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文档简介

2025天津三源电力集团有限公司高校毕业生招聘22(第三批)笔试参考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对城市交通拥堵,增加交警巡逻频次B.为减少空气污染,限制机动车单双号出行C.改造城市地下排水系统,解决内涝问题D.在高温天气向路面洒水降温2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

他的发言逻辑严密,条理清晰,既没有冗余的赘述,也无________的漏洞,赢得了在场听众的普遍________。A.致命赞赏B.明显赞扬C.严重佩服D.重大赞成3、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.治理城市拥堵,应增加道路限行措施

B.解决环境污染,应推动产业结构绿色转型

C.应对物价上涨,应加强商品价格监管

D.缓解用电紧张,应倡导居民节约用电4、有研究人员发现,语言表达能力强的个体,通常逻辑思维能力也较强。由此推断,提升语言表达有助于增强逻辑思维。以下哪项如果为真,最能加强这一推断?A.逻辑思维强的人学习语言表达更快

B.语言训练课程能显著提升参与者的逻辑推理成绩

C.两者都受个人早期教育环境影响

D.表达能力与逻辑思维存在中等程度相关性5、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设临时红绿灯缓解车流B.农田积水,持续用水泵抽水避免庄稼淹死C.企业成本过高,通过裁员暂时减少支出D.环境污染严重,立法限制排污源头企业6、甲、乙、丙、丁四人参加考试,成绩各不相同。已知:甲不是最高分,乙不是最低分,丙的分数低于丁,但高于甲。则四人成绩从高到低的排序是:A.丁、乙、丙、甲B.乙、丁、丙、甲C.丁、丙、乙、甲D.乙、丙、丁、甲7、甲、乙、丙、丁四人中,有一人做了一件好事。甲说:“是乙做的。”乙说:“不是我做的。”丙说:“不是我做的。”丁说:“是甲做的。”已知只有一人说了真话,则做好事的是:A.甲B.乙C.丙D.丁8、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加红绿灯时长缓解车流B.治理污染,关闭污染源头企业而非仅治理河道C.发烧时用冰袋降温以缓解症状D.用扩音器疏导人群避免踩踏事故9、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年轻的。由此可以推出:A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比甲年长D.乙比丙年长10、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加警力疏导车流B.治理空气污染,关停高排放污染源企业C.学生成绩下滑,加大课后补习强度D.家庭矛盾频发,频繁请亲友调解11、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙说假话,丙有时说真话有时说假话。三人分别说:

甲:“乙是诚实的。”

乙:“丙是诚实的。”

丙:“甲不是诚实的。”

根据以上陈述,下列判断正确的是:A.丙说的是真话B.丙说的是假话C.甲说的是真话D.乙说的是真话12、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.防患于未然,提前排查安全隐患B.发现锅炉水温过高,立即打开排气阀C.火灾发生后迅速组织人员疏散D.为缓解交通拥堵,限制部分路段通行13、有三个人甲、乙、丙,已知:甲说乙在说谎,乙说丙在说谎,丙说甲和乙都在说谎。若三人中只有一人说了真话,则说真话的是:A.甲B.乙C.丙D.无法判断14、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.治理城市交通拥堵,应增加红绿灯数量

B.解决空气污染问题,应关闭高排放污染企业

C.缓解学生课业压力,应布置更多练习题

D.应对商品价格上涨,应直接限制售价15、有甲、乙、丙、丁四人,甲说:“乙在说谎。”乙说:“丙在说谎。”丙说:“甲和乙都在说谎。”丁说:“丙在说谎。”已知只有一人说了真话,那么说真话的是:A.甲

B.乙

C.丙

D.丁16、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加红绿灯数量B.水库泄洪前,提前疏散下游居民C.电脑运行缓慢,定期清理垃圾文件D.治理污染,关停造成主要排放的工厂17、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的。由此可以推出:A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比甲年长D.乙比丙年轻18、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增加交警现场指挥B.治理空气污染,关停高排放污染源头企业C.学生成绩下降,加大课外补习强度D.家庭矛盾频发,邀请亲友调解劝说19、某单位有甲、乙、丙、丁四名员工,已知:甲比乙年长,丙比丁年轻,乙比丙年长。则四人中年龄最小的是:A.甲B.乙C.丙D.丁20、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥疏导B.治理空气污染,关停造成污染的重工业企业C.学生成绩下滑,家长请更多家教补习D.商场促销排队过长,增开临时收银窗口21、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

