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文档简介

【语文】广东省佛山市元甲学校二年级下册期末复习试卷1.读拼音,写词语,注意字的结构。dàng

qiū

mǎn

jìng

lǎo

tián

cài

yuàn

yì千yóu

jiǎn

dān

jiān

nán

shén

qíng

biān

zhī员2.用“√”给加点字选择正确的读音。(1)、小明拿扫(sǎo

sào)帚把地上的垃圾扫(sǎo

sào)进簸箕里。(2)、尽(jǐn

jìn)管会遇到很多困难,但我一定会尽(jǐn

jìn)力完成这个任务(3)、梧桐树叶似(shì

sì)手掌,银杏树叶像扇(shān

shàn)子似(shì

sì)的,我很喜欢收集漂(piāo

piào)亮的树叶。3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首还有几画读音组词盯_______________________疼_______________________圆_______________________毛_______________________4.比一比,再组词。平()

弟()

蓝()

辛()苹()

递()

篮()

幸()5.照样子,把下列句子补充完整。例:闪电越来越亮,雷声越来越响。(1)夏天到了,气温_________________,天气_________________。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)丽丽_________________,_________________地跑回了家。例:杨树又高又大,像绿色的大伞。(3)_________________,像_________________。6.将句子补充完整。例句:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。那棵松树()。秋天的落叶()。7.根据本学期学习的内容填空。(1),吃月饼,十五圆月照。(《传统节日》)(2)谁裁出,二月春风。(《咏柳》)(3)接天,映日荷花别样红。(《晓出净慈寺送林子方》)(4)打开窗户,的空气。(《雷雨》)(5)日长睡起无,闲看儿童捉。(《闲居初夏午睡起》)8.知识回顾。(1)、____________________,孤光一点萤。(2)、秋处露秋寒霜降,____________________。(3)、____________________,农夫犹饿死。(4)、春节到,____________________,____________________,放鞭炮。(5)、唯德学,唯才艺,____________________,____________________砺。(6)、《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后______________、_______________、_______________这三件事。(7)、学习了《传统节日》一文,我知道了节日的顺序。(填序号)①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节_____________________(8)、满天的乌云,黑沉沉地______________。树上的叶子______________,蝉一声也不出。(9)、____________________,映日荷花别样红。(10)、两个黄鹂鸣翠柳,____________________。9.阅读下面文章,并完成练习。调皮的太阳调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。调皮的太阳来到田野里,使足劲把庄稼往高处拔。调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把架子涂成黄的……调皮的太阳挂在空中睡午觉,热得小朋友去买冰棍。调皮的太阳躲进乌云里捉迷藏,慌得妈妈把被子收进屋子里。调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。9、短文第1自然段有_____句话。10、调皮的太阳先来到()催小朋友起床,再来到()拔高庄稼,最后来到()涂色。(填序号)A.田野里

B.果园里

C.屋子里

D.空中11、调皮的太阳为什么要躲进西山妈妈的怀里?请在正确的答案后面画“√”。(1)因为调皮的太阳要睡午觉。(

(2)因为调皮的太阳想玩捉迷藏。(

)(3)因为调皮的太阳害羞了。(

(4)因为调皮的太阳玩累了。

)12、读完第1自然段后,想一想:调皮的太阳还会去哪此地方?它会做些什么呢?调皮的太阳来到________________,__________________。阅读下面文章,并完成练习。骄傲的公鸡①从前,森林里有一只美丽而骄傲的公鸡,认为自己是世界上最美丽的动物,想出去与别的动物比个高低,来证明自己真的很美丽。②它来到森林深处,碰见了正在采集松果的松鼠,高兴地说:“松鼠,我们来比一下谁更美丽吧。”松鼠一口回绝了公鸡,声称自己还要采集松果,没空跟它比美。公鸡把头一仰说:“哼!不比就不比,神气个啥!我看你是怕比不过我,才找个借口罢了。”松鼠不去理会公鸡,只管自己采集松果去。公鸡见了便扬长而去。③走着走着,公鸡遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公鸡飞快地跑上前去,兴奋地说:“山羊,山羊,我们来比美吧!”“对不起,我正在吃草,吃不饱就没奶了,我的孩子要饿肚子了。”母羊说。④公鸡很失望,继续向前走去。突然,它碰见了森林仙子。“仙子,为什么它们都不肯跟我比美呢?”仙子严肃地说:“小公鸡,那是因为每个人都有它自己的事情要做。而你游手好闲地跟别人比美,自己却不能做好一件事。”听了仙子的话,公鸡红着脸说:“仙子,我明白了。”⑤从此,公鸡就再也不到处与别人比美了。于是,公鸡就每天按时打鸣,为大家报时,催促大家按时起床。大家都称赞公鸡做得好。13、公鸡先后找到了___________、___________来比美?14、联系课文内容,我能猜出“游手好闲”的意思是(

