2025安徽芜湖市鸠江区招聘区属国有企业领导人员笔试笔试参考题库附带答案详解(3卷合一)

2025安徽芜湖市鸠江区招聘区属国有企业领导人员笔试笔试参考题库附带答案详解(3卷)一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“防患于未然”这一管理理念的是：A.事故发生后迅速启动应急预案B.定期开展安全风险评估与隐患排查C.对事故责任人进行严肃处理D.总结事故经验并完善操作流程2、“文字是文明的载体，语言是思维的工具。”这句话主要表达了：A.文字比语言更重要B.语言和文字在文化传承中的基础作用C.思维只能通过语言表达D.文明的发展依赖于书写系统3、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增设红绿灯协调车流B.为防止火灾蔓延，开辟隔离带C.治理空气污染，关停高排放工业企业D.学生成绩下滑，增加课外辅导时间4、有研究人员发现，城市绿化覆盖率与市民心理健康水平呈正相关。由此推断，提升城市绿地面积有助于改善居民心理状态。以下哪项如果为真，最能加强这一推论？A.绿地较多的区域通常配备更完善的健身设施B.居民在绿地中活动时，社交频率和身体活动量均有所增加C.高收入群体更倾向居住在绿化较好的社区D.心理健康状况良好的人更喜欢选择靠近公园的住所5、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城门失火，殃及池鱼C.一着不慎，满盘皆输D.绳锯木断，水滴石穿6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂形势，决策者应保持清醒头脑，______全局，______信息，______做出科学判断。A.着眼甄别进而B.立足筛选因而C.着手分析从而D.着重整理因而7、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学原理的是：A.一着不慎，满盘皆输B.城门失火，殃及池鱼C.千里之堤，溃于蚁穴D.因地制宜，因时制宜8、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂形势，必须保持战略定力，______全局，______谋划，______推进，才能确保工作取得实效。A.统筹系统扎实B.统领全面稳妥C.把握科学有序D.立足整体有效9、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.千里之堤，溃于蚁穴B.塞翁失马，焉知非福C.一叶障目，不见泰山D.金无足赤，人无完人10、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中间身高的11、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学原理的是：A.城门失火，殃及池鱼B.一着不慎，满盘皆输C.千里之堤，溃于蚁穴D.因地制宜，因时制宜12、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中间身高的13、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.城门失火，殃及池鱼B.千里之堤，溃于蚁穴C.塞翁失马，焉知非福D.一叶障目，不见泰山14、有三个连续奇数，它们的和为51，则其中最大的一个奇数是：A.15B.17C.19D.2115、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的是：A．通过一个案例总结规律，应用于类似情境

B．严格按照已有流程处理每一个问题

C．遇到问题首先查找上级批示

D．将复杂问题简单化处理16、某地连续三天的平均气温为24℃，已知第一天气温为22℃，第三天为27℃，则第二天的气温是：A．23℃

B．24℃

C．25℃

D．26℃17、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.物以类聚，人以群分B.一着不慎，满盘皆输C.千里之堤，溃于蚁穴D.城门失火，殃及池鱼18、有三个人甲、乙、丙，他们中一人是教师，一人是医生，一人是工程师。已知：甲比教师年纪大，丙和医生不同岁，医生比乙年纪小。由此可推断出：A.甲是医生B.乙是工程师C.丙是教师D.甲是工程师19、下列选项中，最能体现“防患未然”这一管理理念的是：A.问题出现后迅速组织人员处理B.定期开展风险评估与应急预案演练C.对已发生的事故进行追责与总结D.加强事后监督与整改通报20、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一蹴而就B.水滴石穿C.好高骛远D.掩耳盗铃21、下列关于我国长江经济带发展战略的表述，正确的是：A.长江经济带覆盖10个省级行政区B.“共抓大保护、不搞大开发”是其核心理念C.重点支持中上游地区重化工业大规模扩张D.以长江航道为依托，重点发展内河能源运输22、“凡事预则立，不预则废”体现的思维方法最接近下列哪种逻辑关系？A.因果关系B.并列关系C.条件关系D.转折关系23、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲学原理的是：A.城门失火，殃及池鱼B.近朱者赤，近墨者黑C.千里之堤，溃于蚁穴D.一叶障目，不见泰山24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此同事们都很信任他。A.谨慎草率B.小心认真C.严谨疏忽D.细致马虎25、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：

