重医专人才培养方案：临床医学（士官生）专业人才培养方案

专业带头人：周源重庆医药高等专科学校周静重庆医药高等专科学校刘彦重庆医药高等专科学校张谦重庆医药高等专科学校王旭重庆医药高等专科学校刘永生附属第一医院王厚明附属铜梁医院夏祖伟附属九龙坡医院李华附属江津医院冯俊明附属璧山医院专业群负责人对应院部的领导）专业教学指导委员会：学校党委：类别专业名称专业代码核心专业临床医学520101K包含专业临床医学（士官生）520101K预防医学520703K520102K业之间具有师资、实习实训条件等共享基础（一）培养目标【临床医学专业】【预防专业】展，能够适应现代公共卫生事业发展需要的公共卫生与预防医学高素质技术技能人才，以“健康中国2030”规划纲要为指导，以维护公共卫生安全和人群健康为己任，要求【口腔专业】（二）就业面向专业名称（代码）所属专业大类（代码）所属专业类（代码）主要产业领域和环节（代码）主要行业类别（代码）主要职业类别（代码）主要岗位群技术领域举例执（职）业资格证书或技能等级证书举例临床医学620101K医药卫生大类62临床医学类6201卫生（83）社区医疗与卫生院（832）2-05-01-医师2-05-01-医师2-05-01-医师2-05-01-04妇产科医师内科医师外科医师儿科医师妇产科医师全科医师乡村医师临床执业助理医师资格证书乡村医师资格证书预防医学620601K医药卫生大类62公共卫生与卫生管理类6206卫生（83）卫生(84)公共卫生2-05-05公共卫生公共卫生执业助理医师资格证书健康管理师证书注册营养技师证书口腔医学620102K医药卫生大类62临床医学类6201卫生（83）基层医疗卫生服务（Q841）师2-05-01-07口腔执业助理医师资格证书3.掌握现代健康观和生态健康模式，明确环境因素、心理和行为因4.掌握妇幼、青少年、老年等特殊人群及职业人群的卫生第三学年到附属医院完成专业（技能）课程教学和临床实习。医教半年到附属医院进行临床实习，后半年到部（一）设计思路力，最终形成模块化、能力进阶式的课程体系（二）课程对培养规格的支撑培养规格课程名称素养知识能力思想政治素养文化素养职业素养军训与国防军事理论教育H1思想道德与法治H1思想政治理论课实践教学H1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论H1形势与政策H1体育H2计算机应用技术H7医学信息技术H7大学英语H1大学生心理健康教育H2大学生职业发展与就业指导H3大学生创业基础H3卫生健康公益创业社会实践H3公共艺术（一）H1公共艺术（二）H1劳动教育H2四史教育H2正常人体结构与功能H1医学微生物学与免疫学H1药理学H1生物化学H1医学基础H1正常人体结构与功能H1医学创新创业基础H3诊断学H2H1急救医学H2预防保健H5中医学基础H2医学心理学H6儿科学H2H2感染性疾病H2全科医学概论H5康复实用技术H5皮肤病与性病H2H2基础护理技术H2H2手术基本技能H2运动系统疾病H2H2呼吸系统疾病H2H2消化系统疾病H2H2循环系统疾病H2H2血液系统疾病H2H2神经系统疾病H2H2泌尿系统疾病H2H2妊娠与生殖系统疾病H2H2内分泌系统疾病H2H2卫生法规H6医学伦理与人际沟通H3岗前培训H2H2疾病学基础H2临床疾病概要H2预防医学H4口腔解剖生理学H8H8口腔组织病理学H8H8口腔颌面外科学H9H8口腔修复学H9H8口腔内科学H9H8口腔预防医学H9H8口腔材料学H9H8口腔正畸学H9H8儿童口腔医学H9H8口腔医学美学H9H8口腔颌面医学影像诊断学H9H8医疗政策与法规H2社会医学H1H2H3H3H7流行病学H6H4卫生统计学H3H7H4营养与食品卫生学H2H3H7环境卫生学H4H7职业卫生与职业医学H4H2儿童保健学H2H7医用化学H2妇女保健学H2H7健康教育与健康促进H2H2H5H7感染性疾病H2H2分析化学H2卫生毒理学H2H5健康管理学H3H3H6内科疾病诊疗H2H2外科疾病诊疗H2H2突发公共卫生事件应急处理H6H5卫生信息管理H7H5说明：1.