2024年小学安全管理年度计划

为全面贯彻落实教育部《中小学幼儿园安全管理办法》及地方教育主管部门关于校园安全工作的部署要求，牢固树立“生命至上、安全第一”的发展理念，以保障师生生命财产安全、维护校园安全稳定为核心，结合我校实际办学情况，特制定2024年度安全管理工作计划，推动校园安全管理工作科学化、规范化、精细化发展。一、工作目标1.确保校园全年无重大安全责任事故（含校园欺凌、食品安全、消防安全、交通安全等领域），一般安全事故发生率较2023年下降[X]%；2.构建“全员参与、全过程管理、全方位覆盖”的安全管理体系，完善安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制；3.师生安全素养显著提升，安全知识知晓率达100%，应急疏散演练参与率、合格率均为100%；4.校园及周边安全环境持续优化，形成家校社协同治理的安全防护网络。二、重点任务与实施举措（一）健全安全管理制度体系，压实管理责任1.完善责任体系修订《校园安全管理责任清单》，明确校长为第一责任人、分管副校长为直接责任人，细化各部门（班主任、后勤、德育）及教职工的安全岗位职责，签订《安全目标责任书》，将安全工作纳入教师绩效考核与班级评优体系，形成“一级抓一级、层层抓落实”的责任链条。2.优化风险防控机制开展校园安全风险辨识，建立“校舍设施、食品卫生、消防安全、活动安全”等4类风险台账，实施“红、黄、蓝”三级风险分级管控（红色为高风险，需立即整改；黄色为中风险，限期整改；蓝色为低风险，常态监控）。每月召开安全风险研判会，动态更新风险防控措施，确保风险可控、隐患可消。（二）深化安全教育，提升师生安全素养1.课程与活动融合将安全教育纳入校本课程体系，一至三年级每学期开展8课时安全课（含防溺水、防踩踏、交通安全等专题），四至六年级结合《道德与法治》课程渗透安全知识；每月开展1次“安全主题班会”，每季度组织“安全知识竞赛”“应急技能实操课”（如止血包扎、灭火器使用），让安全知识从“被动听”变为“主动做”。2.分层分类教育针对低段学生（1-3年级），采用“绘本+情景剧”形式开展防拐骗、防欺凌教育，通过角色扮演让学生直观掌握自我保护技巧；针对高段学生（4-6年级），通过“案例分析+模拟演练”强化网络安全、心理健康（如情绪管理、同伴冲突化解）教育，引导学生理性应对成长中的安全挑战；教职工层面，每学期开展2次安全技能培训（含应急处置、法治教育），提升安全管理与应急指挥能力，确保“人人懂安全、个个会应急”。3.应急演练常态化每学期组织2次综合应急演练（含地震、火灾、防暴恐），演练后召开复盘会，优化流程；每月开展1次专项演练（如防踩踏、食物中毒处置），确保师生熟悉逃生路线与处置流程，让演练从“走过场”变为“真实战”。（三）强化隐患排查整治，筑牢安全防线1.日常排查与专项整治结合日常排查：实行“日巡查（班主任+保安）、周检查（安全小组）、月督查（校领导）”机制，重点检查校舍（墙体、电路）、消防设施（灭火器、疏散通道）、食品卫生（食堂留样、食材采购）、体育设施（器材牢固性）等，建立“排查-整改-复查”闭环台账，确保隐患“早发现、早处置”。专项整治：春季开展“防溺水”专项（排查周边水域、签订家校责任书），夏季开展“食品安全+防中暑”专项，秋季开展“消防+传染病防控”专项，冬季开展“防滑冰+用电安全”专项，全年实现“季节有重点、整治无盲区”。2.科技赋能安全管理升级校园安防系统，实现“一键报警”与属地公安、社区联防联控；食堂安装“明厨亮灶”监控系统，实时监管食品加工流程；教学楼、操场等区域加装智能烟感报警器，提升隐患预警能力，让科技成为安全管理的“智慧助手”。（四）优化校园及周边治理，构建协同网络1.警校家联动联合属地派出所开展“护学岗”行动，上下学时段安排民警、保安、家长志愿者值守，筑牢校园“安全防线”；每学期召开1次“警校联席会议”，排查校园周边治安隐患（如流动摊贩、交通秩序），推动增设减速带、警示牌等设施，让校园周边从“隐患点”变为“安全区”。2.家校协同育人搭建“安全共育”平台，通过家长会、微信公众号、家访等形式，每季度推送安全提示（如节假日安全、网络诈骗防范）；组织家长参与“校园安全开放日”，体验安全管理流程，形成家校安全管理共同体，让安全责任从“学校独担”变为“家校共扛”。（五）关注特殊时段与重点环节安全1.节假日与活动安全节假日（如寒暑假、小长假）前发布《安全告知书》，明确居家、出行安全要求；大型活动（如运动会、文艺汇演）实行“一活动一方案一预案”，提前排查场地、设备、人员组织风险，确保活动安全有序。2.心理健康与欺凌防治完善“一生一档”心理台账，班主任每月开展心理访谈，心理教师每学期组织2次团体心理辅导，关注学生情绪变化；设立“欺凌举报信箱”，每学期开展1次“防欺凌”主题教育，对欺凌行为“零容忍”，发现一起处置一起，同步做好涉事学生心理疏导与家校沟通，让校园成为“温暖安全的成长家园”。三、实施步骤（一）第一季度：部署动员阶段（1-3月）召开安全工作会议，签订责任书，修订管理制度；开展春季安全大排查，重点整治校舍、消防隐患；启动“开学安全第一课”，组织防踩踏、消防演练。（二）第二季度：排查整治阶段（4-6月）开展防溺水专项行动，联合社区巡查周边水域，签订家校防溺水责任书；组织食品安全月活动，邀请家长参与食堂监督，开展“小小食品安全员”实践活动；举办安全知识竞赛与应急技能大赛，以赛促学提升安全素养。（三）第三季度：巩固提升阶段（7-9月）暑期开展“安全家访”，跟踪学生居家安全，指导家长做好监护；秋季开学前完成校舍、设施检修，确保校园环境安全；推进安防系统升级，开展防暴恐演练，提升应急处置能力。（四）第四季度：总结考核阶段（10-12月）开展年度安全隐患“回头看”，验收整改成果，建立长效机制；组织安全管理工作述职与考核，评选“安全管理先进个人/班级”，树立榜样；总结年度经验，修订2025年安全计划，实现“年年有进步、岁岁保平安”。四、保障措施（一）组织保障成立以校长为组长的安全工作领导小组，每月召开安全例会，统筹协调人、财、物资源，确保责任到人、工作到岗，让安全管理“有人抓、有人管、有人干”。（二）经费保障将安全管理经费纳入年度预算，优先保障隐患整改、设施升级、培训演练等支出，确保资金专款专用，让安全投入“不打折扣、不留缺口”。（三）监督考核实行“安全工作一票否决制”，对隐患整改不力、责任落实不到位的部门