A.一着不慎，满盘皆输

B.城门失火，殃及池鱼

C.千里之堤，溃于蚁穴

D.因地制宜，因时制宜二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的有：A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.京剧中的“净”角通常扮演女性角色27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地走进会议室，神情严肃，显然对此次讨论结果______。大家见状，也立刻______下来，会场气氛变得凝重。A.沉稳胸有成竹安静B.沉着忧心忡忡肃静C.缓慢不以为然轻松D.匆忙满怀期待活跃28、下列关于我国“二十四节气”的表述，正确的有：A.清明既是节气，也是传统节日B.冬至时太阳直射北回归线C.春分时全球昼夜等长D.立秋标志着秋季的正式开始29、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次培训，使大家的业务能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且成绩优秀，深受老师喜爱C.这本书的内容和装帧都很精美，值得一读D.我们要尽量避免不出现类似的工作失误30、下列关于我国长江经济带发展战略的表述，正确的是：A.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江等11个省市B.坚持“共抓大保护、不搞大开发”的战略导向C.以生态环境保护为发展的首要任务D.依托长江黄金水道提升综合交通运输体系功能31、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我的业务能力得到了显著提升B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化C.这本书的出版，受到了广大读者的热烈欢迎D.他不仅学习好，而且思想也很健康32、下列关于我国长江经济带发展战略的表述，正确的是：A.长江经济带覆盖11个省市，横跨东中西部三大区域B.生态优先、绿色发展是长江经济带发展的基本遵循C.推动长江经济带发展必须坚持共抓大保护、不搞大开发D.长江经济带不包括安徽省33、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂多变的外部环境，企业应增强战略定力，________发展节奏，________内部管理，________创新动能，实现可持续发展。A.调整优化激发B.控制完善启动C.放缓加强推动D.把握提升释放34、下列关于我国传统文化中的节气与农事活动对应关系的说法，正确的有：A.立春时节，北方地区开始播种春小麦B.谷雨前后，南方地区适宜移栽水稻秧苗C.白露过后，华北地区进入玉米收获高峰期D.大寒是一年中最寒冷的节气，也是冬小麦越冬管理关键期35、下列句子中，表达准确且无语病的有：A.通过这次培训，使我们掌握了更多管理沟通的技巧。B.该方案是否可行，取决于其在实际操作中的适应性。C.领导干部不仅要有决策能力，还要具备统筹协调的本领。D.由于天气原因，导致原定的户外活动被迫取消。36、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．指南针在宋代已广泛应用于航海

C．火药最初被用于军事是在唐代

D．活字印刷术由毕昇在北宋时期发明37、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情节________，人物塑造________，读来令人________。A．简洁曲折鲜明回味无穷

