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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、在智商正常的范围内,智商水平与心理健康水平的关系是()。
A.算术级数关系
B.有显著相关
C.几何级数关系
D.无显著相关
【答案】:D2、去中心化是一种()。
A.行为疗法
B.认知治疗技术
C.完形疗法
D.积极关注技术
【答案】:B3、卡特尔16种人格测验的编制方法是()。
A.综合法
B.因素分析法
C.经验法
D.逻辑分析法
【答案】:B4、BPRS的评定等级是()级。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D5、BRMS一次评定需20分钟左右,评定的是近()天的情况。
A.3
B.5
C.7
D.14
【答案】:C6、保护求助者的隐私有利于向求助者表达()。
A.理解
B.真诚
C.尊重
D.共情
【答案】:C7、儿童期心理障碍更多以()为主。
A.心境障碍
B.行为障碍
C.感知障碍
D.语言障碍
【答案】:B8、多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。
A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱
【答案】:A9、急性短暂性精神障碍可在()内完全恢复。
A.两周
B.三个月到一年
C.两个月到半年
D.两个月到三个月
【答案】:D10、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,则该受测者的操作智商()于言语智商。
A.低
B.不显著高
C.等
D.显著高
【答案】:B11、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为()。
A.离差智商
B.标准九分
C.标准十分
D.标准二十分
【答案】:D12、由自身状况造成的人际适应问题属于()。
A.一般生活压力
B.社会环境性压力源
C.叠加生活压力
D.心理精神性压力源
【答案】:B13、面质技术的含义是()。
A.当面质问求助者
B.求助者对咨询师质疑
C.咨询双方当面对质
D.指出求助者身上存在的矛盾
【答案】:D14、观察学习是指()。
A.有意识地学习他人身上的优点
B.个人通过观察他人行为及强化结果,习得某些新的反应
C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D.学生在老师指导下的野外学习
【答案】:B15、在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。
A.穗定性
B.准确性
C.可信度
D.区分性
【答案】:B16、态度倾向于某一特定方向的程度是()。
A.深度
B.强度
C.方向
D.外显度
【答案】:B17、在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。
A.“精神病”
B.“神经症”
C.“装好”
D.“装坏”
【答案】:B18、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像,必须()。单选
A.征得督导师同意
B.符合求助者的利益
C.征得求助者同意
D.符合咨询进程需要
【答案】:C19、假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大,区分度()。
A.越低
B.越高
C.中等
D.不确定
【答案】:B20、注意的起伏实际上是注意的()。
A.转移
B.动摇
C.循环
D.分配
【答案】:B21、安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括()
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.社会型
【答案】:D22、不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。
A.倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍
B.觉得求助者的问题是与环境失去了平衡
C.倾向于求助者有病
D.倾向于强调求助者在学习、行为或认知方面出现障碍
【答案】:D23、坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了,这最可能是()。
A.思维鸣响
B.妄想知觉
C.真性幻觉
D.被洞悉感
【答案】:D24、脑的最古老部位是()。
A.小脑
B.间脑
C.大脑
D.脑干
【答案】:D25、假如你在火车站候车,见一乘客手里拎着沉重行李,举步维艰,四处张望,很是无助,这时,有陌生人走过来,表示要帮劢乘客,但被拒绝了。你认为这位乘客的心理会是()
A.不信任陌生人
B.不信任眼前的这位陌生人
C.半信半疑
D.不信任任何人
【答案】:A26、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。
A.难度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A27、“男女搭配,干活不累”是一种()现象。
A.社会懈怠
B.优势反应强化
C.结伴效应
D.社会促进
【答案】:D28、贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是()。
A.建立咨询关系,确定咨询目标
B.运用提问和自我审查技术确定问题
C.检验表层错误观念
D.纠正核心错误观念
【答案】:D29、求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()。
A.解决个体的情绪困惑
B.消除个体的行为障碍
C.帮助个体适应环境
D.促进个体成长为自我实现的人
【答案】:D30、童年期思维结构的特点是()。
A.掌握守恒
B.未掌握守恒
C.思维不可逆
D.不能把握本质特征
【答案】:A31、费希纳受韦伯定律的启发,认为可以用()作为感觉的单位。
A.差别阂限
B.绝对阂限
C.相对阂限
D.韦伯分数
【答案】:A32、由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以()不适合年龄较大的受测者。
A.比率智商
B.标准分数
C.离差智商
D.百分等级
【答案】:A33、动机是在()的基础上产生的。
