2026年云南省玉溪市六年级政治上册月考考试试卷及答案

2026年云南省玉溪市六年级政治上册月考考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共30分）1、国旗、国歌、国徽是国家的象征和标志，下列哪项不属于国家象征？

A.五星红旗

B.《义勇军进行曲》

C.中华人民共和国国徽

D.人民大会堂

答案：D

解析：人民大会堂是国家建筑，不属于国家象征，国家象征包括国旗、国歌、国徽。2、民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，它主要调整哪类社会关系？

A.国家与公民之间的关系

B.公民与公民之间的关系

C.国家与企业之间的关系

D.政府与政府之间的关系

答案：B

解析：民法典主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系，属于民事法律关系。3、下列哪项是未成年人享有的基本权利？

A.选举权

B.生命健康权

C.被选举权

D.政治权利

答案：B

解析：根据《未成年人保护法》，生命健康权是未成年人的基本权利之一。4、社会主义核心价值观中的“诚信”体现了中华民族的传统美德，下列做法正确的是？

A.考试作弊

B.说实话，守信用

C.假装自己知道答案

D.不按时完成作业

答案：B

解析：诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是传统美德，应做到诚实守信。5、公民在行使自由权利时，应遵守法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。这句话体现了？

A.自由无限制

B.个人利益高于一切

C.权利与义务相统一

D.自由与法律无关

答案：C

解析：公民在享有自由的同时，也要履行相应的义务，权利与义务相统一。6、遇到陌生人问路，我们应该？

A.不理睬

B.告诉具体位置

C.直接带路

D.询问对方身份再帮忙

答案：D

解析：遵守社会公德，维护自身安全，应对陌生人应先核实身份再提供帮助。7、宪法规定，中华人民共和国公民的哪项权利受到法律保护？

A.随意发表言论

B.隐私权

C.损坏他人财物

D.破坏公共设施

答案：B

解析：隐私权是宪法赋予公民的一项基本权利，受法律保护。8、在公共场合大声喧哗，影响他人，这属于？

A.民事行为

B.行政违法行为

C.刑事违法行为

D.不道德行为

答案：D

解析：虽然可能涉及社会公德，但不构成违法，属于不道德行为。9、垃圾分类是现代社会的重要环保举措，体现了公民的什么意识？

A.个人利益意识

B.社会责任意识

C.享乐主义意识

D.个人自由意识

答案：B

解析：垃圾分类是公民履行社会责任的具体表现，体现环保意识与社会责任。10、未成年人保护法规定，国家、社会、学校和家庭应共同保护未成年人的合法权益，这体现了？

A.个人权利至上

B.全社会共同参与保护

C.国家权力高于一切

D.学校和家庭的优先责任

答案：B

解析：未成年人保护是一项系统工程，需要各方共同参与。11、预防未成年人犯罪法强调加强对未成年人的法治教育，这属于？

A.惩罚措施

B.形成良好习惯

C.预防措施

D.法律执行

答案：C

解析：预防未成年人犯罪法强调预防与教育并重，法治教育是重要手段。12、下列哪项是日常生活中的合法行为？

A.未成年学生在校园欺凌他人

B.遵守交通规则，过马路走人行横道

C.通过网络散布谣言

D.为朋友私藏危险物品

答案：B

解析：遵守交通规则是每个公民应尽的义务，属于合法行为。13、仁爱孝悌、诚实守信是我国传统美德的重要组成部分，这体现了中华民族的？

A.民族精神

B.国家意识

C.法治观念

D.利己主义思想

答案：A

解析：仁爱孝悌、诚实守信是中华民族的传统美德，体现了优秀的民族精神。14、心理健康对于青少年成长至关重要，下列属于调节情绪的方式是？

A.把不开心的事憋在心里

B.向家长或朋友倾诉

C.制造更多麻烦

D.睡眠不足

答案：B