根据课程对培养规格的支撑度，可划分为高支撑（H）、中支撑（M）和低支2.每门课程至少对1项培养规格形成高支撑，或对多项培养规格形成中支撑。3.每项培养规格至少有一门课程对其形成高支撑（三）课程体系结构1.课程结构课程归类课程功能课程门数学时学分底层共享公共基础6265思想政治8专业基础27专业课程000中层分临床医学专业课程75045立专业核心6332专业拓展3966预防医学专业课程523专业核心7410专业拓展9308专业课程300专业核心6599专业拓展57顶层互选专业课程2422专业核心000专业拓展11完整的基础医学及临床医学知识，掌握妊娠与生殖通过本课程学习，使学生掌握卫生统计学基本概念、基非参数检验及研究设计，资料收集整理方法、统通过本课程的教学，使学生掌握环境卫生学的基本理论通过本课程的教学，使学生能对常见职业环境中的有害通过本课程的教学，使学生掌握和了解食物营养、人体通过教学使学生掌握健康教育与健康促进的基本理论和床应用加以阐述，从而为学习其它口腔基础课程和口腔临床课通过对口腔颌面外科学知识的学习，牢固掌握相应的口腔颌科的影像诊断技术，能够通过影像手段对疾病育功能，推动专业（技能）课程教学与思想政治理论课通过技能实训培养学生运用医学知识分析和解神、职业精神和工匠精神。通过42周临床科室轮训，熟练掌握各专实习（共42周）临床医学专业（士官班）跟岗实习（含必修C呼吸内科4周，学时104，学分4消化内科4周，学时104，学分4普外科4周，学时104，学分4骨科4周，学时104，学分4急诊科4周，学时104，学分4皮肤科2周，学时52，学分2军事训练20周，学时520，学分20临床医学专业（包括临床医学美容辅修班）跟岗实习（含社会实践共42周，1092学时，42学分）必修C呼吸8周，学时208，学分8(呼吸内科、胸外)消化8周，学时208，学分8（消化内科、普外）循环4周，学时104，学分4（心内科）儿科4周，学时104，学分4急救2周，学时52，学分2内分泌4周，学时104，学分4妊娠与生殖4周，学时104，学分4（妇产科）社区2周，学时52，学分2临床医学专业:选修科室（神经内科、神经外科、泌尿、血液科、骨科、皮肤、感染科）6周，学时156，学分6临床医学美容辅修班:选修科室（整形外科、美容外科）6周，学时156，学分6临床医学（影像辅修班）专业跟岗实习（含社会实践共42周，1092学时，42学分）必修C内科：6周、外科6周、妇产科2周、儿科2周影像科（超声、放射）：24周（影像检查技术4周、影像诊断10周、超声10周）预防医学专业跟岗实习（含社会实践共42周,1092学时，42学分）必修C内科8周，学时208，学分8儿保科4周，学时104，学分4感染科4周，学时104，学分4保健科4周，学时104，学分4疾控中心20周，学时520，学分20社区2周，学时52，学分2口腔医学专业跟岗实习（含社会实践共42周，1092学时，42学分）必修C口腔内科20周，学时520，学分20口腔外科6周，学时156，学分6修复科16周，学时416，学分16毕业考核（1学分）必修C基本技能考核、综合理论考核附件1.医师专业群时间分配表（单位：周）学年毕业教育课堂教学考试机动假期合培训毕业实习合计上学期下学期暑假寒假一112二1121三125合计1461附件2.