【语文】广东省广州市天河区体育东路小学二年级下册期末复习试卷

【语文】广东省广州市天河区体育东路小学二年级下册期末复习试卷1．读拼音，写词语。yīng

gāi

bāng

zhù

wángyáng

bǔ

láowēn

nuǎn

yóu

dì

jīn

pí

lì

jìn

2．我会用“√”选择正确的读音或汉字。磨坊（mò

mó）

扫（sào

sǎo）把

逃窜（chuàncuàn）坟（墓

暮）

（油

邮）局

（培

陪）伴3．按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首还有几画组词久()()画()蟹()()画()鹊()()画()4．比一比，再组词。担()

被()

难()

炮()但()

披()

准()

抱()5．按要求，写句子。（1）看到同学小明没有按要求排队，你该怎么劝说？写在下面的横线上。________________________________________（2）喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学拼音，一会儿教他们学本领。_________一会儿____________，一会儿_____________，一会儿_______________。6．按照要求写句子。（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。兔子_________________，_____________________地回了森林。（2）湖水，碧绿碧绿的，好像一块绿色宝石。（照样子仿写句子）____________________________________（3）天上的白云，一会儿变成小羊，一会儿变成白云，一会儿又变成棉花糖，漂亮极了。（用上加点的词仿写句子）_____________________________________7．按课文内容填空。（1）古诗吟诵：春天，漫步湖边，望见杨柳依依，我不禁吟诵道：“()()莺飞()()()，拂堤杨柳醉()()。”看着浪花泛起，我不由得想起：“微微风簇浪，()()()()()。”（2）节日习俗：重阳节，()()()，踏秋赏菊去登高。()()又是新春到，全家()()()()()。（3）自然风光：雷雨前，满天的()云，()沉沉地()下来。雷雨后，推开()()，()()()空气()()()()。8．我能把内容补充完整。（1）、不知细叶谁裁出，________________。（2）、春雨__________，夏满__________。（3）、接天__________，映日荷花别样红。（4）、唯德学，__________，__________，当自砺。（5）、“____________________”告诉我们做小事情也要讲诚信。（6）、__________到，人欢笑，__________窗花，放鞭炮。元宵节，__________，__________小巷人如潮。（7）、这个学期，我还读了很多有意思的书，我最喜欢的一本书是《__________》。我喜欢的原因是：_____________。9．阅读下面文章，并完成练习。狐假虎威（节选）狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。9、本文写的是狐狸和老虎之间发生的故事。我还知道关于动物的四字词语有：__________________

__________________。10、请用“______”画出描写狐狸神态的四字词语；11、请用“”圈出描写老虎神态的四字词语。12、“狐假虎威”这个成语的意思是（

）A．狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。B．狐狸比老虎威风！比喻每个人都有强大的力量。阅读下面文章，并完成练习。大嘴鸟先生送快递大嘴鸟先生开了一家快递公司。为了让所有的动物都知道，他发了很多的广告传单。有了快递公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单，马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶屋子里的乌龟弟弟很高兴：“哇，好快啊！”小猪一看到传单，马上打电话给大嘴鸟先生，请他送一块粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了，也不出门找食物了，请大嘴鸟先生送两根骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下雨了，就打电话给大嘴鸟先生，请他送三把雨伞到绿色屋顶的屋子。大嘴鸟先生一下子接到太多订单，忙个不停，结果把东西全都送错了地方。顾客们很不满意，责怪大嘴鸟先生做事太匆忙太粗心。抱怨的电话响个不停，大嘴鸟先生想到了一个好主意……这次（

）大嘴鸟先生能全都送对吗（

）13、这篇短文一共有()个自然段。14、给文中最后一个自然段打上标点符号。15、这篇短文讲的是大嘴鸟先生_____________________的故事。16、读了文中划线的句子，我猜测“抱怨”的意思是_______________________。17、从这个小故事中，你懂得了什么？__________________________________________________18、看图，想一想，这只小老鼠来到哪里？遇到什么问题？做了哪些事情？把它的经历写下来吧！【参考答案】1．应该帮助亡羊补牢温暖邮递筋疲力尽2．mò

sàocuàn墓邮陪3．

丿

2

长久

虫

13

螃蟹

鸟

8

喜鹊4．

担心

被子

难忘

火炮

但是

披风

准备

怀抱【详解】本题考查形近字组词。“担”字是提手旁，可以组词为：扁担“但”字是单人旁，可以组词为：但凡“被”字是衣字旁，可以组词为：被动“披”字是提手旁，可以组词为：披着“难”字是又字旁，可以组词为：困难“准”字是两点水，可以组词为：批准“炮”字是火字旁，可以组词为：花炮“抱”字是提手旁，可以组词为：拥抱5．