A.欲望
B.需要
C.要求
D.驱力
【答案】:B34、[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。
A.1500
B.60
C.1000
D.30
【答案】:C35、AMD测验适用于评定()。
A.焦虑症
B.躁狂症
C.精神分裂症
D.神经症
【答案】:D36、“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”,这是()的观点。
A.麦独孤
B.G?W?奥尔波特
C.勒温
D.F?H-奥尔波特
【答案】:C37、世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准,要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说,践行这一标准的意义在于()。
A.人际关系好,自然好办事
B.良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产
C.通过建立良好的人际关系,能够增强员工的工作舒适感
D.可以减少管理中的矛盾
【答案】:B38、职业道德与员工技能的关系是()。
A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德
B.职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能
C.只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了
D.没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值
【答案】:D39、WAIS-RC的言语部分共包括()个分测验。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:C40、4月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑,这属于()。单选
A.条件反射性的微笑
B.无选择的社会性微笑
C.自发性的微笑
D.有选择的社会性微笑
【答案】:D41、居丧障碍带伴有类似抑郁发作的症状,如丧亲()后仍表现抑郁的全部症状,应考虑抑郁发作的诊断。
A.2周
B.2个月
C.1年
D.6个月
【答案】:B42、施测生活事件量表(LES)时,事件影响时间若在半年内则应记()。
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
【答案】:B43、SDS的评定对象是()。
A.具有抑郁症状的成人
B.具有强迫症状的成人
C.具有抑郁症状的儿童
D.具有强迫症状的儿童
【答案】:A44、咨询师要“善于容纳他人”对于其意义的错误描述是()。
A.有利于营造和谐的咨询关系
B.能提供安全、自由的咨询气氛
C.有利于接纳求助者的各类问题
D.能体现咨询师的高水平、高境界
【答案】:D45、CBCL一般通过对儿童的观察和了解。填写其最近()内的情况。
A.一个月
B.半年
C.三个月
D.一年
【答案】:B46、韦氏智力量表的分量表主要包括()
A.城市量表和农村量表
B.言语量表和操作量表
C.成人量表和儿童量表
D.个体量表和团体量表
【答案】:B47、人类“性”的主要特征包括()。
A.性的特殊性
B.功能多样性
C.选择性、排他性
D.文化一社会制约性
【答案】:A48、一般而言,团体心理咨询由()名领导者主持。
A.1
B.1-2
C.2
D.2-3
【答案】:B49、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数,这个过程是()。
A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
【答案】:A50、对人类的性行为过程的8个阶段的理解,()是正确的。
A.首先是性动机形成
B.不包括性能力发挥
C.中间有性对象选择
D.最后是性交体验
【答案】:C51、性格趋于内向,常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中()得分高的受测者。
A.N因子
B.P因子
C.I因子
D.M因子
【答案】:C52、个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。
A.强度
B.外显度
C.方向
D.深度
【答案】:D53、下列说法中错误的是()。
A.性对象的偏离的主要类型包括同性恋倾向
B.性对象的偏离的主要类型包括自恋倾向
C.性对象的偏离的主要类型包括恋物倾向
D.性对象的偏离的主要类型包括异性恋倾向
【答案】:D54、一般来说,心理测量是在()变量上进行的
A.命名
B.顺序
C.等距
D.等比
【答案】:B55、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。
A.保护个体的自我认识与自尊
B.增强个体的自我防御
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】:B56、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。
A.2类
B.3类
C.4类
D.5类
【答案】:D57、[单选题]在咨询过程中,心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题,属于()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.解释性问题
D.多重提问
【答案】:B58、想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈,考不上的矛盾心情属于()。
A.双重趋避式冲突
B.双避式冲突
C.双趋式冲突
D.趋避式冲突
【答案】:D59、有才能的人偶尔犯些小错误,会()。
A.减少其魅力
B.损害其可信性
C.增加其魅力
D.增加其权威性
【答案】:C60、罗特关于个体归因倾向的理论叫()理论。
A.控制点
B.三维
C.可控性
D.平衡
【答案】:A61、关于异常心理的现代解释始于()。
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪
D.20世纪
【答案】:D62、单位评选工作标兵,你觉得自己比谁付出得都多,评上标兵的可能性较大,同事们私下评论,也大多认为此次标兵你莫属。但是,评选结果出来,你却没有被评上,你会().
