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文档简介
【语文】山东省济南市解放路第一小学小学二年级下册期末试题1.看拼音写词语。jīdàn
wēnnuǎn
shāokǎo
rènao
mínzú
bèiké
yuànyì
bāngzhù
xǐzǎo
zhōuwéi
2.用“—”画出加点字的正确读音。尽管(jìn
jǐn)似的(sìshì)饰品(pǐnpǐng)蔗糖(zhèzhē)友谊(yìyí)饲养(sì
cì)羊圈(quānjuàn)半晌(shǎngxiǎng)蒸饺(zhēngzhēn)3.按查字典要求填空。要查的字音序部首除去部首有几画组词歌傍军4.比一比,再组词。抓()
纸()
第()
抬()爪()
低()
弟()
始()5.口语交际。妈妈回来之后就刷抖音,乐乐想劝劝妈妈,你觉得她怎样说才好呢?_________________________________6.口语交际。大千世界,万物可爱。各种各样的小动物非常有趣。我的好朋友李力问我:“你喜欢哪种动物?”我:“_______________________________。”李力:“你觉得它有趣在哪儿?”我:“_______________________________!”李力:“你说的真是太有意思了!”7.根据课文内容填一填。(1)古诗带我们领略大自然的美。谁裁出,二月春风似。窗含西岭,门泊东吴。接天无穷碧,映日别样红。微微风簇浪,。(2)大自然的秘密真多啊!《雷雨》:雷雨前,满天的,地下来;雷雨后,清新的空气扑来。《要是你在野外迷了路》:大自然有很多天然的,会你辨别方向。8.知识回顾。(1)_____________,映日荷花别样红。(2)秋处露秋寒霜降,_____________。(3)儿童散学归来早,_____________。(4)__________,农夫犹饿死。(5)野火烧不尽,_____________。(6)春节到,_________,_________,放鞭炮。(7)唯德学,唯才艺,_________,__________砺。(8)《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后_________、__________、_________这三件事。(9)学习了《传统节日》一文,我还知道了节日的顺序。(填序号)①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节______________________________(10)满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉一声也不出。9.阅读下面文章,并完成练习。最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵(zònɡ)着直升机往下降。“救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼(wā)里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太感谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾着直升机飞走了。9、填上恰当的词语。()的饭
()的田野
()的山丘
()的河流10、仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到____________________。11、贝贝把____________当作绳子救起了小蚂蚁。12、为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?___________________________________阅读下面文章,并完成练习。好斗的小螃蟹(pángxiè)蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:竟敢惹(rě)我?看我怎么夹住你!“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓(diào)到了一只小螃蟹。”13、被小螃蟹欺负的小动物有哪些?请你用“○”在文中圈出来。14、联系上下文,我知道文中加点词语“得意”的意思是:___________________。15、短文中画“”的句子应该读出()的语气,画“﹏﹏﹏”的句子应该读出()的语气。(填序号)①兴奋、惊喜
②轻视、蛮(mán)横16、小螃蟹最后怎么样了?()(填序号)①被大鱼吃掉了
②被小男孩钓走了17、小螃蟹对待其他小动物的方式对吗?为什么?_________________________18、写话。月亮怎么会有时圆,有时弯呢?除了青蛙,还有哪些动物会冬眠呢?我见过红的、黄的花,那么大自然里有没有绿色的花?超市里的商品为什么有时候会打折呢?孩子们的心中总会有很多疑问,你对自然现象、动物王国、植物世界、日常生活等,有哪些“问号”呢?请把它们写下来吧!(至少写三个)小提示:写的时候,请用上不同的疑问词,如:“为什么、怎么、什么、谁、哪儿”等。【参考答案】1.鸡蛋
温暖
烧烤
热闹
民族贝壳
愿意
帮助
洗澡
周围2.jǐnshìpǐnzhēyìsìjuànshǎngzhēng3.G【解析】
G
欠
10
唱歌
B
亻
10
傍晚
J
冖
4
军人【详解】本题考查查字典。歌:读音:gē;音序:G;部首:欠;总笔画数:14;除去部首笔画数:10。组词:唱歌、歌声、民歌、歌曲。傍:读音:bàng;音序:B;部首:亻;总笔画数:12;除去部首笔画数:10。组词:傍晚、依傍、依山傍水。军:读音:jūn;音序:J;部首:冖;总笔画数:6;除去部首笔画数:4。组词:军人、海军、军令、军队。4.
