小学计算机基础技能指导手册

小学计算机基础技能指导手册前言在数字化时代，掌握基础计算机技能是小学生信息素养培养的重要一环。本手册通过清晰的操作指引、实用的技巧总结，帮助同学们安全规范地使用计算机，在探索数字世界的过程中，养成良好的信息使用习惯，让计算机真正成为学习与成长的好帮手。第一章认识计算机硬件1.1计算机的“小伙伴”们我们日常接触的计算机由主机、显示器、键盘、鼠标等核心部件组成，它们分工明确：主机：如同计算机的“大脑与心脏”，内部的芯片和硬盘负责处理数据、存储文件，工作时会轻微发热，需避免覆盖书本、杂物影响散热。显示器：是计算机的“眼睛”，将处理好的内容清晰呈现。使用时保持屏幕清洁，若有污渍，用干净软布轻轻擦拭（勿直接用手触碰）。键盘：是计算机的“输入助手”，通过按键传递指令或文字。按键需轻按，避免用力敲击导致损坏。鼠标：是计算机的“指挥棒”，通过移动、点击控制屏幕操作。使用后及时归位，防止滚落摔损。1.2硬件操作的“小规矩”开机/关机顺序：开机先开显示器，再开主机；关机先通过系统菜单关闭主机，待指示灯熄灭后，再关闭显示器电源。禁止直接按主机电源键强制关机，易导致数据丢失或系统损坏。轻拿轻放：移动键盘、鼠标时握住边缘，主机需在成年人协助下搬运，避免磕碰。远离水与尘：饮料、零食远离计算机，定期用干燥软布擦拭键盘缝隙和屏幕表面，保持设备清洁。第二章操作系统基础操作（以Windows为例）2.1开机与关机的正确打开方式开机：按下主机电源键（通常标有“Power”符号），等待显示器出现桌面画面。若长时间黑屏，可请老师检查电源或连接线。关机：点击桌面左下角“开始”按钮，选择“电源”→“关机”。待主机指示灯熄灭后，再关闭显示器电源。2.2桌面与窗口的“魔法操作”桌面图标：双击图标可打开软件或文件（如“此电脑”“回收站”）；右键点击图标，可选择“重命名”“删除”等操作（删除的文件会暂存“回收站”，误删可还原）。窗口管理：打开的软件以“窗口”形式呈现，点击右上角“□”（最大化）可让窗口占满屏幕，点击“—”（最小化）可暂时隐藏窗口，点击“×”则关闭软件。2.3文件与文件夹的“整理术”新建与命名：打开“此电脑”→进入“文档”文件夹，右键空白处选择“新建”→“文件夹”，输入自己的名字（如“小明的文件夹”）作为名称，按回车键确认。文件操作：若要移动文件（如把作文文档移到个人文件夹），右键点击文件→选择“剪切”，打开目标文件夹后右键“粘贴”；若要删除无用文件，右键点击后选择“删除”，文件会暂存“回收站”（需彻底删除可右键“回收站”→“清空回收站”）。第三章文字输入与基础软件使用3.1键盘指法与拼音输入正确坐姿：腰背挺直，双脚平放，键盘与身体保持一拳距离，眼睛平视屏幕，避免低头或弯腰。指法入门：左手轻放“ASDF”键，右手轻放“JKL;”键（这是“基准键位”），手指自然弯曲，按完键后迅速回到基准键。以输入“你好”为例：左手“n”（食指）、右手“i”（无名指）输入“你”；左手“h”（食指）、右手“a”（小指）、“o”（无名指）输入“好”。拼音输入法：切换到“搜狗拼音”或“微软拼音”，输入汉字拼音（如“wo”），按数字键选择对应汉字（如“我”对应数字“1”）；若无合适字，按“+”键翻页。3.2画图软件的“创意天地”打开软件：点击“开始”→“画图”，进入绘画界面。基础绘图：选择左侧“铅笔”工具，可自由绘画；点击“形状”工具（如矩形、椭圆），按住鼠标拖动可画规则图形；用“填充”工具点击图形内部，可快速上色。保存作品：点击左上角“保存”，选择“图片”格式，命名后保存到个人文件夹，方便后续查看或分享。3.3文字编辑小能手（以写字板为例）输入与格式：打开“写字板”，输入一段文字（如“我的一天”），选中文字后，可在上方菜单调整字体（如“宋体”）、字号（如“三号”）、颜色（如“红色”）。段落排版：按“Enter”键换行，选中段落点击“居中”“左对齐”等按钮，让文字更整齐。保存文档：点击“保存”，选择“文本文档”或“RTF文档”格式，命名后保存。下次可通过“打开”按钮继续编辑。第四章网络安全与信息素养4.1安全上网“三不原则”不泄露信息：网络上不透露姓名、学校、家庭住址、家长联系方式等隐私，保护个人安全。不沉迷游戏：合理安排上网时间，每天使用计算机学习、娱乐不超过1小时（需家长或老师监督）。4.2搜索引擎的“小技巧”关键词搜索：想找“恐龙科普视频”，在搜索框输入“恐龙科普视频”，点击“搜索”，优先选择“国家中小学智慧教育平台”“央视网”等正规网站的内容。辨别真假信息：若看到“吃西瓜会致癌”这类夸张标题，可通过多个网站对比、查看发布时间和作者信息，判断内容是否可靠。第五章常见问题与解决小妙招5.1电脑“罢工”了怎么办？死机/卡顿：同时按下“Ctrl+Alt+Del”，选择“任务管理器”，找到“未响应”的软件，点击“结束任务”；若仍无反应，长按主机电源键10秒强制关机，等待1分钟后重新开机。键盘输入没反应：检查键盘是否插好（有线键盘）或是否开启（无线键盘需确认电池有电、开关打开），尝试重启计算机。5.2网络连接出问题？WiFi断开：点击屏幕右下角WiFi图标，重新选择自家WiFi，输入密码（若忘记可询问家长）。网页打不开：检查WiFi是否正常（看手机能否联网），若正