吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷（无答案）

全知识培训等活动。该校的做法旨在引导学生()指导师授课。同时开展对应的评选颁奖活动，对100户在家庭和睦、孝老敬亲等方面表现突出的家庭予以表彰，活动还以传统快板开场，凸显家风文化的传承氛围。是因为()①良好家风是中华民族特有的②家风潜移默化影响家庭成员③家风是一种有形的物质财富④优良家风引导人们向上向善13.陈洪良大学毕业后选择返乡创业，在榆树市保寿镇红旗村成立民悦农机种植专业合作社，发展绿色有机鸭田稻，帮助农户大量销售农特产品，成为助力乡村振兴的“兴农人”,在黄土地上谱写精彩人生。陈洪良的事迹告诉我们()①要在劳动中创造人生价值②要在奉献中成就精彩人生③在平凡的岗位上更能创造价值④人生难免遇到各种各样的困难14.2025年10月25日19时45分，吉林延边州珲春市发生5.5级地震。当地震发生时，掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。下列应对措施正确的是()①家中避险选坚固桌下、床下或墙角②高层住户乘电梯快速撤离建筑物③避开悬挂物并以被褥枕头护住头部④室外遇震立即跑进建筑、高楼或桥下15.2025年12月举办的第二届“阅动校园”读书活动成果展上，长春某校学生以经典诵读结合情景表演的方式演绎课本剧《边关月·英雄魂》,深情传递古人的家国情怀。该活动的开展有利于①提升审美情趣，追求安逸享乐②爱护身体，养成健康生活方式③滋养心灵，丰富自身精神世界④胸怀家国大义，勇担时代责任二、非选择题(40分)16.阅读材料，回答问题。(7分)初中阶段，是培育品格修养的奠基时期。榆树市某中学计划举行演讲比赛，小明结合七年级上册所学知识，初步拟定了两个题目：【题目一】学会学习，拥抱成长【题目二】珍视家庭，温暖相伴(1)如果你是小明，你会选择哪个题目?请运用所学知识说明理由。(5分)作文的结尾，需要写一段总结性文字：“品格的养成从不是遥不可及的目标，而是扎根生活(2)请你帮助小明将横线部分补充完整，使主旨升华。(2分)17.阅读材料，回答问题。(6分)材料一某校开展“生命安全教育周”活动，通过应急演练、安全知识讲座等形式，让同学们认识到生命的宝贵。师生们纷纷在“珍爱生命·健康成长”横幅上签名承诺。材料二2025年8月，辽宁沈阳11岁女孩胡紫涵在餐厅遇邻桌女子喝奶茶呛咳、气道梗阻。曾接受红十字会急救培训的她，立刻上前实施海姆立克急救法，环抱女子腰腹精准冲击，30秒内助其吐出异物脱险。她以课堂所学化身“急救小英雄”,尽显冷静勇敢与责任担当。(1)请分析学校开展生命安全活动的原因。(2分)(2)材料二中胡紫涵的成功施救启示我们应如何提高防护能力?(2分)(3)为吸引更多同学积极参与学校“生命安全教育周”活动，请你撰写一条主题鲜明、简洁有力的宣传标语。(2分)活动主题活动内容活动思考主题一：开展“我的自画像”分享会、“成长烦恼悄悄话”倾诉沙龙，客观看待自身优缺点。我们如何正确认识自已?(2分)主题二：呵护友谊，携手同行组织“友谊盲盒”书信交换、“矛会友谊是平等尊重、双向奔赴的珍贵情谊。思考二：与朋友发生矛盾和冲突时，应该如何化解，请你分享一条具体做法。(2分)(1)请完成活动思考：思考一：(2分)思考二：(2分)(2)活动内容的划线部分体现了友谊的真谛是什么?(2分)(3)新的旅程，新的成长。初中生应怎样正确面对初中阶段的各种可能和挑战?(2分)19.请阅读以下材料，回答问题(6分)(1)结合材料一和所学知识分析积极的人生态度的影响是怎样的。(2分)(2)材料二中司马迁经历的启示我们如何正确面对逆境?(2分)(3)为引导同学们正确对待顺境逆境，学校可组织哪些主题活动?(2分)20.某校七年级学生在学习了道德与法治相关课程后，道法老师组织同学们展开了系列探究活动，请你参与其中，完成相关任务。(13分)【孝亲敬长，家和业兴】生活中，帮父母分担家务、陪长辈谈心的点滴举动，都藏着家庭温暖的密码。孝亲敬长不仅是情感的自然流露，更有法律的明确要求，而家人间的相互体谅，往往能让家庭充满欢笑。(1)从法律角度谈谈我们为什么要孝亲敬长?(2分)(2)运用所学知识回答，家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分)【融入集体，绽放自我】班级筹备运动会方阵，性格孤僻的小哲动作总跟不上。此时他报他想请假专注训练，班长劝他：“集体荣誉需要每个人出力。”他协调时间参加合练，同学帮(3)划线部分表明集体生活对个人成长的意义是什么。(2分)(4)小哲的选择启示我们当集体利益和个人利益发生冲突时，应该怎么做?(4分)【志存高远，逐梦前行】“两弹一星”元勋程开甲，青年时目睹国家危难，立下“科学救国”的人生目标