C.异质分组D.以上都是8.课外体育活动的特点之一是（）A.强制性B.规定性C.自主性D.指令性9.学校课余体育训练的目标是（）A.提高运动技术水平B.培养竞技人才C.增强学生体质D.以上都是10.学校课余体育竞赛的组织形式有（）A.运动会B.单项比赛C.对抗赛D.以上都是第II卷（非选择题，共70分）1.简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题，条理清晰。（1）简述学校体育的功能。（2）简述体育教学的基本原则。2.论述题（每题15分，共30分）答题要求：论述充分，有理有据。（1）论述体育教学过程中教师与学生的关系。（2）论述课外体育活动的意义。3.材料分析题（每题20分，共20分）答题要求：阅读材料，分析问题，结合所学知识进行回答。材料：某学校为了提高学生的身体素质，开展了丰富多彩的课外体育活动。每天下午放学后，学生们可以自由选择参加各种体育项目，如篮球、足球、羽毛球、跑步等。学校还定期组织运动会和单项比赛，鼓励学生积极参与。通过一段时间的实践，学生们的身体素质得到了明显提高，体育兴趣也越来越浓厚。问题：请分析该学校开展课外体育活动的做法有哪些值得借鉴之处？4.教学设计题（20分）答题要求：根据所给内容，设计一份体育教学方案。内容：篮球单手肩上投篮教学对象：大学二年级学生教学目标：让学生掌握篮球单手肩上投篮的动作要领，提高投篮技术水平。教学重难点：重点是投篮的正确姿势和发力顺序；难点是投篮的准确性。教学方法：讲解示范法、分解练习法、游戏竞赛法等。教学过程：包括开始部分、准备部分、基本部分、结束部分。答案：第I卷：1.D2.A3.C4.D5.B6.D7.D8.C9.D10.D第II卷：1.（1）学校体育的功能有：强身健体功能、教育功能、教养功能、美育功能、促进个体社会化功能、调节感情功能、娱乐功能等。（2）体育教学的基本原则有：自觉积极性原则、直观性原则、循序渐进原则、巩固提高原则、从实际出发原则、合理安排运动负荷原则、因材施教原则等。2.（1）体育教学过程中教师与学生的关系：教师主导与学生主体相结合；传授知识与发展能力相结合；教学与教育相结合；教师的主导作用与学生的主动性相结合等。（2）课外体育活动的意义：有助于促进学生的生长发育，增强体质；有助于提高学生的运动能力和技术水平；有助于培养学生的意志品质和团队合作精神；有助于丰富学生的课余生活，促进身心健康发展等。3.该学校开展课外体育活动的做法值得借鉴之处有：提供了丰富多样的体育项目，满足了学生的不同兴趣需求；给予学生自由选择的权利，充分发挥了学生的自