解析：学会倾诉是调节情绪的有效方式，有助于心理健康。15、在集体中，我们应该怎么做才能实现合作共赢？

A.只关注个人利益

B.主动承担责任

C.被动等待他人

D.破坏团队纪律

答案：B

解析：主动承担责任、团结协作是实现合作共赢的前提。二、判断题（每题1分，共10分）16、国旗是国家的象征，尊严是每个公民的责任。

答案：√

解析：保护国旗尊严是每个公民的义务，体现爱国情怀。17、未成年人享有所有成年人拥有的权利。

答案：×

解析：未成年人的权利受法律特别保护，但并非拥有全部成年人权利。18、主张“己所不欲，勿施于人”是社会主义核心价值观中的“诚信”要求。

答案：×

解析：“己所不欲，勿施于人”体现的是“友善”要求，而非“诚信”。19、遵守交通规则是每个公民的法定义务。

答案：√

解析：遵守交通规则是维护交通秩序和社会安全的法律义务。20、校园欺凌不属于违法行为，只是不道德行为。

答案：×

解析：校园欺凌在特定情况下可能构成违反《治安管理处罚法》或《未成年人保护法》的违法行为。21、在国际交往中，应尊重各国文化习俗，这是国际理解的重要体现。

答案：√

解析：国际理解要求尊重差异、包容多样，促进文化交流。22、个人利益与集体利益之间不存在冲突。

答案：×

解析：在坚持集体利益的同时，个人利益也应得到合理尊重，二者有时会产生矛盾。23、网络安全意识与未成年人无关。

答案：×

解析：未成年人容易受到网络不良信息影响，应提高网络安全意识。24、每次考试都必须说实话，不能有隐瞒。

答案：×

解析：诚实守信是道德要求，但在某些特殊情况下，可以选择性地表达，不违反法律。25、成立志愿者组织属于培养公益意识的行为。

答案：√

解析：通过志愿服务实践公益意识，有利于社会和谐发展。三、情景分析题（每题5分，共20分）26、在公共场所，小明看到有人随地吐痰，他应该怎么做？

答案：应该主动劝阻，并劝导对方注意公共卫生。

解析：随地吐痰违反社会公德，公民有责任维护公共环境，倡导良好行为习惯。27、某同学沉迷网络，影响了学习成绩和身体健康，你会如何引导他？

答案：提醒他合理使用网络，培养自律意识，多参与运动和学习。

解析：网络是工具，应正确使用，促进身心健康和学业发展。28、如果你看到有人破坏公共设施，你会怎么做？

答案：应立即劝阻或向有关部门报告。

解析：保护公共设施是公民的义务，破坏公共设施属于违法行为，应及时制止。29、班级要组织一次社区清洁活动，你愿意参加吗？

答案：愿意。

解析：参与公益劳动是培养社会责任感和公民意识的良好方式，应积极支持。四、材料分析题（每题10分，共20分）30、阅读下面的材料并回答问题：

小红在一次考试中，发现自己的试卷被同学调包，结果分数出错。她是否有权利向老师反映？请说明理由。答案：有权利。

解析：小红有权向老师反映，因为考试公平是教育的基本原则，保护自己合法权益是公民的权利，也体现了诚信观念。31、阅读下面的材料并回答问题：

云南某地实施“垃圾分类积分制”，居民可通过分类垃圾获得奖励积分，提升环保意识。这一做法体现了哪些方面的公民意识？答案：体现了社会责任意识和环保意识。

解析：垃圾分类是公民自觉履行环保责任的表现，同时通过奖励机制增强了公众参与环保的积极性，有利于构建生态文明。五、实践探究题（每题10分，共20分）32、请设计一个帮助同学养成良好学习习惯的活动方案，简要说明如何实施。答案：可以组织“学习习惯养成月”活动，包括制定个人学习计划、每日打卡、互相监督、定期总结等。

解析：通过活动培养良好学习习惯，提升自我管理能力和责任感，符合成长发展要求。33、为了增强社会责任感，班级拟开展一次“爱心献社会”主题宣传活动，请你提出两项具体活动建议。答案：建议一：组织捐款活动帮助山区儿童；建议二：开展社区义务劳动，清洁绿化环境。

解析：这两项活动有助于增强学生爱心和责任感，也是承担责任和践行社会公德的体现。答案及解析：一、选择题答案：D、B、B、D、C、B、B、D、B、C、C、B、A、B、B

解析：各题答案均依据国家法律法规及社会主义核心价值观进行判断，符合题意与教学要求。二、判断题答案：√、×、×、√、×、√、√、×、×、√

解析：判断题答案均基于法律条文与道德规范，符合社会主流价值观。三、情景分析