2026年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市初一语文上册月考考试试卷及答案

2026年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市初一语文上册月考考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、下列加点字注音正确的一项是（）

A.酝酿（niàng）

B.稠密（chóu）

C.玷污（diàn）

D.脊背（jí）答案：A

解析：A项“酝酿”读作niàng，正确；B项“稠密”读作chóu，正确；C项“玷污”读作diàn，正确；D项“脊背”读作jǐ，错误，应为jǐ。(2)、下列词语书写正确的一项是（）

A.理睬

B.瓶颈

C.愚钝

D.壮阔答案：D

解析：D项“壮阔”书写正确；A项“理睬”正确；B项“瓶颈”正确；C项“愚钝”正确。(3)、下列词语中加点字解释正确的一项是（）

A.颤抖（震动）

B.羁绊（束缚）

C.萦绕（连结）

D.惊惶（惊慌）答案：B

解析：A项“颤抖”指轻微的振动，解释正确；B项“羁绊”指束缚，解释正确；C项“萦绕”指缠绕、环绕，解释错误；D项“惊惶”指惊惧慌张，解释正确。(4)、下列词语中书写错误的一项是（）

A.落第

B.稠密

C.颤抖

D.斑斓答案：D

解析：“斑斓”指色彩多样，书写正确；其他选项均无错误。(5)、下列加点字使用正确的一项是（）

A.的确令人陶醉

B.急得直跺脚

C.他用一生讲述了动人的故事

D.他生活得很有品位答案：D

解析：D项“很有品位”使用正确；A项“的确”用于肯定语气，正确；B项“直”作副词正确；C项“动人的”形容词用法正确。(6)、下列词语搭配不当的一项是（）

A.情绪高涨

B.情绪低落

C.情绪稳定

D.情绪剧烈答案：D

解析：“情绪剧烈”搭配不当，应为“情绪激烈”。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列句子中词语使用正确的一项是（）

A.这个计划设计得非常周密，毫无漏洞。

B.他听到这个消息后，脸上露出欣慰的笑容。

C.她今天穿着非常漂亮，真是一举两得。

D.班级纪律很差，经常迟到早退。答案：A

解析：“周密”指细致周到，“毫无漏洞”与“周密”搭配合理；B项正确；C项“一举两得”指做一件事得到两方面的好处，用在此处不当；D项正确。(2)、下列句子中关联词使用正确的一项是（）

A.虽然天气不好，但是我们还是要去爬山。

B.虽然天气不好，而且我们还是去爬山。

C.因为天气不好，所以我们不能去爬山。

D.不是天气不好，而是我们不能去爬山。答案：A

解析：A项“虽然……但是……”是正确的转折关系；B项“而且”表示递进，用法错误；C项“因为……所以……”正确；D项“不是……而是……”表示转折，正确。(3)、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.他的话虽然有些道理，但也不完全是事实。

B.这个问题令我感到非常沮丧。

C.他总是自命不凡，觉得自己很了不起。

D.听完老师的讲解，我茅塞顿开，明白了这个道理。答案：D

解析：D项“茅塞顿开”表示突然明白，使用正确；A项正确；B项正确；C项“自命不凡”指自以为不平凡，使用正确，但无明显错误。(4)、下列句子中动词使用正确的一项是（）

A.他如果不努力，就不可能成功。

B.他一毕业就找到了工作。

C.他听我说完，就离开了。

D.他读完这篇课文，明白了其中的道理。答案：D

解析：D项“明白”是动词，搭配正确；其他选项均无明显错误。(5)、下列句子中形容词使用正确的一项是（）

A.他是个非常聪明的孩子。

B.这个故事非常有趣离奇。

C.天气非常晴朗，但有点冷。

D.他写作非常流畅，没有语法错误。答案：A

解析：A项正确；B项“有趣离奇”搭配不当；C项正确；D项正确。(6)、下列句子中副词使用正确的一项是（）

A.他十分努力地学习。

B.她悄悄地走进了教室。

C.他们俩一起圆满完成任务。

D.那天天气非常好。答案：B

解析：B项“悄悄地”是副词，正确；A项“十分”是副词，正确；C项“一起”是副词，正确；D项“非常”是副词，正确，但本题选最恰当的一项为B。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、下列句子中没有语病的一项是（）

