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文档简介

【语文】小学四年级上册期末复习模拟试题(2)1.读句子,根据拼音写词语。①kuānkuò的钱塘江在雨后的阳光下lǒngzhào着一层薄雾。②盘古的汗毛变成了màoshèng的花草树木,汗水变成了zīrùn万物的雨露。③老爷爷拉拉我的小biànzi,笑hēhe地说:“谢谢你啦,小朋友。”2.下列选项中没有错别字的一组是(

)A.齐头并进

愤发图强重整旗鼓永立潮头B.山崩地裂

腾云驾雾

呼风唤雨奔流不息C.随遇而安

暮色降临左故右盼灌溉农田D.横七竖八手舞足蹈

努力拼博

通情达理3.下列句子中,加点词语运用恰当的一项是(

)A.孙悟空刀枪不入,一个跟头就是十万八千里。B.我和爷爷下象棋,很快他就占上风了。C.这次机会难得,你一定要抓住啊,否则一言既出,驷马难追。D.教室里悄然无声,只有老师一个人在大声朗读课文。4.查字典“戒”字,按音序查,先查大写字母(),再查音节();按部首查,先查部首(),再查()画。“戒”字在字典里的解释有:a、防备,警惕;b、戒除;c、禁止做的事情。根据以上几个义项给下列词中带典字选择正确的意思:戒烟();开戒();戒心()。5.下列句子没有语病的一项是(

)A.操场上有许多数不清的孩子。B.在老师的帮助下,我们很快解决了问题。C.火情一发生,大家就喜出望外地赶来救人。D.他讲的故事太好笑了,我不约而同地笑起来。6.加点字理解有误的一项是(

)A.平明送客楚山孤

平明:天刚亮 B.过是溪

是:这C.博学多通

通:明白 D.未成,弃去

弃:丢弃7.下列句子中没有语病的一项是(

)A.好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的天系。B.读书时如果我忘记了书中前面的一些内容,就会再返回去看一看C.我猜他今天肯定又要迟到了。D.我获得了乒乓球比赛冠军,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。8.按要求写句子。用作比较的方法,描写一种事物:______________________9.词句运用。(1)写一句话,用动作描写表现某个人着急的心情。______________(2)照样子,写句子。例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_______________(3)长话短说。一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。________________10.精彩回顾(1)通过一个学期的积累,我从“______,______”中明白了抓住时机的重要性;从“_______,_______”中悟出了诚信的重要性;从“_______,_______”中懂得了人或事物都各有长处和短处的道理。(2)我国古代文人都胸怀家国之梦,这往往体现在诗文之中。《出塞》中的“__________,________”表现了诗人希望起用良将,早日平息边塞战事的愿望;《夏日绝句》中的“_______,________”直抒胸臆,表达了诗人所向无惧的人生姿态。阅读下面文章,完成问题。地球的衣裳①人有各种料子做成的衣裳,穿起来有的凉爽,有的保暖。②地球也有各式各样的衣裳,绚烂多彩,而且会随岁月的更替而变化。③蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多,使1立方厘米的水升高温度1℃所需的热,足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。当阳光强烈时,水把大量的热吸去了,起了降低气温的作用;当天气转冷后,水又把热陆续放出来,使气温不致降得太低。④地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳,而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳,这是沙漠或半沙漠地区。⑤大气是地球最重要的一件外衣,它拦截阻挡着太阳射来的热,同时也阻拦地面的热向宇宙中散失。⑥在高山上,空气稀薄,水蒸气的含量也少,热量来得虽多,去得也快,到了一定程度,支出更超过了收入。那里常常终年被冰雪所掩盖,穿起了白色的衣裳。⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区,那里因为所处地理位置的影响,阳光是斜射的,阳光在大气中旅行的路线长,沿途被拦截阻挡掉的热就多,所以到达地面的热量少,因此两极的气候严寒。⑧包括两极和高山地区在内,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响。⑨能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的,是绿色的衣裳。植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。可惜的是,和我国辽阔的领土面积比较起来,森林面积显得太少了。⑩地球的衣裳和气候的关系如此密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳;修水库扩大水田则是使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳;这些工作的结果又都使黄色的衣裳逐渐减少。黑化冰川,使白色衣裳变黑的工作也已开始了,还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。11、关于地球绿色的衣裳,描述不正确的一项是(

)A.相对于我国领土面积,绿色的衣裳特别少。B.绿色的衣裳中掩盖地面最密的是森林。C.绿色的衣裳对改善气候的作用不太大。D.能使地球冷暖干湿更适合人类需要的是绿色衣裳。12、下列描述与短文内容不相符的一项是(

)A.黄色的衣裳是地球最重要的一件外衣。B.蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。C.大气拦截阻挡太阳射来的热,也阻拦地面的热向宇宙中散失。D.包括两极和高山地区,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。13、以下是对短文第⑩自然段的概括,你认为最全面的一项是(