B．简朴离奇生动津津有味

C．简练紧凑丰满爱不释手

D．朴实荒诞立体怅然若失38、下列关于我国传统文化中的节气与农事活动对应关系的说法，正确的是：A.立春时节，北方地区开始春耕播种B.芒种时节，长江流域正值小麦收割期C.处暑之后，南方地区进入双季晚稻插秧高峰期D.小雪节气，黄河流域普遍进入冬小麦越冬管理阶段39、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场改革不仅需要顶层设计的智慧，更需要基层实践的探索。唯有上下协同，才能形成合力，________推进制度创新，________解决深层次矛盾，________实现治理体系的现代化。A.扎实 逐步 最终B.迅速 彻底 进而C.全面 有效 从而D.持续 根本 因而40、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至这天太阳直射南回归线C.秋分时全球各地昼夜等长D.立夏表示夏季高温天气正式开始三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现的是发散性思维，属于言语理解与表达中的推理能力范畴。A.正确B.错误42、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误43、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误44、“刻舟求剑”这一典故主要体现了忽视事物发展变化的形而上学思想。A.正确B.错误45、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误46、“一箭双雕”这一成语最初来源于古代战争中一名将领同时射中两名敌人的传奇故事。A.正确B.错误47、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误48、“举一反三”这一成语体现的是发散性思维，属于言语理解与表达中的推理能力范畴。A.正确B.错误49、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误50、“举一反三”体现了类比推理的思维方式，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“防患于未然”强调在问题发生前采取预防措施。B项“定期开展安全风险评估与隐患排查”属于前置性风险管理，能够主动识别潜在问题，防止事故发生，契合该理念。A、C、D均为事后应对，属于亡羊补牢，不符合“未然”之防。故正确答案为B。2.【参考答案】B【解析】题干通过比喻强调文字与语言的功能：文字承载文明，语言支撑思维，二者共同构成文化传承与认知活动的基础。B项准确概括了这一双重作用。A、C表述绝对化，D片面强调书写系统，均偏离原意。故正确答案为B。3.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为缓解表象的应对措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源来治理空气污染，是从根源上解决问题，体现了“釜底抽薪”的治本之策，故选C。4.【参考答案】B【解析】题干推论是“绿化覆盖率提升→心理健康改善”。B项指出绿地促进社交与运动，为“绿化→心理改善”提供了中间机制，有效加强因果关系。A、C、D项可能引入混杂变量或反向因果，削弱或无关，故B最能加强。5.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。C项“一着不慎，满盘皆输”强调关键环节的微小失误可能导致全局失败，与“防微杜渐”所倡导的及早防范风险高度契合。A项体现积累的重要性，D项强调持之以恒，均偏向量变引起质变；B项反映事物普遍联系，但未突出“及时制止”的核心。故本题选C。6.【参考答案】A【解析】“着眼全局”为固定搭配，强调从整体出发；“甄别信息”突出对信息真伪优劣的辨别，比“筛选”“整理”更贴合决策语境；“进而”表示在已有基础上进一步行动，体现从分析到判断的递进逻辑。“因而”“从而”偏因果，不如“进而”准确。B项“立足”虽可，但“因而”逻辑衔接弱；C项“着手”与“全局”搭配不当。故选A。7.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题若不及时处理，终将酿成大祸，体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵高度一致。A项强调关键环节的重要性，B项体现事物普遍联系，D项强调具体问题具体分析，均不符合题意。8.【参考答案】A【解析】“统筹全局”是固定搭配，强调通盘考虑；“系统谋划”突出规划的条理性和完整性；“扎实推进”强调执行的稳固与实效，三者逻辑连贯，语义递进。B项“统领”语义过强，C项“把握全局”虽可，但“科学谋划”与后文“推进”衔接不如A顺畅；D项搭配尚可，但整体表达力度和惯用程度不及A。9.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。A项“千里之堤，溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难，正体现了及早防范的重要性，与题干成语哲理一致。B项体现祸福转化，属辩证法；C项强调片面看问题；D项强调事物的不完美性，均与“防微杜渐”无直接关联。10.【参考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是最矮或中间；“乙不是最矮的”说明乙是中间或最高；“丙介于两人之间”说明丙是中间身高。结合三人身高各不相同，丙为中间，则甲和乙为最矮和最高。因乙不是最矮，故乙为最高，甲为最矮，丙居中。故A正确，其他选项与推理矛盾。11.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其扩大。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，正体现了量变引起质变的哲学原理，与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物相互联系；B项强调关键环节的重要性；D项体现具体问题具体分析。故本题选C。12.【参考答案】A【解析】由“丙介于另外两人之间”，可知三人身高各不相同，且丙居中。若乙不是最矮的，则乙只能是最高或中间，但丙已居中，故乙只能是最高的；甲不是最高的，也不是中间（丙为中间），则甲只能是最矮的。顺序为：乙（最高）、丙（中间）、甲（最矮）。故A项正确。13.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”所强调的及早防范、从小处着手的哲理高度契合。A项体现事物相互关联，C项体现祸福转化，D项体现片面看问题，均与题干主旨不符。14.【参考答案】C【解析】设三个连续奇数为x-2、x、x+2，则和为(x-2)+x+(x+2)=3x=51，解得x=17。因此这三个奇数为15、17、19，最大为19。选项C正确。该题考查基础代数思维与数列理解，关键在于合理设元简化计算。15.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语》，指从一件事情类推而知道其他许多事情，强调的是类比推理和迁移思维能力。选项A体现通过一个案例总结规律并推广应用，符合这一思维特征。B项体现的是机械执行，C项反映的是依赖权威，D项强调简化而非推理，均不符合“举一反三”的核心内涵。该题考查言语理解与表达中的成语应用与逻辑推理能力。16.【参考答案】A【解析】三天平均气温为24℃，则总气温为24×3=72℃。已知第一天22℃，第三天27℃，合计49℃，故第二天气温为72−49=23℃。本题考查基础数学运算与推理判断能力，属于常识判断中的数据分析类题目，计算简单但需细心审题。17.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调分类聚集，B项强调关键环节的重要性，D项体现事物间接联系，均不符合题意。18.【参考答案】D【解析】由“甲比教师大”，可知甲不是教师；由“医生比乙小”，可知乙不是医生，且乙年龄较大；“丙和医生不同岁”说明丙不是医生。故医生只能是甲。此时甲是医生，不是教师，则甲只能是医生，乙不是医生，也不是教师（否则甲比乙小，矛盾），故乙是工程师，丙是教师。但“医生比乙小”，即甲＜乙，与甲比教师（丙）大不冲突。因此甲是医生，乙工程师，丙教师。但选项无A，重新推理发现：若甲是医生，由“医生比乙小”得甲＜乙；又“甲比教师大”，则乙＞甲＞教师，教师最小。丙≠医生，故丙可能是教师或工程师。若丙是工程师，则乙是教师，但乙年龄最大，教师最小，矛盾。故丙是教师，乙是工程师，甲是医生。但此时甲（医生）＜乙，成立；甲＞丙（教师），成立。但选项A“甲是医生”未列出，D为甲是工程师，不符。重新审视：若医生是丙，与“丙和医生不同岁”矛盾；医生是乙，则乙是医生，但“医生比乙小”不成立。故医生只能是甲。故甲是医生，乙是工程师，丙是教师。选项中B正确。但原答案设D，应修正。