A.他因为生病了，所以今天没来上课。

B.我们今天要学习的课文是“秋天的怀念”。

C.他不仅会唱歌，还擅长跳舞。

D.我们必须防止不犯类似的错误。答案：C

解析：C项句子结构正确，无语病；A项语病为重复（“生病了”与“没来上课”），应删去“因为”；B项“秋天的怀念”是文章标题，不能加引号；D项“防止不犯”结构不当。(2)、下列句子中搭配不当的一项是（）

A.他是一位著名的科学家。

B.这篇文章的结构非常清晰。

C.这些书我一本也没看过。

D.他写了这篇文章，结构非常清晰。答案：D

解析：D项“写了这篇文章”与“结构清晰”搭配不当，应为“这篇文章结构非常清晰”。(3)、下列句子中成分残缺的一项是（）

A.很多人喜欢他。

B.他今天特别开心的原因是妹妹考了第一名。

C.这个地方很美。

D.我们应该鼓励学生多阅读。答案：B

解析：B项“因为”引导原因，句子成分残缺，应补上主语（如“他今天特别开心，是因为妹妹考了第一名”）。(4)、下列句子中语义重复的一项是（）

A.他每天坚持锻炼。

B.他高兴得合不拢嘴。

C.我们只要努力，就一定能成功。

D.每年都要举办一次运动会。答案：B

解析：B项“高兴得合不拢嘴”语义重复，可用“高兴得合不拢嘴”简练表达。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、“春”一文的作者是（）

A.鲁迅

B.舒婷

C.老舍

D.朱自清答案：D

解析：《春》的作者是朱自清，正确。(2)、《济南的冬天》的作者是（）

A.老舍

B.矛盾

C.鲁迅

D.舒婷答案：A

解析：《济南的冬天》的作者是老舍，正确。(3)、《观沧海》的作者是（）

A.曹操

B.李白

C.杜甫

D.白居易答案：A

解析：《观沧海》的作者是曹操，正确。(4)、“天净沙·秋思”作者是（）

A.马致远

B.白居易

C.李白

D.杜甫答案：A

解析：“天净沙·秋思”的作者是马致远，正确。5、名句默写（10分）

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的诗句是：__________________。答案：水何澹澹，山岛竦峙

解析：此句出自《观沧海》，描写大海的壮阔景象。(2)、《次北固山下》中表达时序交替，蕴含自然规律的诗句是：__________________。答案：潮平两岸阔，风正一帆悬

解析：此句刻画江面的开阔，同时也隐含着春潮上涨、江面变宽的自然规律。(3)、《天净沙·秋思》中揭示游子思乡之情的句子是：__________________。答案：夕阳西下，断肠人在天涯

解析：本句直接表达游子的孤独与思乡之情。(4)、《雨的四季》中表现春雨的特点的句子是：__________________。答案：春天的雨，细密而温柔

解析：原文中描写了春雨的细腻、柔美，表达其温柔特点。(5)、《秋天的怀念》中表现母亲深沉爱意的句子是：__________________。答案：我那时还小，还不懂得母亲对我的爱

解析：这句话揭示了作者对母亲爱的无知，表现出母爱的深沉。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读下面诗句，回答问题：

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(1)、诗中“左迁”的意思是（）

A.免职

B.调职

C.降职

D.晋升答案：C

解析：“左迁”在古代指降职，用在此处恰当。(2)、“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指的是（）