抓住
折纸
第一
抬头
爪子
低头
弟弟
开始【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形,找出毎组字的相同和不同点,读准字音,理解字词意思,掌握音形义才能正确作答。抓:zhuā,手指聚拢,使物体固定在手中。爪:[zhǎo]鸟兽的脚或趾甲鹰~。虎~。张牙舞~。纸:zhǐ,供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。多用植物纤维制成。白纸、纸张、报纸等。低:dī,高低、低头等。第:dì,次序次~。等~。弟:dì,弟弟、兄弟。抬:tái,往上托;举~手。~起头来。~价。始:shǐ,起头,最初,与“终”相对开~。~终。~祖。~创。5.妈妈,总是玩手机对眼睛不好,你要注意休息呀。6.
我喜欢小狗
它每天能陪我躲猫猫【解析】略7.(1)(2)【解析】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写。(1)本题考查的诗歌是贺知章的《咏柳》,全诗内容是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。本题考查的诗歌是杜甫的《绝句》,全诗内容是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。本题考查的诗歌是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗内容是毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。本题考查的诗歌是查慎行的《舟夜书所见》,全诗内容是月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。(2)本题考查的是课文《雷雨》,文章用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本题考查的是课文《要是你在野外迷了路》,走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,树叶茂密的一面是南方,树叶稀少的一边就是北方;(4)冬天里,沟坡积雪的多少,也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。8.
接天莲叶无穷碧
冬雪雪冬小大寒
忙趁东风放纸鸢
四海无闲田
春风吹又生
人欢笑
贴窗花
不如人
当自
卖口罩
卖围巾
卖袜子
④③②①⑥⑤
压下来
一动不动9.9、
好香
绿绿
高高低低
长长
10、青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林
11、尾巴
12、因为贝贝体会到了帮助他人的快乐,心里感到十分满足幸福。【解析】9、本题考查在文中找词语。“好香的饭”出现在第⑥段的第一句;“绿绿的田野”“高高低低的山丘”“长长的河流”出现在第①段的第一句。10、本题考查仿写句子。例句列出了一些景色,同学们可以根据自己的想象,思考一下贝贝在天上还看到了什么景物。示例一:贝贝在天上还看到青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林。示例二:贝贝在天上还看到密密麻麻的房子、圆圆的池塘、美丽的花坛。11、本题考查文章内容理解。从第③段的“贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。”可以知道贝贝把自己的尾巴当作绳子救起了小蚂蚁。12、本题考查文章内容理解。通读文章后,我们知道贝贝在驾驶直升机时救了被困在水洼的小蚂蚁,小蚂蚁为了答谢贝贝的救命之恩,就请贝贝吃饭。贝贝觉得这顿饭是有生以来吃得最香的一顿饭是因为体会到了帮助他人的快乐,心里感到十分满足幸福。13、小鱼小虾乌龟
14、称心如意,感到非常满意。文中指小螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。
15、
②
①
16、②
17、不对,因为在遇到困难的时候,能来帮助自己的是身边的朋友,所以不要仗着自己的优势去欺负身边比自己弱的人。【解析】13、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文,从“小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。”可以看出被小螃蟹欺负的有小鱼、小乌龟和小虾。14、此题考查的是联系上下文理解词语的能力。做此题时要结合上下文理解词语,平时要多积累,多练习。得意的意思是对自己的某个行为非常满意,结合“小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吐泡泡。”可以知道得意的意思是小。螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。15、此题考查的是朗读句子。做此题时要根据句子表达的意思和感情来联系朗读语气。①这句话表明小螃蟹现在很生气,很蛮横所以要用轻视、蛮横的语气。②结合内容可以知道小男孩现在很高兴很惊喜,所以用兴奋、惊喜的语气。16、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文。根据“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓(diào)到了一只小螃蟹。”可以知道小螃蟹最后被小男孩钓走了。17、此题考查的思维拓展做此题时要在整体感知的基础上,结合人物的言行分析概况作答,答案不唯一。文中的小螃蟹总是欺负别的小动物,可是自己遇到了困难,它没有想到可能最后帮助自己的就是被自己欺负的小动物。18、为什么
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