更正：逻辑推理后，乙是工程师，选B。

但为确保正确，重新设定：

设甲=医生→甲＜乙，甲＞教师→教师≠甲，故教师=丙或乙。若教师=乙，则甲＞乙，与甲＜乙矛盾。故教师=丙。则乙=工程师。丙=教师，年龄最小；甲=医生，中；乙=最大。丙与医生（甲）不同岁，成立。故：甲医生，乙工程师，丙教师。答案应为B。

原拟答案错误，修正如下：

【参考答案】B

【解析】根据条件逐一代入，可得甲是医生，乙是工程师，丙是教师，故选B。19.【参考答案】B【解析】“防患未然”强调在问题发生前采取预防措施。A、C、D均为事后应对，属于被动管理；而B项“定期开展风险评估与应急预案演练”属于前瞻性风险管理，通过识别潜在隐患并提升应对能力，有效降低事故发生的可能性，体现了主动防控的现代管理理念，因此B项最符合题意。20.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累对成功的重要性。A项“一蹴而就”形容轻而易举，与题意相反；C项“好高骛远”指不切实际追求过高目标，含贬义；D项“掩耳盗铃”比喻自欺欺人；B项“水滴石穿”比喻持之以恒的力量，强调微小积累最终促成质变，与“台下十年功”的积累过程高度契合，哲理一致。21.【参考答案】B【解析】长江经济带覆盖上海、江苏、浙江等11个省市，A项错误；其战略核心是“共抓大保护、不搞大开发”，强调生态保护优先，B项正确；国家明确禁止在长江沿线大规模新建重化工业项目，C项错误；长江航道以集装箱、散货运输为主，而非专为能源运输服务，D项表述片面。22.【参考答案】C【解析】“预”是“立”的前提，“不预”则“废”，强调事先准备是成败的关键，体现“有准备→成功，无准备→失败”的充分条件关系，故为条件关系。C项正确。A项因果虽相近，但此句更突出“准备”作为必要前提，属条件逻辑，而非单纯因果推导。23.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。C项“千里之堤，溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难，正体现了量变引起质变的哲学道理，与“防微杜渐”内涵一致。A项体现事物间接联系，B项强调环境影响，D项比喻被局部现象迷惑，均不符合题意。24.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“草率”构成语义上的反义对应，符合“从不”引导的否定结构。“谨慎”突出态度慎重，“草率”指做事不认真、匆忙了事，二者搭配最恰当。B项“小心”与“认真”非反义，逻辑不通；C项“疏忽”为名词或动词，与“从不”搭配不如“草率”自然；D项“细致”与“马虎”虽可对应，但整体语感略弱于A项。故选A。25.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。C项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”强调的预防小患、杜绝后患的哲理一致。A项强调关键环节的重要性，B项体现事物普遍联系，D项强调具体问题具体分析，均与题干主旨不符。26.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“四书”为儒家经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；楷书四大家为颜柳欧赵，C正确；D错误，“净”角又称花脸，多为男性角色，女性角色由“旦”角扮演。27.【参考答案】B【解析】“沉着”体现从容不迫的神态，与“神情严肃”呼应；“忧心忡忡”说明对结果担忧，符合语境逻辑；“肃静”强调因庄重氛围而安静，比“安静”更贴切。A中“胸有成竹”与严肃气氛矛盾；C、D语义与情境不符。28.【参考答案】AC【解析】清明是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，A正确。冬至时太阳直射南回归线，B错误。春分日太阳直射赤道，全球昼夜平分，C正确。立秋是季节的划分节点，但气候上秋季通常以连续五天平均气温低于22℃为标准，立秋并不一定意味着天气转凉，D表述不严谨，故错误。29.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失；C项“内容精美”搭配不当，内容应为“丰富”或“深刻”，“精美”多用于形容装帧；D项“避免不出现”双重否定造成语义相反，应删去“不”。