A.地名

B.人名

C.书名

D.诗歌名答案：A

解析：“龙标”是唐代的州名，为地名。(3)、诗人借“明月”抒发了（）

A.思乡之情

B.离别之愁

C.怀念友人

D.欢乐心情答案：B

解析：全诗表达的是诗人对友人被贬的关切与愁绪，并借明月抒发。(4)、本诗体裁是（）

A.词

B.诗

C.散文

D.小说答案：B

解析：本诗是唐代诗人李白的诗作，体裁为诗。（二）文言文阅读（12分）

阅读《陈太丘与友期行》一文，回答问题：

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(1)、本段选自（）

A.《世说新语》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《韩非子》答案：A

解析：本段选自《世说新语·方正》。(2)、“尊君在不”中的“不”应读作（）

A.bù

B.fǒu

C.bǔ

D.fū答案：B

解析：“不”在这里是疑问词，应读作fǒu。(3)、下列对句子翻译正确的一项是（）

A.“陈太丘与友期行”翻译为：陈太丘和朋友约定同行。

B.“去后乃至”翻译为：过了之后才到。

C.“元方入门不顾”翻译为：元方进门后没有回头。

D.“友人惭”翻译为：朋友感到后悔。答案：A

解析：A项正确；B项应为“过了之后才到”；C项应为“元方进门后没有回头看”；D项应为“朋友感到羞愧”。(4)、“元方曰”中的“曰”意思是（）

A.说

B.写

C.做

D.走答案：A

解析：“曰”是文言文中表示“说”的意思。(5)、下列对文章内容理解正确的一项是（）

A.陈太丘因为朋友没有按时到达而生气。

B.元方表现出了智慧与礼貌。

C.友人非常尊重元方。

D.元方主动批评了友人。答案：D

解析：元方并未主动批评，而是通过言语表达其观点。(6)、下列与文段寓意最贴近的一项是（）

A.没有信用是不能交朋友的

B.孝顺父母是最重要的

C.知识改变命运

D.报复朋友是不好的答案：A

解析：文中强调守信和待人有礼的重要性，最贴近的是A。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《散步》一文，回答问题：

我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来，但被我劝说出来了。后来，我们来到田埂上，母亲要走大路，儿子要走小路，但最终我们决定走小路，因为母亲身体不好，走大路会累。(1)、文中两次提到“我”和“我的母亲”，这体现的是（）

A.家庭和谐

B.父母慈爱

C.爱亲人

D.子女孝顺答案：C

解析：文中通过“我”与“母亲”的互动体现爱亲人的感情。(2)、文中“母亲本不愿出来，但被我劝说出来了”说明（）

A.母亲很固执

B.母亲身体不好

C.“我”很耐心

D.“我”很孝顺答案：D

解析：“我”劝母亲出来体现了孝顺。(3)、文中“我们决定走小路”的原因是什么？（3分）答案：因为母亲身体不好，走大路会累。

解析：文章明确指出走小路是为了照顾母亲的身体。(4)、文中运用了什么描写方法？（3分）答案：语言描写

解析：文中“母亲本不愿出来，但被我劝说出来了”是语言描写。(5)、这篇文章的主旨是什么？（3分）答案：表达家庭成员之间的关爱与和谐

解析：文章通过散步小事，展现了家庭内部的温情。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《雨的四季》节选，回答问题：

春天的雨，细密而温柔。它像牛毛，像绣花针，像雾，轻柔地洒在大地上。雨滴落在草叶上，是那么轻盈；落在花瓣上，又像在跳舞。这种雨有意，自然也有一种温柔和细腻。(1)、“雨的四季”这篇文章的结构是（）

A.总分总

B.分总

C.总分

D.分总分答案：A

解析：文章先总起，再分述四季雨的特点，最后总结，结构是总分总。(2)、下列对“雨的四季”中“春雨”特点理解不正确的一项是（）

A.细密

B.温柔

C.粗大

D.清澈答案：C

解析：春雨的特点是细密、温柔、清澈，不是粗大。(3)、“像牛毛，像绣花针，像雾”运用了什么修辞手法？（3分）答案：比喻

解析：文中将春雨比作牛毛、绣花针、雾，是比喻修辞手法。(4)、下列句子中哪句最能表达春雨的温柔？（3分）答案：雨滴落在草叶上，是那么轻盈

解析：该句使用“轻盈”一词，准确表达了春雨的温柔轻柔。(5)、文章表达了作者对雨的什么情感？（3分）答案：喜爱和赞美

解析：整篇文章通过描写春雨的细腻，表达了作者对春雨的喜爱。三、综合性学习（10分）阅读下面材料，回答问题：

学校开展“我爱家乡”主题实践活动，要求同学们通过观察和体验，写一篇关于家乡的短文。学生张明在文中写道：“我的家乡乌鲁木齐，四季分明。春天，万物复苏，小草发芽，柳树抽枝；夏天，阳光灿烂，热情似火；秋天，金黄满地，果实累累；冬天，雪花飘飘，银装素裹。”(1)、张明提到的季节中，哪一种描写最为详细？（3分）答案：春天

解析：张明对春天的描写用了“万物复苏”“小草发芽”“柳树抽枝”等多个词语，描写最为详细。(2)、下列哪一项是描写