2025年北师大版五年级道德与法治上册《生命》测试

2025年北师大版五年级道德与法治上册《生命》测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪项行为体现了对他人生命的尊重？A.在公交车上抢座B.看到同学摔倒主动去扶C.玩游戏时谩骂其他玩家D.为了完成任务而欺骗朋友2.小明生病了，医生告诉他需要打针才能好。小明应该？A.趁医生不注意逃跑B.哭泣着拒绝打针C.听从医生的建议，勇敢地打针D.怨恨医生给自己打针3.“生命是独特的”这句话意味着什么？A.每个人的生命都是一样的B.每个人的生命都是独一无二、不可替代的C.生命总是充满欢乐的D.生命总是伴随着痛苦的4.当我们遇到挫折和困难时，下列哪种态度是正确的？A.放弃努力，认为自己不行B.逃避现实，不想办法解决C.坚持不懈，积极寻找解决办法D.埋怨他人，认为是别人的错5.小鸟、花草、人类都属于什么？A.宇宙中的一部分B.生物C.矿物D.气体6.我们为什么要敬畏自然？A.因为自然中有许多美丽的风景B.因为自然能为人类提供资源C.因为自然中存在着各种力量，我们应该尊重它，保护它D.因为敬畏自然能让人们显得更有修养7.小华发现一只被遗弃的小猫，他应该怎么做？A.把小猫捡起来，寻找它的主人B.把小猫带回家养，并给它提供食物和水C.觉得小猫很麻烦，就把它扔到野外D.告诉邻居，让邻居来处理8.下列哪项是热爱生命的表现？A.经常熬夜打游戏，不顾身体B.积极参加体育锻炼，保持健康C.为了追求时尚，盲目尝试危险行为D.看到路边有花草就随意踩踏9.“生命是有限的”这句话提醒我们？A.要珍惜时间，活出精彩B.可以尽情享受生活，不用考虑未来C.要害怕死亡，不敢尝试新事物D.生命是渺小的，没有价值10.小丽在网上看到有人发布虐待小动物的信息，她应该？A.觉得这是别人的事，与自己无关B.认为这是小题大做，不予理睬C.向网络管理部门举报这种行为D.在网上反驳发布信息的人二、填空题（每空1分，共15分）1.每个生命都是______的，值得我们去______。2.我们不仅要______自己的生命，也要______他人的生命。3.面对困难和挫折，我们要有______的勇气和______的毅力。4.敬畏生命，意味着我们要______自然，保护我们共同的家园。5.生命是______的，也是______的。6.我们可以通过______、______等方式，表达对生命的热爱。7.当我们感到生命有压力时，可以向______、______寻求帮助。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.人的生命和动物的生命是一样的，没有高低贵贱之分。（）2.任何情况下，我们都不应该放弃生命。（）3.活着就有希望，即使遇到再大的困难也要坚持下去。（）4.我们可以随意伤害或浪费其他生命。（）5.了解生命的多样性，有助于我们更好地尊重和关爱生命。四、简答题（每题5分，共10分）1.谈谈你对“生命是宝贵的”这句话的理解。2.在生活中，我们可以做哪些事情来尊重和关爱身边的每一个人？五、情景辨析题（每题6分，共12分）1.小强和小伙伴在公园玩耍时，看到一只小鸟的蛋掉到了地上，小鸟焦急地在蛋周围飞来飞去。小强想捡起蛋给小鸟，但小伙伴说：“这蛋可能已经坏了，别管它了。”你认为小强和小伙伴的说法各是什么意思？你认为应该怎么做才更合适？请说明理由。2.小华最近学习压力很大，感觉非常沮丧，甚至开始讨厌自己。他把自己关在房间里，不想和任何人说话。如果你是小华的朋友，你会怎么做？请结合所学知识，给小华一些建议。六、实践活动题（8分）假如学校要举办一个“珍爱生命，健康成长”的主题活动，请你设计一个活动环节，说明活动的名称、形式以及你希望通过这个环节达到的目的。试卷答案1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.C1.独特珍惜2.珍惜尊重3.勇敢坚持不懈4.尊重5.有限宝贵6.努力学习积极生活7.家人老师朋友1.√2.×3.√4.×5.√1.生命是宝贵的，意味着生命只有一次，不可复制，每个人的生命都具有独特的价值和意义。它是我们体验世界、感受幸福、实现梦想的基础。珍视生命，就是要认识到生命的可贵，尊重自己和他人的生命，热爱生活，努力活出精彩。2.在生活中，我们可以通过以下方式尊重和关爱身边的每一个人：①尊重他人的生命健康权，不伤害他人；②关心他人的需求，给予帮助和支持；③理解他人的感受，善于沟通；④欣赏他人的优点，包容他人的不足；⑤遵守社会规则，维护公共秩序，为他人创造良好的生活环境；⑥在他人遇到困难时，伸出援手，传递温暖。1.小强的意思是，他认为小鸟可能还在附近，蛋掉地后可能会有危险，应该想办法帮助小鸟。小伙伴的意思可能是，他认为蛋可能已经坏了或不属于小鸟了，没必要管。更合适的方法是小强可以先观察一下小鸟的情况，如果小鸟还在附近，可以尝试轻轻地把蛋捡起来，放在一个安全、温暖的地方，并观察小鸟是否会回来，或者尽快联系公园的管理人员或动物保护组织寻求帮助。理由是每个生命都值得尊重和关爱，即使是小小的鸟蛋，也有其存在的价值，我们应该尽自己所能去保护它们。2.我会先关心地询问小华为什么这么难过，耐心倾听他的烦恼和压力。然后，我会告诉小华，遇到困难和挫折是很正常的，每个人都会有这样的感受，重要的是要积极面对。我会建议小华可以尝试向信任的人倾诉，比如父母、老师或朋友，寻求他们的支持和帮助；可以做一些自己喜欢的事情来放松心情，比如运动、听音乐、阅读等；可以制定合理的学习计划，分阶段完成目标，减轻压力；要相信自己有能力克服困难，未来会更好。通过这些方式，帮助小华调整心态，走出困境。1.活动名称：生命之树绘制活动形式：在操场上设置一个巨大的“生命之树”轮廓，让同学们用彩色卡纸、画笔等材料，在树上绘制代表自己梦想、目标、以及关爱生命行为的“果实”或“叶子”。可以设置不同的颜色代表不同的活动内容，如绿色代