)。A.努力工作,不让自己清闲。 B.不愿劳动,自由散漫。 C.到处旅游。15、文中画横线的句子应该读出什么语气?(

)A.生气 B.兴奋 C.瞧不起 D.失落16、“骄傲”在字典中有很多种意思:①自豪;②自负而轻视他人;③值得自豪的人或事物。在本文中“骄傲的公鸡”中“骄傲”是()种解释。在“我们要努力学习,成为国家的骄傲。”中是()解释。17、第④自然段中“公鸡很失望”,令它“失望”的原因是()①它不如松鼠和山羊美丽。②森林仙子批评了它。③松鼠、山羊都忙自己的事情,没有人跟它比美。18、看图写话。仔细观察四幅图,都有谁来帮助小兔了?它们之间会有怎样的对话呢?它们又是怎么做的呢?先想一想,再把这个故事写下来吧!周末,小兔在草地上放风筝。“呼——”一阵风吹过,气球一不小心挂在了树上……【参考答案】1.荡秋

满意

敬老

甜菜

愿意邮递

简单

艰难

神情

编织2.jǐn

jìn(3)、sì

shàn

shì

piào3.

2

dīng

盯着

5

téng

心疼

7

yuán

圆心

0

máo

毛巾【详解】本题考查查字典的能力。由题意可知,是对部首查字法的掌握。部首查字法应查部首,再查除部首后剩下的笔画数。“盯”应查“目”字部,除去部首后还剩2画。读音为“dīng”,盯:把视线集中在一点上;注视。可组词:盯着。”疼”应查“”字部,除去部首后还剩5画。读音为“téng”,疼:因病、伤、刺激等引起的痛的感觉;关心。可组词:疼爱。“圆”应查“”字部,除去部首后还剩7画。读音为“yuán”,圆:形状像圆圈或球的。可组词:圆形。“毛”应查“毛”,除去部首后还剩0画。读音为“máo”,毛:动植物的皮上所生的丝状物;鸟类的羽毛。可组词:毛皮。4.

平安

弟弟

蓝天

辛苦

苹果

快递

篮球

幸运【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出每组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。平:píng,平面、平原等。苹:píng,苹果、苹藻等。

弟:dì,弟弟、兄弟等。递:dì,快递、递给等。蓝:lán,蓝天、蓝色等。篮:lán,篮球、竹篮等。辛:xīn,辛苦、艰辛等。幸:xìng,幸福、幸运等。5.

越来越高

越来越热

高兴极了

蹦蹦跳跳

月亮弯弯的

一把镰刀6.

碧绿碧绿的,好像一把大伞

金黄金黄的,好像一只蝴蝶【解析】略7.(1)(2)(3)(4)(5)【解析】(1)本题考查现代文默写。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。出自《传统节日》(2)本题考查诗词歌赋默写。唐朝贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(3)本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(4)本题考查现代文默写。出自课文《雷雨》(5)本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。8.

月黑见渔灯

冬雪雪冬小大寒

四海无闲田

人欢笑

贴窗花

不如人

当自

卖口罩

卖围巾

卖袜子

①③②①⑥⑤

压下来

一动不动

接天莲叶无穷碧

一行白鹭上青天9.C【解析】9、3##三

10、

C

A

B

11、(4)

12、

草原上

和小草手拉手,一起跳舞【解析】9、本题考查数句子。表示一句话的符号有“。”“!”“?”“……”。故第一段有3句话。10、本题考查短文内容的理解。结合“调皮的太阳来到屋子里”“调皮的太阳来到田野里”“调皮的太阳来到果园里”可知,调皮的太阳先到“屋子里”、“田野里”、“果园里”。11、本题考查对短文内容的理解。结合“调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里”可知,调皮的太阳射进西山妈妈的怀里是因为它玩累了。12、本题考查语言表达。根据第一自然段,再联系生活实际来想象,想太阳出来了,和阴雨天会带来哪些不同的变化和感觉呢?它会在哪里做些什么呢?只要语句通顺,想象合理即可。如:调皮的太阳来到池塘边,亲亲小荷花,荷花笑了。B【解析】13、

松鼠

母羊

114、B

115、C

116、

217、③【解析】13、本题考查根据课文内容填空。找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。从第②段的句子“松鼠,我们来比一下谁更美丽吧。”和第③段的句子“走着走着,公鸡遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公鸡飞快地跑上前去,兴奋地说:“山羊,山羊,我们来比美吧!”可知答案。14、本题考查词语理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。结合句子“小公鸡,那是因为每个人都有它自己的事情要做。而你游手好闲地跟别人比美,自己却不能做好一件事。”可知“游手好闲”的意思是不愿劳动,自由散漫。B选项正确。15、本题考查朗读句子。根据句子表达的意思辨析朗读的语气。“哼!不比就不比,神气个啥

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