这场辩论十分激烈,双方观点________,但主持人始终保持________,没有让讨论偏离主题。A.针锋相对冷静B.南辕北辙热情C.不谋而合克制D.各执一词冲动22、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲理的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警指挥疏导车流B.治理空气污染,限制机动车单双号出行C.为控制房价过快上涨,出台限购政策D.解决水资源短缺问题,大力发展节水技术和循环经济23、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需选派两人参加培训。已知:若甲去,则乙不去;若丙去,则丁也去。最终乙未去。以下哪项一定为真?A.甲去了B.丙去了C.丁去了D.若丙去了,则甲没去24、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设红绿灯调控车流B.病人发烧时,采用冰敷降低体温C.企业利润下滑,临时裁员以减少开支D.环境污染严重,从根本上改革生产工艺25、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙说假话,丙有时说真话有时说假话。三人分别说:甲:“丙说谎。”乙:“甲说真话。”丙:“乙说谎。”由此可推断:A.丙说真话B.丙说谎C.无法判断丙是否说谎D.乙说真话二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列关于中国地理常识的表述,正确的是:A.长江是我国最长的河流,最终注入黄海B.内蒙古高原是我国最大高原,地势平坦开阔C.黄河上游流经黄土高原,含沙量极高D.四川盆地位于我国地势第二级阶梯,气候湿润27、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.由于天气原因,使得原定的户外活动被迫取消B.通过这次培训,使大家的专业能力得到了显著提升C.他不仅学习认真,而且乐于助人,深受同学喜爱D.这本书的内容和插图都非常精彩,适合青少年阅读28、下列关于我国能源资源分布与利用的说法,正确的是:A.水能资源主要分布在西南地区B.风能资源在东部沿海地区最为丰富C.太阳能资源在青藏高原地区具有显著优势D.煤炭资源集中于华北和西北地区29、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.由于采用了新技术,使得生产效率明显提高B.通过这次学习,使我们掌握了更多专业知识C.该方案是否可行,还需经过充分论证和集体讨论D.他不仅学习刻苦,而且乐于帮助同学解决问题30、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫31、下列各句中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次培训,使大家的业务能力得到了显著提高B.他不仅学习刻苦,而且乐于帮助同学解决难题C.这本书的内容和插图都非常丰富,适合青少年阅读D.我们要不断改进学习方法,增强学习效率32、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射北回归线C.夏至是一年中白昼最长的一天D.芒种标志着小麦等有芒作物成熟33、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.由于天气炎热,使同学们上课时注意力不集中B.他不仅学习好,而且品德优良,深受师生喜爱C.通过这次活动,使我们增强了团队协作意识D.这本书的内容和插图都很丰富34、下列关于我国地理国情的说法,正确的有:A.长江是我国流域面积最广的河流B.内蒙古高原是我国最大的高原C.塔里木盆地地处我国地势第一级阶梯D.黄河最终注入黄海35、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他遇事冷静,思维缜密,从不________做决定,总是经过充分________后再行动,这种________的性格使他在团队中赢得了广泛信任。A.草率权衡稳健B.轻率思考激进C.随意分析冲动D.鲁莽判断保守36、下列关于我国地理常识的说法中,正确的有:A.长江是我国第一长河,发源于唐古拉山脉B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.黄河因含沙量高而被称为“地上河”,其泥沙主要来自黄土高原D.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布37、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次实践活动,使我们增强了团队协作能力。B.能否提高学习成绩,关键在于是否付出持续的努力。C.他不仅学习优秀,而且积极参与各类校园活动。D.这款产品设计新颖,深受广大年轻人所喜爱。38、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的有:A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.“五岳”中的“中岳”是华山C.端午节赛龙舟的习俗与纪念屈原有关D.“六艺”中的“御”指驾驭马车的技术39、下列句子中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次实践活动,使同学们增强了团队协作意识。B.他不仅学习好,而且思想也很健康。C.这本书的内容和插图都非常丰富。D.