医师专业群学时分配表专业名称理论学校内实践学时校外实践学时总学时实践学时占总学时的百分比临床医学专业/临床医学（士官班）524294254.9%预防医学专业562300555.1%口腔医学专业60.4%序号科目课程编码课程功能课程类型课程性质学分学时分配学分分配开课学期和周学时总计理论实践理论实践一学年二学年4学期1军训与国防军事理论教育GB必修22思想道德与法治SA必修3484833思想政治理论课实践教学SC必修1014毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论SA必修3035形势与政策（一）SA必修0.2588全学期8学时形势与政策（二）S必修0.2588形势与政策（三）S必修0.2588全学期8形势与政策（四）S必修0.25886体育（一）GC必修2422体育（二）G必修2422体育（三）G必修2421体育（四）G必修1217信息技术（一）GB必修22信息技术（二）GB必修338医学信息技术GB22英语（一）G必修229英语（二）GA必修22英语（三）G必修22英语（四）G必修22大学生心理健康教育GA必修1211大学生职业发展与就业指导（一）GB必修0.5880大学生职业发展与就业指导（二）GB必修0.58440.5（9-16周）劳动教育GA必修101四史教育SA必修101公共艺术（一）GA必修101公共艺术（二）GA必修101正常人体结构与功能JB必修580625医学微生物学与免疫学JB262学生德育综合素质GC必修3贯穿于在校学习期间合计1专业名称序号科目课程编码课程功能课程类型课程性质学分学时分配学分分配开课学期和周学时总计理论实践理论实践一学年二学年4学期临床医学专业（士官班）/临1生物化学ZB必修34832医学基础JB必修4684床医学专业3正常人体结构与功能（二）JB必修34134药理学JB必修343835医药创新创业基础TB必修1216卫生健康公益创业社会实践TB必修1417诊断学HB必修5854758急救医学ZB2829预防医学ZB必修468484中医学基础ZB必修22医学心理学JB262儿科学ZB3413感染性疾病ZB必修22全科医学概论TB必修242康复实用技术TB必修262皮肤病与性病TB22基础护理技术TC必修202临床基本技能▲ZB必修22运动系统疾病ZB必修22呼吸系统疾病HB必修3483消化系统疾病HB必修4684循环系统疾病HB必修33血液系统疾病▲ZB必修262神经系统疾病ZB必修3483泌尿系统疾病HB必修282妊娠与生殖系统疾病（一）※▲HB必修33妊娠与生殖系统疾病（二）※▲H必修262内分泌系统疾病HB必修262临床专业实践（集中临床见HB必修3集中安排2周合计7预防医学专业1正常人体结构AD2080103JB必修34132生物化学▲CB2050102JB必修223疾病学基础AA2030203JB34134药理学▲BC2050202JB2825诊断学EB2021104JB必修46846中医学基础FB2020102ZB必修227社会医学▲EE2090102HB必修2628流行病学※▲EE2100103HB必修34839卫生统计学※▲CD2185104HB必修468444营养与食品卫生学※▲CD2170106HB必修662406环境卫生学※▲CD2230104HB必修464444职业卫生与职业医学※▲CD2240104HB必修464484儿童保健学EB2003103TB必修3483妇女保健学EE2003103TB必修3483健康教育与健康促进※▲EE2110102HB必修22842EE2021102JB必修22医用化学BA2030102JB必修22分析化学BD2001102JB必修22卫生毒理学▲CD2130102JB必修22健康管理学EE2120102TB必修22内科疾病诊疗EB2170204JB468484外科疾病诊疗EC2200203JB33全科医学概论EG2011202TB22突发公共卫生事件应急处理EE2130101TB101急救医学DD2043202TB22医学心理学▲GC2014202JB262卫生信息管理GD2020202TB262医药创新创业基础AH2130102TB必修121卫生健康公益创