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【语文】武汉杨春湖实验学校一年级下册期末复习试卷(含答案)1.拼一拼,写一写,把字写漂亮。chūntiāndàole,我和huǒ
bàn来到万石植物园,ɡèzhǒnɡ
ɡèyànɡ的huā开了,好像在和我们dǎ
zhāo
hu,我们fēichánɡ地ɡāoxìnɡ。2.选择下列说法中,正确的一项。《静夜思》这首诗主要写了:(
)A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。 B.李白望着月亮,思念家乡。3.我会读,我来对。()对霜
圆对()
朝霞对()
和风对()4.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。①春天来了,小白兔把种(zhǒng
zhòng)子种(zhǒng
zhòng)到地里。②今天空(kōng
kòng)气很好,你有空(kōng
kòng)就出去透透气吧!③明明今天很快乐(yuè
lè),因为他去听了一场美妙的音乐(yuè
lè)会。5.把下面错乱的句子整理通顺,在括号里标明序号。()我连忙走上前去向老师问好。()我们心里真高兴。()早上,我走进校门,远远看见老师在教室门口。()同学们也一个跟着一个向老师问好。()老师不住地向同学们点头微笑。6.把句子补充完整。1.他看见玉米结得又______又_____。2.小鸟儿一边____________,一边____________。3.窗台上的花那么________,那么____________。4.我十分用心地____________________________________。5.小树已经____________________________________了。6.我家门前有____________________________________。7.____________有一件好看的新衣服。8.____________,我也____________。7.根据课文内容填一填。(1)、举头望,低头。(2)、不琢,不成器,人不,不知。(3)、桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,语对。阅读下面文章,并完成练习。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”8、选择合适的量词填空。
条
声
只一________小鸭
一________小河
一________喊叫9、小鸭子是怎样救小公鸡的?(
)A.让小公鸡坐在自己的背上。B.让小公鸡跟在自己的后面。10、小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?____________________________阅读下面文章,并完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。11、用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。12、蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。13、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为(
)A.蜗牛掉到了地上 B.蜗牛爬到了墙顶上14、我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”15、写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。【参考答案】1.【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“春、常、高”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。2.B【解析】B【详解】本题考查对古诗内容的掌握,《静夜思》这首诗主要写了在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生。故答案为B。3.
雪
方
夕阳
细雨【详解】本题考查对课文内容的识记。内容出自一年级的《古对今》:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。4.①zhǒng
zhòng②kōng
kòng③lè
yuè5.
2
5
1
3
46.
大
多
飞
快乐地叫
清香
美丽
画图画
长出新叶子
一条长长的小河
妹妹
妈妈笑了
笑了7.明月
思故乡(2)、玉
学
义(3)、鸟
花香8.A【解析】8、
只
条
声
9、A
10、因为小鸭子救了小公鸡。9.B【解析】1、那里怎么
2
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