A.认为评选的公正性存在重大问题
B.不知道中间哪个环节出了问题
C.认为评选方式和规则存在问题
D.不知道自己在什么地方出了问题
【答案】:A63、“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是()。
A.是对在学校受到挫折和失败的一种反应
B.由于其自身具有一些外部异常特征
C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的
D.由欺负人格造成的
【答案】:A64、“性别”表示男女在()方面的差异。
A.生物学
B.人格特征
C.社会学
D.行为方式
【答案】:B65、尊重求助者,其意义在于()。
A.使咨询师最大限度地表达自己
B.使求助者获得自我价值感
C.使求助者充分地显示自尊与自信
D.以上三点
【答案】:B66、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本,称为()。
A.团体
B.常模团体
C.样本
D.受测人群
【答案】:B67、从()的角度看,健康心理是一种心理状态,它在某一时段内展现着自身的正常功能。
A.动态
B.静态
C.宏观
D.微观
【答案】:B68、下列几种说法中,你能够认可的是()。
A.有了钱就有了幸福
B.钱是人生的风向标
C.钱是身份的象征
D.钱是能力的标志
【答案】:A69、反映测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样的是()
A.内容效度
B.构想效度
C.效标效度
D.区分效度
【答案】:A70、人类性科学包括()五个方面的内容。
A.性道德、性法律、性生理、性文学和性艺术
B.性道德、性法律、性生理、性医学和性心理学
C.性医学、性心理学、性文学、性艺术和性技巧
D.性生理、性医学、性心理学、性艺术和性技巧
【答案】:B71、亲合倾向起源于婴儿期的()。
A.恐惧
B.依恋
C.焦虑
D.孤独
【答案】:B72、(),不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分
【答案】:C73、注意减弱和注意狭窄的区别是()。
A.注意减弱多见于智能障碍
B.注意狭窄有注意力不集中
C.注意狭窄有被动注意减弱
D.注意减弱多见于神经衰弱
【答案】:D74、视网膜中的()视细胞层是直接接受光刺激的感受器。
A.最里边一层
B.中间一层
C.玻璃体
D.最外边一层
【答案】:D75、不适宜作为咨询对象的求助者的特征是()
A.人格正常
B.文化程度低
C.行动自觉
D.智力偏低
【答案】:D76、用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为()。
A.2周以内
B.2~6周
C.6~8周
D.6周以上
【答案】:B77、根据人性心理学观点,下列说法中错误的是()。
A.人的心理动力来自人性的客观外在需要
B.人的心理动力来自个森保存、种族延续的本能
C.人的心理动力来自索取生活必需资料和适应环境的探究本能
D.人的心理动力来自为生存而组成人类社会的依存本能
【答案】:A78、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。
A.身体状况
B.家庭教养
C.人格特征
D.认知模式
【答案】:B79、“按社会常模管理自己”属于一种()策略。
A.自我阻碍
B.自我暴露
C.自我约束
D.印象整饰
【答案】:D80、确诊抑郁神经症,病程至少持续()。
A.两年
B.两周
C.三个月
D.三个月至一年
【答案】:A81、声音强度太大或声音持续时间太长导致听觉感受性在一定时间内降低的现象为()。
A.听觉疲劳
B.听觉后像
C.听觉适应
D.听觉隐蔽
【答案】:A82、在使用模仿法解决行为问题时,成败的关键是()。
A.示范者的表现
B.示范者的社会地位
C.求助者的年龄
D.求助者的模仿能力
【答案】:A83、根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是()。
A.潜意识
B.自我
C.前意识
D.超我
【答案】:B84、春节到了,人们都盼望回家过年。这时,公司来了一项紧急任务,公司领导征求大家加班的条件,你的态度是()。
A.不管给出什么条件,自己都不会同意加班
B.法律规定春节加班需支付三倍工资,只要达到这个条件就可以加班
C.公司要给出更高条件,自己才考虑是否加班
D.不管怎样都不乐意加班,但最终还是会去
【答案】:B85、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你认为他们紧张工作的目的是()。
A.挣钱,养家糊口
B.为了发家致富
C.为了发挥自己的才能
D.消磨时光
【答案】:A86、经常影响性功能障碍的问题多出现在()。
A.家庭关系中
B.工作中
C.婚姻关系中
D.人际关系中
【答案】:C87、为使咨询取得进展,最关键的是()。
A.建立良好的咨询关系
B.克服阻抗
C.调动求助者的积极性
D.矫正错误认知
【答案】:C88、童年儿童游戏属于()。
A.互动游戏
B.实物游戏
C.象征性游戏
D.规则游戏