)A.黑化冰川,使白色衣裳变黑的工作也已开始了。B.修水库扩大水田,可以给陆地穿上更多蓝色的衣裳。C.植树造林合理密植,可以给地球制造更多绿色的衣裳。D.地球的衣裳和气候的关系密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。14、第④自然段中使用的说明方法是____________。15、地球有各式各样的衣裳,蓝色的衣裳是海洋湖泊,黄色的衣裳是______,白色的衣裳是_________,绿色的衣裳是________。无色的衣裳是_________。阅读下面文章,完成问题。老海棠树奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树有两条(粗壮

壮实)的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚(shèn

chén)至写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛(shèng

chéng)好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”“没错,四周都是花香呢。”奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我……春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。(有删改)16、用“√”在括号里选择正确的读音或词语。17、联系上下文解释下面词语的意思。张望:__________________唠叨:__________________18、“我”在老海棠树上都做了些什么?从中可以体会出“我”什么样的心情?______________________19、读文中画线的句子,猜想一下,奶奶的心里会想些什么。______________________20、为什么说奶奶和一棵老海棠树在“我”的记忆里“不能分开”?______________________21、习作。在我们的学习生活中,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。请选一件印象深刻的事,按照一定的顺序把这件事写清楚。题目自拟。1.①②③【详解】本题考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宽、阔、笼、罩、茂、盛、滋、润、辫”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.B【解析】B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。A.愤发图强——奋发图强;永立潮头——勇立潮头。B.正确。C.左故右盼——左顾右盼。D.努力拼博——努力拼搏。3.B【解析】B【详解】本题考查词语搭配。A项:刀枪不入:意思是原义是刀杀不进枪刺不死。比喻一个人的思想僵化,批评、鼓励都不起作用。和句子中“孙悟空”不搭配。B项:占上风:是指占据有利地位、处于优势。和句子中“我和爷爷下象棋,爷爷技高一筹”搭配。C项:一言既出,驷马难追。意思:意思是一句话说出了口,就是套四匹马的车也追不回,形容话说出之后,无法再收回。强调说话要算数,不能反悔。和句子中“这次机会难得,你一定要抓住啊”不搭配。D项:悄然无声:静悄悄的,听不到一点声音。和句子中“只有老师一个人在大声朗读课文”不搭配。4.

J

jiè

3

b

c

a【解析】略5.B【解析】B【详解】考查病句辨析。A项错误,用词赘余“数不清”意为非常多的意思,与“许多”意思重复。B项正确。C项错误,用词不当,“喜出望外”与本局的语境不合,应该为投袂而起。D项错误,用词不当,“不约而同”意为事先没有约定,彼此的言论或行动却完全一致。此处应该为“情不自禁”。6.D【解析】D本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。ABC解释正确。D.“未成,弃去”句意为:没读完,就抛下书离开了。弃:离开。7.B【解析】B考查对病句的辨析能力。首先认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。A项,结合题干来看“是否”与“好成绩的取得”属于一面对两面。C项,结合题干来看“猜”和“肯定”前后矛盾。D项,结合题干来看“忍不住”和“情不自禁”语义重复。8.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。本题考查按要求写句子。作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。如:太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。9.

考试快开始了,忽然,小明发现自己忘记带笔了,他急得像热锅上的蚂蚁,不停地擦着头上的汗。

是谁给我洗的衣服呢?当然是妈妈。

小麻雀拍打着翅膀。【解析】(1)本题考查学生的语言表达能力。解答本题时注意既要写出人的着急,也要用上动作描写,如急得团团转、急得抓耳挠腮、急得大汗淋漓等。(2)本题考查仿写句子。通过观察可知例句是设问句,有问有答,因此学生作答的时候既要提出一个问题,也要对这个问题进行回答。(3)本题考查缩写句子。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。本句的主语是“小麻雀”,谓语是“拍打着”,宾语是“翅膀”,因此可以缩写为:小麻雀拍打着翅膀。10.

机不可失

时不再来

一言既出

驷马难追

尺有所短

寸有所长

但使龙城飞将在

不教胡马度阴山

生当作人杰

死亦为鬼雄【解析】本题考查成语和诗句的识记能力。(1)“机不可失,时不再来。”指时机难得,必需抓紧,不可错过。“一言既出,驷马难追。”一句话说出了口,就是套上四匹马的车也追不上。形容话已说出口,没法再收回。“尺有所短,寸有所长。”的意思是比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。(2)出自唐代王昌龄的《出塞二首》。原诗:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,出关万里去参加远征的人都还未回还。倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。故“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”表现了诗人希望起用良将,早日平息边塞战事的愿望。这是一首著名的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。出自宋代李清照的《夏日绝句》。全文:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。意思是:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽,只因他不肯偷生回江东。故“生当作人杰,死亦为鬼雄。”直抒胸臆,表达了诗人所向无惧的人生姿态。这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句,语出惊人,直抒胸臆,提出人“生当作人杰”,为国建功立业,报效朝廷;“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来,震撼人心。最后两句,诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。C【解析】11、C12、A13、D14、列数字15、