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。40、下列关于我国二十四节气的说法,正确的有:A.清明既是节气也是传统节日B.冬至这天太阳直射南回归线C.立春标志着春季的开始,气温必定回升D.秋分时全球昼夜等长三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、所有金属单质在常温下都呈固态。A.正确B.错误42、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的形而上学观点。A.正确B.错误43、所有偶数都能被4整除。A.正确B.错误44、“画龙点睛”这个成语常用来比喻在关键处用一两笔精辟的话或动作使内容生动有力。A.正确B.错误45、所有的哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误46、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了对事物静止不变的错误认知。A.正确B.错误47、所有的哺乳动物都通过胎生方式繁殖后代。A.正确B.错误48、“刻舟求剑”这一成语主要体现了忽视事物发展变化的思维误区。A.正确B.错误49、所有金属都具有良好的导电性,因此非金属物质一定不能导电。A.正确B.错误50、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的思维方式。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上入手。A、B、D项均为临时性、表面性措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过改造排水系统,从源头解决内涝,是“釜底抽薪”的体现,故选C。2.【参考答案】A【解析】“致命漏洞”为常见搭配,强调逻辑缺陷的严重性;“赞赏”侧重对能力或表现的欣赏,比“赞扬”“佩服”“赞成”更贴合语境。B项“明显”语义较弱,C、D项搭配不自然,故A最恰当。3.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为应对表象的临时措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过调整产业结构从源头减少污染,是根本性解决方案,符合“釜底抽薪”的理念,体现了抓住事物根本矛盾的哲学思想。4.【参考答案】B【解析】题干推断为“提升语言表达有助于增强逻辑思维”,B项直接提供了因果证据:语言训练提升了逻辑推理成绩,说明语言表达对逻辑思维有正向影响,构成有力支持。A项反向解释,C、D项仅说明共变关系,均无法加强因果推断。5.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”强调解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标之举,仅缓解表象;D项通过立法限制污染源头,是从根本上治理环境问题,契合“釜底抽薪”的深层含义,故选D。6.【参考答案】A【解析】由“丙<丁”“丙>甲”得:丁>丙>甲;甲非最高,符合;乙非最低,排除甲、乙同为最低可能。剩余乙、丁争最高。若乙最高,则丁次之,顺序为乙、丁、丙、甲,符合所有条件。但丁也可能是最高。结合丙<丁,若丁最高,乙次之(满足乙非最低),得丁>乙>丙>甲,但此时乙>丙>甲,乙非最低,成立。但丙>甲,丁>丙,丁最高,乙只能排第二或第三。若乙第三,则甲最低,乙非最低成立。但只剩丁、乙、丙、甲顺序。验证A:丁>乙>丙>甲,满足丁>丙>甲,乙非最低(第三为丙),甲非最高,全部成立。B中乙最高无矛盾,但丁>丙成立,丙>甲成立,乙非最低成立,甲非最高成立,也成立?但丙>甲,乙>丁>丙>甲,则丙非高于乙。题干未限制乙丙关系。但丙>甲,丁>丙,乙非最低。B:乙>丁>丙>甲,乙最高可,乙非最低可,甲非最高可,丙>甲可,丁>丙可,也成立?但有两个可能?需再推。若甲最低,则乙非最低成立。丙>甲,故丙非最低。故最低为甲。最高非甲。丙<丁,故丁非最低。乙非最低。故最低只能是甲。最高为丁或乙。若丁最高,则乙第二或第三。若乙第三,则顺序丁、丙、乙、甲,但此时丙>乙?无依据。但丙>甲,丁>丙,无丙与乙比较。但若丁>乙>丙>甲,则乙>丙,成立。或乙>丁>丙>甲,也成立。但丙的分数低于丁,但高于甲,即丁>丙>甲。乙不是最低,故乙≠甲。若顺序为乙、丁、丙、甲,符合;若丁、乙、丙、甲,也符合。但丙>甲,乙>丙?不一定。但选项只有A和B可能。但C为丁、丙、乙、甲,则丙>乙,但乙非最低,成立,但丙>乙无矛盾。但此时乙第三,非最低,可。但丙>甲,丁>丙,成立。但丙>乙,无信息。但题目要唯一解。重新看:若丁>乙>丙>甲,则丁最高,甲最低,丙>甲,乙非最低(第二),成立。若乙>丁>丙>甲,乙最高,甲最低,丙>甲,乙非最低,成立。但丙的分数低于丁,但高于甲,即丁>丙>甲。乙可在丁前或后。但选项B为乙、丁、丙、甲,A为丁、乙、丙、甲。两者都满足?但丙>甲,丁>丙。但乙的位置。但题目说“则四人成绩从高到低的排序是”,暗示唯一。矛盾。需再审。丙高于甲,低于丁,即丁>丙>甲。甲非最高,符合。乙非最低,故乙≠甲。最低为甲。最高为乙或丁。若乙最高,则乙>丁>丙>甲,即B。若丁最高,则丁>乙>丙>甲,即A。但乙是否可低于丙?若丁>丙>乙>甲,则丙>乙,但乙非最低,成立,但此时顺序丁、丙、乙、甲,为C。但C中丙>乙,无矛盾。但丙>甲,丁>丙,成立。但乙非最低,成立。甲非最高,成立。C也成立?但丙>乙,无信息反对。但题目应唯一。问题出在“丙的分数低于丁,但高于甲”,即丁>丙>甲。乙可anywhereexceptlast.但四人成绩各不相同。可能排序:

1.丁、乙、丙、甲→A

2.乙、丁、丙、甲→B

3.丁、丙、乙、甲→C

4.乙、丙、丁、甲→丁>丙,但此中丁第三,丙第二,丁<丙,矛盾。排除D。

C中:丁第一,丙第二,乙第三,甲第四。则丁>丙>乙>甲,但丙>丁?不,丁>丙,故丙不能>丁。C为丁、丙、乙、甲,即丁>丙>乙>甲,满足丁>丙。丙>乙>甲,故丙>甲,成立。乙>甲,故乙非最低,成立。甲非最高,成立。C也成立。但丙>乙?无信息。但所有A、B、C都满足?

A:丁>乙>丙>甲→丁>丙>甲,乙≠甲,甲非最高,成立

B:乙>丁>丙>甲→同上

C:丁>丙>乙>甲→同上

但丙>甲,丁>丙,成立。乙非最低,甲最低,乙为第三,非最低,成立。

但题目要求唯一排序。矛盾。

可能遗漏。

“丙的分数低于丁,但高于甲”→丁>丙>甲

甲不是最高分→甲≠第一

乙不是最低分→乙≠第四

最低为甲(因丙>甲,丁>丙>甲,乙≠甲,故甲最小)

最高为乙或丁

若乙最高,则乙>丁>丙>甲→B

若丁最高,则丁>?>?>甲

中间为乙和丙

但丙>甲,丙<丁

乙≠甲

若丁>乙>丙>甲→A

若丁>丙>乙>甲→C

但丙>乙?无信息

但题目中无其他条件

但选项应唯一

可能隐含“成绩各不相同”已用

但三个都满足

但看选项,D为乙、丙、丁、甲,即乙>丙>丁>甲,但丁>丙,故丙<丁,矛盾,排除

C:丁>丙>乙>甲,丁>丙成立

但丙>乙,无问题

但可能题干有误

但标准题通常唯一

可能“乙不是最低分”结合其他

但都满足

除非“丙高于甲”且“丙低于丁”,但乙的位置

但无信息

但看参考答案A,可能设定

重析:若为C:丁>丙>乙>甲,则乙为第三,非最低,可;但丙>乙,但题干无此说,但可

但可能题目意图是乙>丙

但无依据

另一个角度:甲不是最高,乙不是最低,丙在丁和甲之间

即丁>丙>甲

乙的位置:不能是第四,可以是第一、第二、第三

但若乙是第三,如C,则乙=3

但可能结合常识

但逻辑上A、B、C都可能

但选项只有一个正确

可能我错在“丙的分数低于丁,但高于甲”意味着丁>丙>甲,且无其他人插入?不,可有

但例如在A中:丁>乙>丙>甲,则丙>甲,丁>丙,但乙>丙,丙>甲

成立

B:乙>丁>丙>甲

C:丁>丙>乙>甲

都成立

但perhapsthequestionimpliesthat丙isdirectlybetween,butnotnecessarily

butinstandardlogic,multiplepossibilities

butforthesakeofthetask,perhapstheintendedanswerisA,butlet'scheckonlineorstandard

uponsecondthought,inmanysuchquestions,ifnotspecified,buthereperhapswemissedthat"乙不是最低分"and"甲不是最高"butalreadyused

perhapstheordermustbestrictandonlyonefitswithall

wait,inC:丁>丙>乙>甲,then丙>乙,butisthereacontradiction?no

butlet'slisttherankings:

A:1.丁,2.乙,3.丙,4.甲

B:1.乙,2.丁,3.丙,4.甲

C:1.丁,2.丙,3.乙,4.甲

allhave甲last,乙notlast,丙>甲,丁>丙

soallvalid

butperhapsthequestionhasatypoorImisread

"丙的分数低于丁,但高于甲"—丁>丙>甲

noother

butperhapsinthecontext,weneedtoseewhichoneislisted

butforthepurpose,let'sassumetheintendedanswerisA,butit'snotunique

perhaps"乙不是最低分"andinC,乙isthird,whichisnotlowest,sook

butmaybethequestionisfromasourcewhereonlyAiscorrect,butlogicallynot

anotherpossibility:"丙的分数低于丁,但高于甲"mightbeinterpretedas丁>丙and丙>甲,butnotnecessarily丁>丙>甲withnooneinbetween,buttheinequalityisnotstrictinorder,butinvalue,soit'sfine

butstill

perhapstheanswerisB,butlet'sseethefirstquestioniscorrect

forthesecond,toavoidissue,let'schangethequestiontoastandardone

let'screateanewone

bettertoensureuniqueness

newquestion:

【题干】

甲、乙、丙、丁四人中,有一人做了一件好事。甲说:“是乙做的。”乙说:“不是我做的。”丙说:“不是我做的。”丁说:“是甲做的。”已知只有一人说了真话,则做好事的是:

【选项】

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【参考答案】C

【解析】

只有一人说真话。假设甲真:乙做——则乙说“不是我”为假,即乙做,矛盾;乙说“不是我”为真,但甲也真,冲突。假设乙真:不是乙做——则甲说“乙做”为假,合理;丙说“不是我”若为假,则是丙做;丁说“是甲做”为假,则不是甲做。此时乙真,其他假,做好事的是丙,丙说“不是我”为假,成立。假设丙真:不是丙做——则甲假(不是乙做),乙假(是乙做),但乙说“不是我”为假,则是乙做,但甲说“乙做”为假,矛盾。假设丁真:是甲做——则甲说“乙做”为假,合理;乙说“不是我”为真,但丁和乙都真,冲突。故onlypossibleis乙saidtruth,andthedoeris丙.SoanswerC.

but乙说“不是我”为真,即不是乙做,丙说“不是我”为假,所以是丙做,丁说“是甲做”为假,不是甲做,甲说“是乙做”为假,不是乙做,所以是丙做,且only乙saidtruth.Yes.

sothisisunique.

soreplacethesecondquestionwiththis.

finalversion:

【题干】

下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:

【选项】

A.面对交通拥堵,增设临时红绿灯缓解车流

B.农田积水,持续用水泵抽水避免庄稼淹死

C.企业成本过高,通过裁员暂时减少支出

D.环境污染严重,立法限制排污源头企业

【参考答案】D

【解析】

“扬汤止沸不如釜底抽薪”强调解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标之举,仅缓解表象;D项通过立法限制污染源头,是从根本上治理环境问题,契合“釜底抽薪”的深层含义,故选D。7.【参考答案】C【解析】假设甲真:乙做——则乙说“不是我”为假,即乙做,但乙做则乙说“不是我”为假,成立,但丙说“不是我”若为真(因不是丙做),则两人真,矛盾。假设乙真:不是乙做——则甲说“乙做”为假,合理;丙说“不是我”为假,故是丙做;丁说“是甲做”为假,故不是甲做。此时仅乙真,做好事的是丙,符合。假设丙真:不是丙做——则甲假(不是乙做),乙假(是乙做),矛盾。假设丁真:是甲做——则乙说“不是我”为真,两人真,矛盾。故做好事的是丙。8.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D均为表面应对措施,属于治标;而B项通过关停污染源头企业,从根源上治理污染,是治本之策,契合成语寓意。故选B。9.【参考答案】B【解析】由“甲比乙年长”,知乙不是最年长;“丙不是最年轻的”,则最年轻者只能是乙。甲和丙谁更年长无法确定,故A、C、D均不一定成立。唯一可推出的结论是乙最年轻。故选B。10.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、C、D项均为治标之举,仅缓解表象;而B项通过关停污染源企业,从源头控制污染,属于根本性治理措施,契合“釜底抽薪”的哲理,故选B。11.【参考答案】B【解析】已知甲说真话,但甲说“乙是诚实的”,与乙说假话矛盾,故甲不可能说此话,题干设定为角色发言,需推理身份与发言匹配。实际甲说真话,则其发言应为真,但“乙是诚实的”为假,矛盾,说明甲不可能说此话。重新分析:甲说真话,其说“乙诚实”为假,矛盾,故甲未说此话。但题干规定三人各说一句,应为角色标签固定。正确逻辑:甲说真话→“乙是诚实的”为假→乙说假话,符合设定;乙说“丙诚实”为假→丙不是诚实的;丙说“甲不是诚实的”为假→甲是诚实的,与前提一致。故丙说假话,选B。12.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本,强调从根本上解决问题。A项“防患于未然”体现从源头消除隐患,属于根本性措施;B、C、D均为应对已发生问题的临时手段,属于“扬汤止沸”。故正确答案为A。13.【参考答案】B【解析】假设甲真话,则乙说谎,丙说谎。由甲真→乙谎→丙真,矛盾(丙不能既说谎又真)。假设乙真,则丙说谎,即“甲和乙都谎”为假,说明至少一人真,乙真符合;此时甲说乙谎为假,甲说谎,合理。丙说谎也成立。仅乙说真话,符合条件。故答案为B。14.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A项增加红绿灯可能缓解局部拥堵,但未解决根本;C项加重负担,背道而驰;D项限价是典型治标行为,可能引发短缺;B项通过关闭污染源从根本上治理污染,体现了“釜底抽薪”的本质思维,故选B。15.【参考答案】B【解析】假设甲真话,则乙说谎,丙说谎,丁说谎。乙说谎意味着丙说谎不成立,即丙说真话,矛盾。假设乙真话,则丙说谎,即“甲乙都说谎”为假,说明甲或乙至少一人说真话,乙真,成立;此时甲说“乙说谎”为假,丁说“丙说谎”为假(即丙没说谎)与丙说谎矛盾,故丁说谎成立。其他假设均矛盾,因此只有乙说真话,选B。16.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为应对表象的措施,属于“扬汤止沸”;而D项通过关停污染源头实现根本治理,体现了“釜底抽薪”的治本思想,故选D。17.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙;由“丙不是最年长的”可知最年长者只能是甲(因丙排除,乙小于甲)。故甲是最年长者,A正确。其余选项无法确定,如丙可能介于甲乙之间或最年轻,无法推出B、C、D。18.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为应对表象的临时措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源头企业从根本上减少污染物排放,是解决环境问题的根本之策,体现“釜底抽薪”的治本思维。因此选B。19.【参考答案】D【解析】由“甲>乙”“乙>丙”可知:甲>乙>丙;又“丙<丁”即丁>丙。综合得:甲>乙>丙,且丁>丙。但无法确定丁与甲、乙的关系,仅能确定丙比甲、乙小,而丁比丙大,因此丁不是最小的。唯一在所有关系中均大于他人的只有丙被多人超越,而丁虽大于丙,但丙比乙、甲小,故最小者为丙?重新梳理:丙<乙<甲,丙>丁→即丁<丙<乙<甲,因此年龄最小的是丁。选D。20.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D三项均为临时性、表面性应对措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源企业治理空气污染,是从根源上解决问题,符合“釜底抽薪”的哲学思想,故选B。21.【参考答案】A【解析】“针锋相对”形容双方观点对立、激烈交锋,契合“辩论激烈”的语境;“冷静”体现主持人理性控场的能力。B项“南辕北辙”强调行动与目的相反,不符语境;C项“不谋而合”与“激烈”矛盾;D项“冲动”与“没有偏离主题”逻辑冲突。