B项关联词使用恰当，语义连贯，无语法错误。30.【参考答案】ABD【解析】长江经济带横跨东中西部11个省市，A正确；国家明确“共抓大保护、不搞大开发”为基本方针，B正确；虽然生态优先是核心原则，但发展任务是“生态优先、绿色发展”，并非“首要任务是环境保护”，C表述不准确；D项正确，强调交通基础设施建设，提升黄金水道功能。31.【参考答案】CD【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用造成主语残缺；B项语序不当，应先“继承”后“发扬”；C项结构完整，表意清晰，无语病；D项关联词使用得当，逻辑清晰，搭配合理，也无语病。故正确答案为C、D。32.【参考答案】ABC【解析】长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽等11个省市，横跨我国东中西部，是国家重大区域发展战略之一。该战略强调生态优先、绿色发展，明确要求“共抓大保护、不搞大开发”，旨在实现生态环境保护与经济社会发展的协调统一。安徽省地处长江中下游，是长江经济带的重要组成部分，因此D项错误。ABC三项表述科学准确，符合国家战略布局。33.【参考答案】A【解析】“调整节奏”为固定搭配，体现对发展速度的科学把控；“优化管理”准确表达对管理体系的改进；“激发动能”强调调动创新潜力，三者搭配得当且语义连贯。B项“启动动能”搭配不当；C项“放缓节奏”带有消极倾向，不符语境；D项“把握节奏”尚可，但“释放动能”多用于已有动能的释放，不如“激发”主动。综合语义与搭配，A项最恰当。34.【参考答案】B、C、D【解析】立春虽为春季开端，但北方气温仍低，春小麦多在清明后播种，A错误；谷雨降水增多，利于水稻育秧与移栽，B正确；白露后气温下降，华北夏玉米进入成熟收获期，C正确；大寒通常为最冷节气，需加强冬小麦防冻管理，D正确。35.【参考答案】B、C【解析】A句滥用“通过”和“使”，导致主语缺失，应删其一；D句“由于”与“导致”连用造成主语残缺，语病明显；B句结构完整，逻辑清晰；C句关联词使用恰当，句式平衡，表达准确。36.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代指南针已用于航海；C项错误，火药在唐代主要用于炼丹，军事应用始于唐末；D项正确，毕昇发明泥活字印刷术。故选B、D。37.【参考答案】A【解析】“语言简洁”“情节曲折”“人物鲜明”为常见搭配。“回味无穷”体现作品余韵，与整体语境协调。B项“离奇”含贬义，“津津有味”主语多为人；C项“紧凑”多形容结构，与“情节”搭配稍弱；D项“怅然若失”感情色彩不符。A项最贴切。38.【参考答案】D【解析】立春虽为春季开端，但北方气温仍低，春耕多在惊蛰后开始，A错误；芒种时南方收割小麦，长江流域以水稻为主，B错误；处暑在8月底，双季晚稻插秧应在7月大暑前后完成，C错误；小雪节气后，黄河流域气温下降，冬小麦进入越冬期，需加强田间管理，D正确。39.【参考答案】A【解析】“扎实推进”“逐步解决”“最终实现”逻辑递进清晰，语义连贯。“迅速”与改革复杂性不符，“彻底”程度过重；“因而”表因果，前文无充分因果铺垫；“从而”偏书面，不如“最终”自然。A项最契合语境。40.【参考答案】A、B、C【解析】清明是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，A正确；冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；春分和秋分时太阳直射赤道，全球昼夜平分，C正确；立夏是夏季的第一个节气，表示进入夏季，但并不意味着高温天气开始，D错误。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，体现的是由个别到一般的推理过程，属于典型的发散性思维，常见于言语理解与逻辑推理题型中。该成语强调思维的延展性和推理能力，是语言表达与认知推理的重要体现，因此判断为正确。42.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉落宝剑，于船身刻记号试图寻剑，忽视了船已前行的实际情况。该故事讽刺了无视事物发展变化、机械套用旧方法的行为，强调世界是不断运动变化的，不能以静止的眼光看待问题。因