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文档简介

-2026学年六年级语文期末测试卷(考试时间:90分钟总分:100分)看拼音写词语(共1O分)dǒupénɡpínɡzǎohéǎikānɡkǎikūjié()()()()()táozuìqínjiànlínɡlìshùfùdànɡyànɡ()()()()()二、巧写同音字(共8分)lán()球()色()杆梅()竹菊ɡuàn习()()溉()军全神()注zhǎn()览()新灯()()钉截铁zǎo水()洗()()晨囫囵吞()三、在下列句子中填入含有“静”的词语。(4分)1.一天夜晚,他在()的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。2.西蒙冰冷发青的脸上显出死的()。3.孩子的呼吸均匀而(),他们睡得又香又甜。4.月光透过窗子,照在盲姑娘()的脸上,显得那么安谧。四、选择题(共4分)1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.如果出了麻烦事,要努力想出解决的办法,而不要沉溺于顾影自怜。B.聪明的弟弟不假思索就回答出爸爸的问题了。C.五位壮士为了完成掩护任务,即使粉身碎骨也在所不惜。D.小演员们有板有眼的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。2.下列选项中对文章题目的理解,错误的一项是(

)A.题目“少年闰土”是用文章中主要人物作题目的。B.题目“开国大典”直观地写出了文章的主要内容。C.题目“桥”仅指帮助村民脱险的那座木桥。D.题目“盼”直接表达了“我”盼望下雨的急切心情。3.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(

)A.这匹烈马很难制服。

你穿这套崭新的制服,真帅气。B.是花朵点缀了原野。

碧绿的树上点缀着红色的石榴花。C.我实在气不过和他理论几句。

太过高深的理论知识我们听不懂。D.这块蓝色宝石是自然形成的。

作为妈妈,她自然了解自己的女儿。4.下面句子排序最恰当的一项是(

)①我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。②当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。③我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。④我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如痴如醉。⑤我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。A.⑤①②③④ B.⑤③①④②C.②⑤③④①五、句式转换题(共4分)1.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(改为反问句)3.雨点儿跳跃。(扩句)4.贝多芬弹得很纯熟,感情很深。(改为感叹句)六、课文内容填空(共5分)1.在《少年闰土》一文中,闰土给“我”讲了、、、、这些有趣的事。2.“家国情怀”是涌动在中华儿女血液中最真挚的情感,伟大作家鲁迅先生就说过:“惟有民魂是值得宝贵的,,。”3.杜牧的《江南春》中“,”两句引发了诗人对唐代因崇佛而误国的黑暗现实的不满。4.《书戴嵩画牛》中点明故事主旨的句子是:,。七、判断下列说法的正(√)误(×)。(5分)1.《西江月·夜行黄沙道中》这首词题目中的“西江月”是词牌名。()2.《穷人》一课主要描写了人物对话、人物心理以及环境,作者是俄国作家屠格涅夫。()3.“闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话是说相比闰土的见多识广,“我”和朋友们都孤陋寡闻。()4.《月光曲》一文中贝多芬弹奏曲子时,皮鞋匠联想到的画面分别是:刮起大风——面向大海——卷起巨浪——月亮升起。()5.《有的人》这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。()八、口语交际(共4分)近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”:少壮不努力,长大玩手机;春眠不觉晓,醒来玩手机;举头望明月,低头玩手机;商女不知亡国恨,一天到晚玩手机;洛阳亲友如相问,就说我在玩手机;问君能有几多愁,恰似一天到晚没完没了玩手机。对此,你有什么想法?把你的想法写出来,不少于50字。九、现代文阅读(共26分)(一)课内阅读。(13分)夏天里的成长(节选)夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。第1自然段在全文中起什么作用?(2分)选段中列举了哪些生物在夏天的成长?它们成长的特点是什么?(4分)3.文中画波浪线的句子用了的修辞手法,形象地写出了。(2分)4.画横线的句子中,“山是一天一天地变丰满”是因为;“地是一天一天地高起来”是因为;“河也是一天一天地变宽变深”是因为。(3分)5.第3自然段引用俗语“不热不长,不热不大”,概括说明了。(2分)(二)课外阅读。(13分)十年后的礼物①守林人的女儿达格妮十八岁了,她第一次离开挪威西部的大森林来到了首都奥斯陆。第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上眨着眼睛的彩灯,庄严、华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她沉浸在此情此景中。②忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·格里格的得意之作:《献给守林人的女儿达格妮》。”③这是怎么一回事?这个著名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲献给她呢?起初,由于心情激动,她无法静下心来听音乐。渐渐地,她不由自主地陶醉到乐曲中去了。她听到了森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛……呵,她明白了。她想起了十年前的一件事……④那时,她还是个八岁的金发小姑娘。秋天,她提着篮子到森林中去捡野果。在林间小道上,遇到一个穿着风衣的人正在散步。那人虽然是城里人,却异常和气。他帮她提着装满了野果的篮子,一边送她回家,一边微笑着说:“咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。”但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后。”⑤当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:“那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中啊。”⑥现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。⑦达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊,她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。她从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光你就是幸福。”⑧音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边,望着沉睡中的大海,她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。于是,她面对大海高声说:“生活啊!我爱你!”读第⑥段,联系上下文,完成下列各题。(6分)(1)十年前音乐大师爱德华·格里格的诺言是什么?用“”画下来。(2分)(2)“十年后的礼物”指的是。(2分)(3)“他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式”中“这样奇妙的方式”指的是。(2分)2.守林人的女儿达格妮十八岁时收到了音乐大师爱德华·格里格“十年后的礼物”,她的心情有怎样的变化?(3分)()——()——()3.从短文中可以感受到音乐大师爱德华·格里格是个怎样的人?简要说明理由。(4分)十、习作(30分)我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以“我懂得了”为题,通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。要求:把题目补充完整,语句通顺,表达真情实感,不少于500字。2025-2026学年六年级语文期末测试卷答案斗篷萍藻和蔼慷慨枯竭

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