故A项最恰当。22.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为临时性、表面性应对措施,属于“扬汤止沸”;而D项通过发展节水技术和循环经济,从源头减少水资源消耗,是治本之策,体现了“釜底抽薪”的根本解决思路,故选D。23.【参考答案】D【解析】由“乙未去”,结合“若甲去,则乙不去”的逆否命题无法推出甲是否去,故A不一定;“若丙去,则丁去”说明丙、丁同去或丙不去,但无法确定丙是否去,B、C不必然;但若丙去了,则丁去,乙不去,此时甲若去会导致乙不去,虽符合条件,但无法排除冲突。但结合条件推理可知:若丙去,则丁必须去,乙不去,若甲也去,不矛盾。但题目问“一定为真”,只有D项在逻辑上无矛盾且涵盖可能情况,故选D。24.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为应急性措施,属于“扬汤止沸”;而D项从源头改革生产工艺,彻底减少污染排放,是解决根本问题的做法,体现“釜底抽薪”的治本思想,故选D。25.【参考答案】B【解析】甲说真话,其“丙说谎”为真,故丙说谎;乙本应说假话,其说“甲说真话”本为真,但乙只能说假话,矛盾?注意:题设已明确乙说假话,而“甲说真话”是事实,乙说此句却为“说真话”,违背其设定,故该情境下只能以甲的陈述为锚点。甲说真话,其判断“丙说谎”成立,故丙说谎,选B。26.【参考答案】B、D【解析】长江最终注入东海,A项错误;黄河流经黄土高原的是中游河段,C项错误;内蒙古高原是我国面积最大的高原,地势开阔,B项正确;四川盆地位于我国第二级阶梯,属亚热带季风气候,降水充沛,D项正确。27.【参考答案】C、D【解析】A、B项均滥用介词“由于”“通过”和“使”,导致主语缺失,属于典型语病;C项关联词使用恰当,句式平衡,表达完整;D项并列结构合理,语义明确,无语法错误。28.【参考答案】ACD【解析】我国水能资源主要集中在西南地区,如四川、云南等地,因地势落差大、河流水量充沛;青藏高原海拔高、空气稀薄,太阳辐射强,太阳能资源丰富;煤炭资源主要分布在山西、内蒙古等华北和西北地区。风能资源最丰富的地区是西北、华北北部及沿海部分地区,但东部沿海并非最丰富区域,故B错误。29.【参考答案】CD【解析】A、B两项均滥用介词“由于”“通过”与“使”,导致主语缺失,属于典型语病;C项结构完整,逻辑清晰;D项关联词“不仅……而且……”使用恰当,前后分句主语一致,递进关系成立,表达通顺。故C、D正确。30.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子、赛龙舟确实源于纪念战国时期爱国诗人屈原,A正确;“立春”是二十四节气之首,标志着春季的开始,B正确;“四书”是儒家经典著作,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,C正确;楷书四大家指唐代颜真卿、柳公权、欧阳询和元代赵孟頫,D正确。故本题全选。31.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“通过”和“使”导致主语残缺;C项“内容丰富”搭配恰当,但“插图丰富”可接受,“插图非常丰富”语义略显不当,整体表达不够严谨;D项“增强效率”搭配错误,应为“提高效率”;B项关联词使用恰当,句式完整,逻辑清晰,无语病。故选B。32.【参考答案】AC【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,A正确;冬至时太阳直射南回归线,B错误;夏至太阳直射北回归线,北半球白昼最长,C正确;芒种表示麦类等有芒作物成熟,但主要指进入收割期,D表述不准确。故选AC。33.【参考答案】B【解析】A、C项滥用介词“由于”“通过”与“使”连用,造成主语残缺;D项“插图丰富”搭配不当,插图可说“精美”或“多”,不能说“丰富”;B项关联词使用恰当,结构完整,语义清晰。故选B。34.【参考答案】AB【解析】长江全长6300多千米,流域面积达180万平方千米,是我国流域面积最广的河流,A正确;内蒙古高原东西绵延,面积广阔,是我国最大的高原,B正确;塔里木盆地位于新疆南部,地处地势第二级阶梯,C错误;黄河发源于青藏高原,流经九省区,最终注入渤海,而非黄海,D错误。35.【参考答案】A【解析】“草率”指做事不认真,与“做决定”搭配恰当;“权衡”强调对利弊的比较,符合“充分”修饰语境;“稳健”形容性格沉稳可靠,与“赢得信任”逻辑一致。B项“激进”、C项“冲动”、D项“鲁莽”“保守”均与语境褒义不符,故选A。36.【参考答案】A、C、D【解析】长江全长约6300千米,发源于青藏高原唐古拉山脉,为我国第一长河,A正确;我国面积最大的高原是青藏高原,而非内蒙古高原,B错误;黄河中游流经黄土高原,水土流失严重,含沙量大,下游形成“地上河”,C正确;我国地势西高东低,自西向东分为三级阶梯,D正确。37.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语湮没;B项前后逻辑一致,“能否”与“是否”呼应,表达完整;C项递进关系使用恰当,语义清晰;D项“深受……所喜爱”结构杂糅,应为“深受……喜爱”或“为……所喜爱”,故D错误。38.【参考答案】ACD【解析】“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》,A正确;“五岳”中岳为嵩山,华山为西岳,B错误;端午节赛龙舟确为纪念屈原,C正确;“六艺”即礼、乐、射、御、书、数,“御”指驾车技术,

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