业社会实践TB必修141合计8653768口腔医学专业1疾病学基础AA2030102GB必修2622正常人体结构与功能（二）AD2080103GB必修343833大学生创业基础BD2060102GA必修1214卫生健康公益创业社会实践GB必修1514生物化学▲CB2050102JB必修225药理学▲BC2050103JB必修226诊断学EB2021101GB1617临床疾病概要EB2030102GB228预防医学▲EE2070102JB必修2629急救医学EC2040201GB161口腔解剖生理学※▲EK2020105HB必修5855口腔组织病理学※▲EK2020103HB必修33口腔颌面外科学（一）※▲EK2010103HB必修33口腔颌面外科学（二）※▲EK2011102HB必修22口腔修复学EK2030106HB必修6446口腔修复学EK2030104HB必修4644口腔内科学EK2040106HB必修66口腔内科学EK2040104HB必修4644口腔预防医学EK2050103HB必修3483医学心理学▲GC2014201JB必修121口腔材料学EK2070202ZB22口腔正畸学EK2080202ZB22儿童口腔医学EK2090202ZB22口腔医学美学EK2100201TA11口腔颌面医学影像诊断学EK2110201AA11合计626214102序号科目课程编码课程功能课程类型课程性质学分学时分配学分分配开课学期和周学时总计理论实践理论实践一学年二学年4学期1卫生法规▲EE2050201ZA1012医学伦理与人际沟通▲GA2017201GB1213岗前培训EG2060101TC必修10合计30011备注：1.带“※”的课程为本专业群核心课程，带“▲”的课程为与职业证书、执业证书或行业认可的职称证书的获取直接挂钩的课程。2.课程类型分为：A类（理论）、B类（理论+实践）、C类（实践直接填写字母，要求与人才培养工作状态数据平台一致。3.“军训与军事理论”含理论教学16学时，安排在军训期间晚上。实践环节按周计，计入总学分，但未计入总学时和周学时。4.需要技能成绩单列的课程必须对“理论”和“实践”的学分进行分配。5.学生德育综合素质，只计入总学分，不计入总学时和周学时。6.专业群中各专业课程名称相同，但教学内容不完全一致的，可在备注中进行说明。7.课程功能：课程功能公共基础思想政治专业基础专业课程专业核心专业拓展代码GSJZHT附件4医师专业群（临床医学专业）辅修班限选课课程表序号科目学分学时数院部/教研室1野战外科学（临床医学士官班限选，第4学期）28临床医学院/消化运动教研室2医学美容导论（临床医学美容辅修班限选，第1学期）24临床医学院/医疗美容技术教研室3美容外科技术（临床医学美容辅修班限选，第2学期）46444临床医学院/消化运动教研室4美容仪器学（临床医学美容辅修班限选，第3学期）2临床医学院/医疗美容技术教研室5医学文饰（临床医学美容辅修班限选，第4学期）2临床医学院/医疗美容技术教研室6医学影像检查技术（一）（临床医学影像辅修班限选，第3学期）2临床医学院/影像教研室7医学影像检查技术（二）（临床医学影像辅修班限选，第4学期）2临床医学院/影像教研室8医学影像诊断学（临床医学影像辅修班限选，第3学期）6临床医学院/影像教研室9超声学（临床医学影像辅修班限选，第4学期）6964848临床医学院/影像教研室Python数据分析与可视化（临床医学健康大数据应用辅修班限选，第2学期）6964848临床医学院/预防教研室卫生统计（临床医学健康大数据应用辅修班限选，第3学期）585临床医学院/预防教研室医疗人工智能概论（临床医学健康大数据应用辅修班限选，第4学期）184临床医学院/预防教研室云计算与大数据处理（临床医学健康大数据应用辅修班限选，第4学期）2临床医学院/预防教研室附件5医师专业群任选课课程表序号科目学分学