小明，请按要求排好队。大家都在按照要求排队，按要求排队才是效率最高、用时最少的方法。我们都要做准守规则的好孩子。

小红

看书

玩游戏

跳舞【解析】（1）本题考查口语交际。题目要求劝说一下没有按要求排队的小明。同学们在劝说他人时，要注意礼貌用语，指出他人的行为不合理之处或他的行为所带来的影响，简明指导他人应如何改正行为。没有按要求排队是一个不好的行为，同学们应礼貌地向小明提醒他并没有按要求排队以及说出不按要求排队有哪些影响。示例一：小明，请按要求排好队。大家都在按照要求排队，按要求排队才是效率最高、用时最少的方法。我们都要做准守规则的好孩子。示例二：小明，请仔细留意排队要求并按要求排队。不按要求排队会影响排队秩序，这样也会耽误大家的时间。（2）本题考查仿写句子。题目要求用“一会儿……一会儿……一会儿……”来写句子，同学们可以想一下什么人或物在某个时间段里做了那几件事情。示例一：小红一会儿看书，一会儿玩游戏，一会儿跳舞。示例二：动物园里的小猴子一会儿爬树，一会儿看远方，一会儿吃水果。6．

开心极了

蹦蹦跳跳

天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖

小狗一会儿睡觉，一会儿汪汪叫，一会儿啃骨头【解析】此题考查的是按要求写句子。（1）我们根据句子：“最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。”可知，运用了拟人的修辞手法，如：兔子神色慌张地回了森林。（2）我们根据句子：湖水，碧绿碧绿的，好像一块绿色宝石。可知，运用了比喻的修辞手法，如：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。（3）我们根据句子：天上的白云，一会儿变成小羊，一会儿变成白云，一会儿又变成棉花糖，漂亮极了。用“一会儿，一会儿”造句，首先我们要弄明白“一会儿”的含义，表示短暂的时刻，并且动作要顺承，如：小狗儿一会儿睡觉，一会儿汪汪叫，一会儿啃骨头。7．

草

长

二

月

天

春

烟

散

作

满

河

星

要

敬

老

转

眼

团

圆

真

热

闹

乌

黑

压

窗

户

清

新

的

迎

面

扑

来【解析】本题考查对古诗和课文内容的默写。（1）出自清代高鼎的《村居》，全诗内容：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。出自清代查慎行的《舟夜书所见》，全诗内容：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。（2）选自识字二《传统节日》，原文：重阳日节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。（3）选自课文《雷雨》，原文：满天的鸟云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。打开窗户，清新的空气迎面扑来。8．

二月春风似剪刀

惊春清谷天

芒夏暑相连

莲叶无穷碧

唯才艺

不如人

小信成则大信立

春节

贴

看花灯

大街

西游记

书中的人物神通广大，内容精彩有趣9．A【解析】9、

胆小如鼠

兔死狐悲

10、神气活现

摇头摆尾

11、

12、A【解析】9、本题考查词语识记。关于动物的四字词语：龙飞凤舞、画蛇添足、胆小如鼠、马到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本题考查提取关键信息。“神气活现”和“摇头摆尾”是描写狐狸神态的四字词语。11、本题考查提取关键信息。“半信半疑”和“东张西望”是描写老虎神态的四字词语。12、本题考查成语解释。故事《狐假虎威》讲的是狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。狐假虎威：狐狸假借老虎的威势吓唬百兽，后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。根据成语的意思，选项A的解释正确。故选A。13、5##五

14、，

？

15、送快递，送错地方

16、不满意，责怪别人

17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本题考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格，每个自然段结束后，另起一行空两格。由此可知，本文共有５个自然段。14、本题考查加标点。逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话完了之后的停顿，叹号表示语气的感叹，问号表示有疑而问，说话内容要用双引号引起来，“说”后加冒号。据此加标点为：这次，大嘴鸟先生能全都送对吗？15、本题考查概括文章的主要内容。能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人+在什么情况下+做何事+结果如何。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司，因为订单太多，结果把东西全都送错了地方。16、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。从句子“抱怨的电话响个不停”可知“抱怨”的意思是：不满意，责怪别人。17、本题考查理解故事的主旨。这篇短文讲的是大嘴鸟先生开了一家快递公司，因为订单太多，做事又匆忙又粗心结果把东西全