【答案】:D89、人们可以通过自己所属的社会群体认识自己,这说的是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.镜我
【答案】:B90、神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪,这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。
A.N因子
B.P因子
C.M因子
D.A因子
【答案】:A91、[单选题]与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()
A.关键点
B.主导症状
C.参照点
D.必要条件
【答案】:A92、表象可以成为想象的素材,是因为表象具有()。
A.直观形象性
B.片断不稳定性
C.可操作性
D.概括性
【答案】:C93、关于爱情的描述,不正确的是()
A.具有浪漫色發
B.是一种高级情感
C.幼儿也有爱情
D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:C94、有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是()。
A.实现目标的方法是具体化的
B.可行的
C.受终极目标指引的具体目标
D.积极的
【答案】:C95、对“真诚不等于说实话”的正确理解是()。
A.实话实说有利于表达真诚
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.真诚与说实话之间没有联系
【答案】:C96、表演型人格障碍的特点不包括()。
A.暗示性和依赖性特别强
B.有过分做作和夸张的行为
C.自我中心,很少考虑家人
D.情绪变化无常,容易激动
【答案】:C97、如果你是公司主管,你下属中有这样一位员工——他自主性、独立性很强,不愿受人管束,偶尔会顶撞上司,但他对工作认真负责,对承诺的工作总能完成得很好。对这样的员工,你会()。
A.给他更高难度的工作,让他感受挑战性
B.尽量回避与他接触,以免发生冲突
C.维持目前的工作状况
D.为他设置一个特殊的工作岗位
【答案】:C98、()是概括精神分析学说五个观点的精神分析学家。
A.弗洛伊德
B.荣格
C.阿帕波特
D.安娜一弗洛伊德
【答案】:C99、下列说法中错误的是()。
A.性能力问题的常见类型包括阳痿
B.性能力问题的常见类型包括同性恋
C.性能力问题的常见类型包括早泄
D.性能力问题的常见类型包括射精不能
【答案】:B100、[单选题]脑的最古老部位是()。
A.小脑
B.间脑
C.大脑
D.脑干
【答案】:D101、在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()。单选
A.与不合理信念辩论
B.家庭作业
C.合理情绪想象技术
D.行为技术
【答案】:A102、如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊,下列做法中,你最可能做的事情是()
A.玩手机游戏
B.和旁边的人聊天
C.休息
D.浏览事先带的报纸
【答案】:C103、在会谈中,心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括()。
A.引导
B.情感反射
C.中断
D.多重提问
【答案】:D104、心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行()。
A.诊断
B.预防
C.鉴别
D.治疗
【答案】:D105、常模样本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D106、与精神分析理论关系最不密切的概念是()。
A.宣泄
B.防御机制
C.焦虑
D.意志自由
【答案】:D107、关于对测验环境条件的要求,下列说法中不正确的是()。
A.完全遵从测验手册对环境的要求
B.安排测验材料
C.记录下任何意外的测验环境因素
D.在解释测验结果时,必须考虑环境因素
【答案】:B108、正常情况下,中等程度的人际吸引形式是()。
A.爱情
B.喜欢
C.亲和
D.接近
【答案】:B109、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。
A.公众距离
B.个人距离
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:C110、职工个人形象与企业整体形象的关系是()。
A.职工个人形象反映着个人素养,与企业形象没有关系
B.员工个人仅仅是企业集体的一分子,其个人形象不会影响企业整体形象
C.树立企业形象靠产品质量,不应该和职工个人形象相联系
D.职工个人形象一定程度上是企业整体形象的缩影
【答案】:D111、一般情况下,人很难随意控制身体语言是()
A.表情
B.目光
C.姿势
D.动作
【答案】:B112、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,具体是()。
A.获得和复述一种新的环境信息
B.获得和复述一种新的自我陈述
C.获得和复述一种新的思想体系
D.获得和复述一种新的理论构思