时数院部/教研室1医学遗传学2医学技术学院/免疫学教研室2营区军事卫生（临床医学士官班，第4学期）348408临床医学院/预防教研室3中国传统文化概论2中医学院/中医养生、针推教研室4中医养生康复学2中医学院/中医养生、针推教研室5高等数学（专升本）2基础部/数学与计算机教研室6医疗器械常识2基础部/医电教研室7公关与礼仪2马克思主义学院/人文教研室8计算机应用基础（专升本）2基础部/数学与计算机教研室9化学基础（文科）2药学院/基础化学教研室小儿推拿2中医学院/中医养生、针推教研室专业英语2临床医学院/预防医学教研室精神病与精神卫生学2临床医学院/心脑血管教研室重点人群营养指导2临床医学院/预防医学教研室大学语文（文科）2马克思主义学院/人文教研室通过毕业考核，方准予毕业。毕业考核模式：基本技在规定年限的学习期间，各专业学生修满所规专业名称必修课学分（包含实习学分）限选课学分任选课学分合计临床医学6预防医学66防工作，素质、知识和能力达到人才培养规格学生数与本专业专任教师数比例不高于25:1，双师型教师占专业教师比一教师类型素质能力要求专任教师具有高校教师资格和本专业领域有关证书；有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；具有临床医学、预防医学、口腔医学相关专业本科及以上学历，具有扎实的专业理论功底和时间能力；具有信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；每五年参加临床实践时间不少于6个月。兼职教师主要从医院、疾控中心、等相关医疗卫生机构等相关医疗卫生机构聘任，具备良好的思想政治素质和职业道德，具有扎实的专业知识和丰富的临床工作经验。具有中级及以上职称，能承担本专业课程的理论与实训教学、实习指导等教学任务。1.教室:一般配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响序号实训室名称主要教学设施设备要求配置标准完成的实践教学环节备注1诊断实训室配备投影设备、白板、计算机、心肺听诊和腹部触诊模拟人，安装心肺听诊和腹部触诊系统软件。心肺听诊和腹部触诊模拟人各20套，满足病史采所必需用于诊断学等课程的教学与实训2内科实训室心电图、超声仪、综合诊疗模拟人、吸氧模型、吸痰模型心电图10台、超疗模拟人10套、吸痰模型10套满管置入术、吸氧、吸痰等执业助理医师二十一项基所必需内科常见病诊断与治疗3外科实训室手术基本技能操作设备手术基本技能操作设备5套满足外科常见病诊断与治疗手术切开、止血、缝合等执业助理医师二十一项基所必需4儿科实训室儿童模拟人、新生儿抢救台儿抢救台各10套训所必需儿科常见病诊断与治疗5妇产科实训室分娩模拟人、妇科检查模拟人检查模拟人各10套满足课程教学、实训所必需妇产科常见病诊断与治疗6急救实训室心肺复苏模拟人、多功能综合急救模拟人，安装急救技能训练系统软件。心肺复苏模拟人、多功能综合急救模拟人各10套满足执业助理医师二十一项基本操需用于急救医学等课程的教学与实训。7环卫实训室TYQ-1000K智能大气采样器、722S可见分光光度计、JY5002万分之一照度计TYQ-1000K智能大气采样器：2台、722S可见分JY5002万分之一风速仪：20台、照度计：10个能够满足大气采样及浓度测定、风速、照度测定需助理医师基本操大气中二氧化硫、二氧化氮等采样及浓度测定；风速、照度测定8劳卫实训室粉尘采样器、高效液相色谱仪、氢化物发生原子荧光光度计、原子吸收分光光度计、噪声测定仪、温湿度计粉尘采样器：5仪:2台、氢化物发生原子荧光光度计：2台、原子吸收分光光度计：粉尘浓度、噪音、温度、湿度等劳动环境检测仪：10台、温湿度计：20台能够满足劳动环境监执业助理医师基需要9营卫实训室人体成分分析仪、自动凯氏定氮仪、自动索氏脂肪测定仪、配餐软件人体成分分析仪：2台、自动凯氏定氮仪：1台、自动索氏脂肪测定仪：2台、配餐软件：1套能够满足人体营养水平监测食分析与营养评执业助理医师基需要人体营养水平评估；营养配餐卫生统计和流行病学实训室微型计算机、常用统计软件能够满足统计分执业助理医师基需要资料的整理、计算与分析口腔解剖及修复实训室技工桌、石膏牙及蜡牙雕刻器械、可摘及全口义齿实验器械等。