河南省平顶山、许昌天一联考2025-2026学年高一上学期阶段性考试物理试卷（二）（无答案）

2025-2026学年高一年级阶段性测试（二）物理考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．物理课本中提到：当Δt非常小时，可以用t到t+Δ时间内的平均速度来代替物体在t时刻的速度，我们把ΔxΔtA.假设法 B.理想模型法C.逆向思维法 D.极限法2．如图所示，猴子将一块石头扔出去后，静静地趴在倾斜树枝上看石头的飞行过程。下列说法正确的是A.石头飞行过程中的惯性比静止时的惯性大B.猴子对树枝的压力，是由于树枝发生形变产生的C.石头飞行过程中处于失重状态D.树枝对猴子的支持力与猴子的重力是一对作用力与反作用力3．如图所示为400m跑道的示意图，小明同学从A点起跑，800m测试的成绩为4分40秒。则小明同学A.800m测试过程，位移和平均速度均为零B.800m测试过程，路程为800m，平均速率为零C.从A点经B点到C点的过程，位移大小等于路程D.4分40秒指的是时刻4．物理学习小组为了测量当地的重力加速度，设计了如图所示的装置：小球的直径为d，铁架台下端固定一光电门。将小球从铁架台的顶端由静止释放，下落过程小球的球心通过光电门的中心，配套的数字计时器记录了小球通过光电门的挡光时间为t。测得小球的释放点到光电门中心的高度为h，则当地的重力加速度为A.hB.dC.2hD.2d5．如图所示，倾角θ=30的斜面体固定在水平地面上，质量m=1kg的物块静止在斜面上，物块与斜面之间的动摩擦因数μ=33重力加速度g取10m/s2，物块受到的摩擦力用Ff表示，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对物块施加一平行于斜面向上的拉力A.当F=2N时，Ff=3B.当F=5N时，FfC.当F=8N时，FfD.当F=11N时，Ff6．如图所示，水平地面上静置有一质量为m=1kg的物块。现对物块施加一水平拉力F=10N，物块在拉力的作用下前3s运动了18m，重力加速度g取10m/sA.0.3 B.0.4C.0.5 D.0.67．如图所示，一玩具小车在a点失去动力后沿着轨道做匀减速直线运动，依次经过a、b、c、d、e。已知ab=bc=cd=de，小车经过b点时的速度大小为v，到达e点时速度为零，从b到d所用的时间为t，忽略小车长度的影响，则小车三11三11A.从a到b所用的时间为3B.经过d点时的速度大小为3C.经过a点时的速度大小为3D.从a到d的平均速度大小为v二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8．下列关于运动的描述正确的是A.速度为零的物体，加速度不一定为零B.物体的速度方向与加速度方向相同，速度可能逐渐减小C.速度变化量越大，加速度一定也越大D.速度变化量的方向为负，加速度的方向也一定为负9．如图所示，在xOy坐标平面内，位于原点O的质点仅在F1、F2、F3的作用下沿着y轴正方向做直线运动。已知F1=6N，在第二象限且与y轴正方向的夹角为A.2N，在第二象限且与y轴正方向的夹角为60°B.3N，沿着y轴负方向C.3N，沿着x轴负方向D.6N，在第三象限且与y轴负方向的夹角为45°10．如图所示，质量为m的小球用两根轻绳OA和OB悬挂在0点，其中轻绳OA与竖直方向的夹角为θ，轻绳OB水平。现缓慢逆时针移动B点，使轻绳OB从水平位置逐渐向上转动，直到轻绳OB竖直，在此过程中，小球始终静止在0点。若轻绳OB的张力为F1轻绳OA的张力为F2，重力加速度为A.F1先增大后减小，最大值为mgtanθB.F1先减小后增大，最小值为mgsinC.F2−直减小，最大值为D.F2−三、非选择题：本题共5小题，共54分。11.(6分）小明同学用图1所示的装置探究两个互成角度的力的合成规律，步骤如下：图1①将白纸固定在水平木板上，橡皮条的一端固定在A点，两个细绳套系在橡皮条的另一端；②用两个弹簧测力计拉住两个细绳套，互成角度地拉弹簧测力计，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，记下结点位置O和两个拉力F1与F③用一个弹簧测力计拉橡皮条，将结点拉到位置0，记录拉力F3④作出F1图2

图3回答下列问题：（1）某次弹簧测力计的读数如图2所示，弹力大小为N。（2）两次都将结点拉到位置O，体现的物理方法是。（3）图3中已经作出力F1、F2（4）比较F和F312.(10分）某物理学习小组用如图1所示的装置探究物体的加速度与力、质量的关系。先保持小车的质量一定，研究物体的加速度与力的关系；再保持槽码的质量一定，研究物体的加速度与质量的关系。图1（1）实验中使用电火花计时器，电源频率为50Hz，工作电压为（填选项序号）。A.380V B.220VC.8V D.2V（2）实验过程中，若认为绳对小车的拉力大小等于槽码的重力，需要满足的条件是。（3）选取一条点迹清晰的纸带如图2所示，在纸带上确定了五个计数点A、B、C、D、E，每相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。测得B、C、D、E到A点的距离分别为5.20cm、12.02cm、20.45cm、30.51cm，则打下计数点B时小车的速度大小vB=m/s，小车的加速度大小a=m/s图2（4）现以槽码的重力G为横坐标，以小车的加速度a为纵坐标，在坐标纸上作出a-G图像。若实验时没平衡阻力，得到的应该是图3中的图线（选填“1""2"或“3”）。图3物理（A）试题第5页（共8页）13.(10分）如图所示，轻绳1的一端固定在天花板上，另一端连接小球a，轻绳2连接小球a和b，轻绳3一端连接小球b，另一端跨过光滑的定滑轮连接质量为m的重物。已知轻绳1与竖直方向的夹角为30°，轻绳2水平，轻绳3与竖直方向的夹角为60°，重力加速度为g。整个装置处于静止状态，求：（1）轻绳1和2的拉力大小F1和F（2）小球a与b的质量之比。14.(12分）如图所示，在长直公路上，一小轿车以v1=72km/h的速度匀速行驶，司机突然发现前方丁字路口处驶入一辆新能源车，与小轿车相距L=30m并沿同一方向以v2=（1）若小轿车司机经过Δt=1s的反应时间开始减速，为避免两车相撞，求小轿车减速的最小加速度a；（2）若小轿车立即以大小为a1=2m/s15.(16分）某物流系统的传送装置如图所示，倾角θ=30∘的传送带AB下端通过一小段光滑的圆弧与光滑水平轨道BC平滑衔接于B点，质量M=2kg、足够长的木板紧靠水平轨道BC右侧静止在水平地面上，木板上表面与水平轨道等高，传送带在电动机的带动下始终保持v0=4m/s的速率顺时针运行。现将质量m=1kg可视为质点的货物轻放在传送带的顶端A，货物经过一段时间运