【答案】:B113、某稻米加工厂已将加工好的大米打包装车,准备发往市场,但在出厂检验时,检验器在检验某个部位时发出了“嘟嘟”的声音,说明打包的大米里面有金属物存在。如果你是质量检验员,你会()。
A.放行
B.将所有已装车的大米卸下,逐袋进行检查
C.估计是检测器除了毛病
D.征求领导意见再说
【答案】:B114、下列关于少年期性心理的陈述中,错误的是()。
A.性机能的初步成熟和第二性征的出现,可能使少年处于困惑不解的状态
B.相对而言,由于对性知识的缺乏,少年很容易犯性错误
C.在少年女性的初潮和少年男性的遗精出现后,大大加深了他们对性的好奇和体验
D.即使对他们进行必需的性科学教育和辅导,也没有太大意义
【答案】:D115、弗洛伊德认为,防御机制是人的()。
A.生物性防御本能
B.动机冲突
C.基本欲望
D.防止焦虑的能力
【答案】:D116、若受测者FIQ值为110,可信限水平设定为85%~90%,则该受测者FIQ值的变动范围是()。
A.100~120
B.102~118
C.105~115
D.104~116
【答案】:C117、大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是()。
A.言语听觉中枢
B.视觉性言语中枢
C.言语运动中枢
D.书写性言语中枢
【答案】:C118、对于情感反应的描述,错误的是()。
A.一般情况下,情感反应与内容反应是同时的
B.情感反应最大的作用是捕捉求助者瞬间的感觉
C.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感
D.求助者的情绪性词语是观察其对周围环境认知的很好线索
【答案】:C119、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()。
A.群体组织原则
B.群体整合原则
C.群体分解原则
D.群体情感原则
【答案】:B120、心理咨询结束,咨询关系()。
A.可继续
B.转变成师生关系
C.即终止
D.转变成朋友关系
【答案】:C121、患者在听收音机时能听到骂他的声音,关闭收音机时骂他的声音随即消失,这种幻觉是()。单选
A.内脏性幻觉
B.思维鸣响
C.功能性幻觉
D.心因性幻觉
【答案】:C122、下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。
A.一切事物不是发明,就是模仿
B.模仿是基本的社会现象
C.社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向
D.个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿
【答案】:D123、布洛卡中枢受到严重损伤后,会出现()。
A.表达性失语症
B.失读症
C.接受性失语症
D.失写症
【答案】:A124、[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有()。
A.10个条目
B.48个条目
C.20个条目
D.62个条目
【答案】:A125、社会化的载体不包括()。
A.学校
B.家庭
C.电视
D.医院
【答案】:D126、内脏性幻觉指的是()。
A.躯体内部性质不明确、部位不具体的不舒适感
B.躯体内部性质很明确、部位不具体的异常知觉
C.躯体内部性质不明确、部位不具体的异常知觉
D.躯体内部性质很明确、部位很具体的异常知觉
【答案】:D127、一对青年夫妇,想生孩子,但又怕麻烦,这种矛盾心理属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
【答案】:C128、[单选题]公司要搞一场大型产品推介会,要你制定一个方案。对此,你会优先考虑的是()。
A.是否有助于树立公司领导人的形象
B.当地政府的支持很重要,别怠慢了他们
C.如何加强现场技术人员的接待宣传力量
D.产品如何能够引起消费者的关注
【答案】:A129、消极的情绪情感对活动有瓦解和破坏的作用,这表明情绪具有()。
A.适应功能
B.组织功能
C.动机功能
D.信号功能
【答案】:B130、第二逆反期的独立自主要求主要在于()。
A.要求按本我的欲望行事
B.所有事情都要亲自做
C.争取行动和人格的独立
D.要求社会地位的优越
【答案】:C131、关于应对方式问卷,错误的说法是()。
A.可以反映人们解决问题的能力
B.能够提高人们的应对水平
C.可以比较不同个体或群体的应对行为差异
D.可以反映人的心理发展成熟的程度
【答案】:B132、幼儿思维的主要特征是()。
A.直观动作思维
B.形象逻辑思维
C.抽象逻辑思维
D.具体形象思维
【答案】:D133、加强职业道德修养的正确方法是()。
A.在学习上,看别人怎样做,自己就怎样做
B.在处理同事关系上,做到害人之心不可有、防人之心不可无
C.在对外交往中坚持重大义、不计小利
D.对自己的言行,坚持“吾日三省吾身”
【答案】:D134、心理咨询能否成功主要取决于()。
A.心理咨询师的经验
B.求助者的配合
C.心理咨询师的修养
D.家属们的配合
【答案】:B135、一女子因父亲患肺癌去世,以后只要闻到烟味儿、看到烟盒都会咳嗽甚至无法呼吸,以至于不想上班、上街。该女子可诊断为()。
A.抑郁神经症
B.恐惧神经症
C.焦虑神经症
D.强迫性神经症