沙漠或半沙漠地区

两极和高山地区

植物

大气【解析】11、本题考查文章内容理解。文章的第九段讲的是地球绿色的衣裳。A.从文中的“可惜的是,和我国辽阔的领土面积比较起来,森林面积显得太少了。”可以知道相对于我国领土面积,绿色的衣裳特别少。选项说法正确。B.从“植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。”可以知道绿色的衣裳中掩盖地面最密的是森林。选项说法正确。C.从“植物掩盖着地面,掩盖得最密的是森林,它对改善气候起着重要的作用。”可以知道绿色的衣裳对改善气候的作用很大。选项说法错误。D.从“能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的,是绿色的衣裳。”可以知道选项说法正确。选项C的说法错误。故选C。12、本题考查文章内容理解。A.从第五段的“大气是地球最重要的一件外衣”可以知道黄色的衣裳不是地球最重要的一件外衣。选项说法错误。B.从第三段的“蓝色的衣裳是海洋湖泊,起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。”可以知道选项说法正确。C.从第五段的“大气是地球最重要的一件外衣,它拦截阻挡着太阳射来的热,同时也阻拦地面的热向宇宙中散失。”可以知道选项说法正确。D.从第八段的“包括两极和高山地区在内,地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。”可以知道选项说法正确。选项A的说法错误。故选A。13、本题考查文章内容概括。第十段是文章的最后一段,通常末段有总结全文的作用。第十段先提出中心句“地球的衣裳和气候的关系如此密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。”,再列出我们如何帮地球穿上合适的衣裳。因此,对短文第⑩自然段的概括,最全面的是:地球的衣裳和气候的关系密切,我们要努力帮它穿上合适的衣裳。故选D。14、本题考查说明方法。列数字:从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。列举的时间年代不属于列数字。第四段运用了列数字的说明方法,“约有71%”和“大约1/5”都是比较准确的数字,运用了这些数据更加准确地说明地球上海洋和沙漠或半沙漠地区的覆盖率。15、本题考查提取关键信息。通读全文可知,第三段主要介绍了蓝色的衣裳——海洋湖泊;第四段介绍黄色的衣裳——沙漠或半沙漠地区;第五段介绍——大气;第六至八段介绍白色的衣裳——两极和高山地区;第九段介绍绿色的衣裳——植物。文章没有直接表明无色的衣裳是什么,但根据常理可知,大气层是透明无色的。因此,无色的衣裳是大气。16、粗壮shèn

chéng17、

向四周看。

说起来没完没了;絮叨。18、儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩。我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业,还在上面吃饭。从中可以体会出“我”的心情:快乐、依恋。19、奶奶会想,这小孙子真调皮,不过他快乐就好。20、因为奶奶给了“我”无限关爱,海棠树有我童年的美好记忆,他们都构成了“我”美好的童年生活。所以奶奶和一棵老海棠树在“我”的记忆里“不能分开”。【解析】16、本题考查字音及选词填空。甚至:shènzhì,至极。达到极点。盛:[shèng]兴盛;繁盛。[chéng]把东西放在容器里~饭。这里读“chéng”。粗壮:意思是强壮而扎实。壮实:健壮结实。形容“枝丫”选“粗壮”。17、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。张望:向四周看。唠叨:说起来没完没了;絮叨。18、本题考查对文章内容的掌握。在文中找到相关的语句概括出来。从第二段的句子“是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。‘饭也在上头吃吗’对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。‘觉呢,也在上头睡?’‘没错,四周都是花香呢。’”可以概括出“我”在老海棠树上看小人书、射弹弓,甚至写作业,还在上面吃饭。从中可以体会出“我”的心情:快乐、依恋。19、本题是考查分析人物心理。思路:先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容。语言表述时要注意人称,很多题目暗含要求用第一人称:要用“我”,写人物的内心独白如用第三人称,则是在陈述人物心理注意要符合人物性格,符合当时情况。示例:这孩子真顽皮,太让人担心了,可千万不要摔下来才好。20、本题题考查理解文章的能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。根据短文内容可以知道,“我”小时候总是在老海棠树上玩,而奶奶常常在老海棠树下望着“我”,在树下干活儿。在“我”的记忆中,老海棠树总是和奶奶在一起,不能分开。21、范文:一次奇妙刺激的体验我虽然从小都是比较大胆的,但还是不大敢尝试坐过山车。上个暑假,爸爸妈妈带我到了游乐园玩。那里有很多机动游戏,最出名的就是那个“十环过山车”。爸爸觉得那个“飞马家庭【解析】范文:一次奇妙刺激的体验我虽然从小都是比较大胆的,但还是不大敢尝试坐过山车。上个暑假,爸爸妈妈带我到了游乐园玩。那里有很多机动游戏,最出名的就是那个“十环过山车”。爸爸觉得那个“飞马家庭过山车”不够过瘾,想去玩旁边的“十环过山车”。我听到我们要玩

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