在校生与工位比不高于9:1口腔解剖牙体雕刻、可摘局部义齿制作、全口义齿排牙等。口腔临床模拟实训室口腔临床模拟操作系统、口腔检查器牙髓病治疗器械、牙龈牙周病治疗器拔牙器械、口腔颌面外科手术器械在校生与工位比不高于9:1牙体充填、口腔修复备牙、拔牙等。口腔临床实训室牙科诊疗椅及临床治疗必需的基本设在校生与椅位比取印模、牙周洁治、口腔检查等。序号基地名称主要实践条件要求完成的实践教学环节备注1重庆医药高等专科学校附属第一医院实习学生占实习单位在岗职工总数比岗位实习学生人数占同类岗位在岗职工总数的比例低于20%，实习累计时间10个月。口腔医学毕业实习学生与椅位比、与实习指导医师比均习学生有充分的临床实践机会。有负责毕业实习的管理人员，有保证实习生日常工作、学习、生活的规章制度，有安全、保险保障。呼吸、循环、消化、血液、运动系统的常见症状及体征的采集、相关辅助检查的分析、诊断及治疗；口腔医学包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科的实习教学；职业健康检查；职业病诊断原则及报特殊人群保健；健康档案建立和管健康教育与健康促进；医院消毒及效果监测2重庆医药高等专科学校附属陈家桥医院3重庆医药高等专科学校附属璧山医院4重庆医药高等专科学校附属九龙坡医院5重庆医药高等专科学校附属铜梁医院6重庆医药高等专科学校附属江津医院7重庆医药高等专科学校附属重庆西南铝医院8重庆医药高等专科学校附属渝北医院9重庆医药高等专科学校附属重钢总医院重庆医药高等专科学校附属巴南医院重庆医药高等专科学校附属南川医院重庆医药高等专科学校附属合川医院重庆医药高等专科学校附属江北医院重庆市急救医疗重庆市人民医院重庆市妇幼保健院重庆市合川区妇幼保健院重庆市荣昌县人民医院重庆市沙坪坝区人民医院重庆市綦江区人民医院重庆市东南医院重庆市九龙坡区第二人民医院重庆市垫江县人民医院重庆市疾病预防控制中心计划免疫；环境介质采样；流行病学调查；医学信息收集与管营养监测与营养改传染病疫情报告和管消毒与病媒生物控制；突发公共卫生事件报告及应急处置；个人防护；口腔医学包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科的实习教学；基地江北区疾病预防控制中心九龙坡区疾病预防控制中心南岸区疾病预防控制中心沙坪坝区疾病预防控制中心渝北区疾病预防控制中心重庆市牙科医院渝碚路社区卫生服务中心全科医疗；慢性病管理；健康档案建立和管健康教育与健康促进；计划免疫；突发公共卫生事件报告及应急处置；基地大溪沟街道社区卫生服务中心朝天门街道社区卫生服务中心双碑街道社区卫生服务中心上清寺街道社区卫生服务中心陈家桥街道社区卫生服务中心1.基础课程、思政课程等通识课程，以及专业课程常用讲授法：这是传统读、理解、写作等方面的水平。它是基础与入门教学学习与更大的任务或问题挂钩，使学习者投入于问题中;它设计真实性任务，强3.思政课程、专业课程常用：案例教学法通过一个具体教育情景的描述，5.专业课程常用演示法：教师向学生展示实物或直观教具，向学生作示范另一方面可以激发学生的学习兴趣,利于发展学生的观察力和加强对所学知识的理解、记忆。采用演示法有利于使教学和生产、生活实际紧密联系;有利于开阔教师也可应用示教室多媒体演播系统，提高教学的形象性及生动性，使其习管理制度、院校合作管理办法等，促使人养过程中存在的问题，制定诊断与改进措施，持续序号持有证书名称与级别免修内容备注1健康管理