【答案】:B136、色觉异常的人似乎也能正确地说出物体的颜色,主要是因为他们对()很敏感。
A.色调
B.饱和度
C.明度
D.均匀度
【答案】:C137、关于听觉特性的错误说法是()。
A.声音有音调、响度和音色三种特性
B.声波的频率越低,音调就越高
C.声波的振幅越大,声音就越响
D.日常生活的声音大多是声波混合的结果
【答案】:B138、“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守()。
A.相互性原则
B.交换性原则
C.自我价值保护原则
D.平等性原则
【答案】:C139、WAIS-RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C140、在摄入性会谈时应该()。
A.表示对哪些问题感兴趣
B.避免做出绝对性的结论
C.避免使用客气的结束语
D.适当地使用一些题外话
【答案】:B141、由强烈的精神刺激引发的幻觉是().
A.真性幻觉
B.心因性幻觉
C.假性幻觉
D.功能性幻觉
【答案】:B142、发展常模就是()。
A.团体的分数
B.百分位数
C.个人的分数
D.年龄量表
【答案】:D143、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。
A.高
B.相等
C.低
D.全不是
【答案】:C144、在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。
A.年龄
B.态度
C.智力
D.人格
【答案】:A145、动机冲突有四种形式的说法是()提出的。
A.冯特
B.詹姆士
C.勒温
D.沙赫特
【答案】:C146、一般来说,心理测量的单位()。
A.有确定的意义
B.符合等距要求
C.不够完善
D.有相同的价值
【答案】:C147、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()。
A.遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取
B.爱国守法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取
C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取
【答案】:C148、如果测验的决定系数是0.81,则该测验的效度系数是()。
A.0.60
B.0.70
C.0.80
D.0.90
【答案】:D149、艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。
A.希望品质
B.能力品质
C.目标品质
D.意志品质
【答案】:B150、在统计MMPI的测验结果时,原始分数需要转换成()。
A.T分数
B.标准分数
C.Z分数
D.常模分数
【答案】:A151、由他人的判断所反应的自我概念,称为()。
A.反思自我
B.客我
C.社会自我
D.镜我
【答案】:D152、我国修订的CRT测验是()的合并本。
A.标准型与彩色型
B.标准型与高级型
C.彩色型与高级型
D.标准型与儿童型
【答案】:A153、根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。
A.社会哲学阶段
B.哲学思辨阶段
C.经验描述阶段
D.实证分析阶段
【答案】:C154、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。
A.理性情绪学派在于帮助求助者实现自我管理
B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人
C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化
D.行为主义学派在于激励求助者承担责任
【答案】:C155、“尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨师对求助者的()。
A.认同
B.接纳
C.同情
D.共情
【答案】:B156、小学阶段儿童的数字记忆广度()。
A.远低于成人
B.略高于成人水平
C.远高于成人
D.与成人水平接近
【答案】:D157、关于家庭心理咨询的主要原则,下列说法中错误的是()。
A.不要以自己的价值观来揣摩求助者
B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻
C.将问题具体化,客观化
D.尽量的坚持夫妻双方同时参加咨询
【答案】:B158、与品行障碍的诊断要点不符合的是()。
A.必须根据道德规范做出判断
B.具有某种持续的异常攻击性
C.具有某种持续的异常反抗性
D.与家庭和学校中的应激相关
【答案】:A159、若大脑发生损伤,最有可能出现的情况是()。
A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
【答案】:A160、构造主义心理学的创始人之一是()。
A.铁钦纳
B.费希纳
C.詹姆斯
D.科夫卡
【答案】:A161、正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、积极关注和()。单选
A.咨询特质
B.共情
C.咨询技巧
D.职业理念
【答案】:B162、情绪低落的主观感受是()。
A.人格解体
B.无力应付
C.缺少快感
D.身体疲劳
【答案】:C163、在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫()。
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的分散
D.注意的稳定性
【答案】:A164、"双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作"的夫妻属于()的夫妻类型。
A.平等合作型
B.建设型
C.爱情型
D.一体型
【答案】:B165、属于引发心理与行为问题的社会因素是()。
A.道德、风俗
B.不良的归因倾向
C.价值观
D.对现实问题的错误评价
【答案】:A166、在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑()。
A.一周的时间
B.三个月的时间
C.一个月的时间
D.没有时问限制
【答案】:B167、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于()。
A.公众距离
B.社交距离
C.个人距离
D.亲密距离
【答案】:B168、下列不属于HAMD因子的是()。
A.认知障碍
B.睡眠障碍
C.情绪障碍
D.日夜变化
【答案】:C169、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我”属于()。
A.第一阶段
B.第三阶段
C.第五阶段
D.第七阶段
【答案】:B170、比较适合处理人际关系问题的心理咨询是()。
A.心理障碍咨询
B.家庭心理咨询
C.个人心理咨询
D.团体心理咨询
【答案】:D171、下述范畴中,属于道德评价的是()。
A.善恶
B.大小
C.高低
D.新旧
【答案】:A172、在职业活动中,应该倡导的是()。
A.轻伤不下火线,带病坚持工作
B.大公无私,不考虑个人利益
C.绝不“跳槽”
D.集体利益与个人利益兼顾,以集体利益为重
【答案】:D173、在心理测验中,对于非典型群体需要制定()。
A.普通常模
B.特殊常模
C.一般常模
D.发展常模
【答案】:B174、关于心理咨询师的工作,正确的说法是()。
A.对精神病患者无法提供任何帮助
B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C.对心理危机无法提供有效的干预
D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
【答案】:D175、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐降低
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.保持不变
【答案】:A176、下列几种工作状况,你会选择的是()。
A.收人高,不劳累,发展快
B.不求收人太高,只求轻松愉快即可
C.不怕劳累,只要收人多即可
D.只要不太劳累,收入少点没关系
【答案】:A177、WAIS-RC中领悟测验是()。
A.以反应的速度和正确性作为评分的依据
B.以反应的质量给予不同的分数
C.提前完成的可加分
D.以反应的正确性作为评分的依据
【答案】:B178、意志属于()。
A.心理过程
B.人格特点
C.克服困难的行为
D.动机过程
【答案】:A179、斯坦伯格提出的爱情三角形中,共呈现了()爱情类型。
A.七种
B.六种
C.五种
D.三种
【答案】:A180、职业道德建设是先进性与广泛性的统一,其要求是()。
A.倡导“先进”,但要给“落后”留取空间
B.不以先进性的标准要求广大员工
C.依据广大员工的现实状况确定职业道德的具体要求
D.从实际出发,以先进性要求引导员工整体进步
【答案】:D181、一位教师在辅导学生时感到难以兼顾优秀学生和差生,他面临的角色失调是()。
A.角色问冲突
B.角色不清
C.角色内冲突
D.角色失败
【答案】:C182、关于系统脱敏训练,描述正确的是()
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C183、婴儿期思维的典型特征是()。
A.直觉行动思维
B.表象思维
C.具体形象思维
D.逻辑形象思维
【答案】:A184、人对现实事件的反应方式不包括()。
A.理性反应
B.感性反应
C.随机反应
D.悟性反应
【答案】:C185、鉴别性会谈的主要目的是()。
A.初步诊断
B.心理评估
C.原因分析
D.心理治疗
【答案】:A186、MMPI的399题版本中L量表原始分超过()分,就表明答卷无效。
A.10
B.15
C.22
D.30
【答案】:A187、重复技术的作用在于()。
A.加重语气
B.表达情感
C.解释原理
D.澄清事实
【答案】:D188、在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.学习成绩好
C.安静,顺从
D.独立活动能
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