甘肃省酒泉市2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物含答案酒泉期末-生物_第1页
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文档简介

高二生物学考生注意:1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:选择性必修1+选择性必修2第1~3章。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是A.①中的药物需要经过②进入组织细胞B.血浆蛋白进入②可能会引起组织水肿C.内环境主要由①②③④组成D.③处的二氧化碳浓度高于②处2.图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量,图2表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。相关叙述正确的是A.在没有接受刺激时,图1中的电位计可测量到静息电位的大小B.图2中从A到C的变化是由Na+内流形成的,该过程消耗能量C.如果神经纤维膜外的Na+含量较低,则图2中C处电位将下降D.图1中神经纤维没有接受刺激前的电位分布是外负内正,是由K+外流形成的【高二期末考试·生物学第1页(共6页)】B.学习和记忆只是人获得外界信息的相关神经活动过程A.专家提出上述观点的原因与生长激素的化学本质有关C.生长激素和促性腺激素释放激素的分泌腺体相同6.人和高等动物维持机体的协调等均离不开体液调节与神经调节的B.体液调节的作用范围比神经调节小C.胃液对病菌的杀灭作用属于免疫的第二道防线D.机体对空气中的病原体等外来异物的抵【高二期末考试·生物学第2页(共6页)】10.为研究植物的向光性,某科学家进行了如下图所示的实验。下列叙述错误的是③顶上加不①对照(幼苗)③顶上加不①对照(幼苗)④明的帽用不透明薄膜明的帽A.若在黑暗条件下重复如图所示实验,则所有幼苗均不能生长B.①与③④⑤的对照说明感光部位是幼苗尖端C.根据实验结果可以推测幼苗尖端能产生某种物质并向下传递D.①与②对照说明幼苗向光弯曲生长与幼苗尖端有关11.下列关于种群密度调查的叙述,合理的是A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B.动物种群密度的调查均可采用样方法C.标记物脱落会导致标记重捕法的调查结果比实际值偏大D.调查种群密度时,应在目标个体集中分布的区域划定样方12.种群的数量及其变化是研究种群的重要内容。下列有关种群数量变化的叙述,正确的是A.种群数量达到最大值时即为该种群的环境容纳量B.年龄结构和性别比例均能通过影响出生率来间接影响种群密度C.种群数量呈“S”形曲线增长时,种群增长速率随种群密度增大而降低D.对于濒危物种,需要在种群的数量超过K/2之后才能砍伐或捕获利用13.某草原生物群落中蒲公英数量很多,下列叙述正确的是A.蒲公英数量很多,据此可确定蒲公英在该群落中为优势种B.蒲公英在不同地段的种群密度不同,这体现了群落空间结构中的水平结构C.蒲公英在群落中占据的生态位可能会和其他生物完全重叠D.蒲公英与群落内其他生物之间的关系是长期协同进化的结果14.如图显示某一规模农场自1917年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据。下列分析错误的是0.110.1100A.1942年比1917年植物种类减少,物种丰富度降低B.1917~2017年间,该农场中生物群落的分层现象日趋不明显C.从图中信息反映出人类的干扰会影响群落的演替D.1917~2017年间该农场种群类型数量和各种群密度均不断降低【高二期末考试·生物学第3页(共6页)】分解的研究结果。下列叙述错误的是A.在旱季和雨季应在相同的地点分别采集土样B.不同时节椰子经济林土壤中的微生物数量相同C.椰子经济林的微生物分解纤维素的能力高于热带雨林D.土壤含水量对热带雨林的碳循环影响较大16.某村庄在插秧不久的稻田中,投放一定数量的草鱼和青蛙,实现了生态效益和经济效益的双赢。下列相关叙述正确的是A.稻田中的水稻、鱼、青蛙、害虫和杂草组成了一个生物群落B.稻田养鱼养蛙模式实现了物质的循环利用,不需要外界提供肥料C.该稻田系统中生物分布体现了群落的垂直结构,可充分利用空间和资源D.稻鱼蛙共生系统比普通稻田的自我调节能力强、能量传递效率高二、非选择题:本题共5小题,共52分。除注明外,每空2分。17.(10分)痒觉是一种区别于痛觉、触觉、嗅觉、温觉等的感觉。当机体大量出汗招来蚊子叮咬后,机体有关细胞释放组胺引起了被叮咬部位的反应,出现局部皮肤红肿现象,同时痒觉信号通过一系列中间神经元传递到中枢神经系统,产生痒觉,并产生抓挠行为。“抓挠止痒”的神经机制(部分)如图所示。回答下列问题:a-(1)结合内环境的相关知识分析,叮咬部位出现红肿的原因可能是皮肤毛细血管舒张和血管壁通透性(1分),液体和(1分)(填“血红蛋白”或“血浆蛋白”)渗出,导致组织间隙液体增多。(2)被叮咬者感觉到叮咬部位发痒而主动去挠痒的过程中,兴奋在反射弧上的传导是 (3)皮肤痒觉感受器未兴奋时,主要靠(1分)维持静息电位。若给予皮肤痒觉感受器适宜有效的刺激,a、b两个神经元上检测到的膜电位变化是 o(4)疼痛可以抑制痒觉。据图分析,痛觉神经元释放的Glu(谷氨酸)是一种(填“兴奋”或“抑制”)性神经递质;“抓挠止痒”的原理是抓挠之后,痛觉感受器接受疼痛信号产生的冲动传递到(1分)(填字母)时,会抑制(1分)(填字母)兴奋,进而抑制痒觉信号的传递。【高二期末考试·生物学第4页(共6页)】【高二期末考试·生物学第5页(共6页)】18.(10分)下图为人体下丘脑与部分内分泌腺或效应器功能关系的示意图。回答下列问题:A甲状腺肾上腺(1)在寒冷条件下,下丘脑能够促进(填图中字母)等激素的分泌,进而使人体产热量增加。该过程的调节方式是(1分)。(2)若切断下丘脑与垂体之间的联系,人体的尿量将(1分)(填“增加”“减少”或“不变”)。吃的食物过咸时会引起渴感,渴觉形成的过程是(3分)(用文字和箭头表示)。(3)甲状腺激素在细胞内与相应受体结合,通过影响基因表达发挥生理作用。若下丘脑和垂体细胞内该激素的受体异常,会导致甲状腺激素分泌过量,原因是 (3分)。19.(10分)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染导致的一种严重的传染病。如图1是HIV侵入人体后病毒浓度和辅助性T细胞数量变化曲线,图2是HIV侵染人体内辅助性T细胞及其繁殖过程的示意图。据图回答下列问题:乎没有)症性T细胞数(1)据图1可知,HIV侵入人体后主要的宿主细胞是(1分)。(2)图1中A阶段,HIV侵入人体内环境后,其中一些可以与B细胞接触,另一些被抗原呈递细胞摄取处理后,传递给辅助性T细胞,后者发生特定变化并与B细胞结合,B细胞受刺激后分裂分化为细胞。(3)HIV侵入宿主细胞后,主要依靠(1分)细胞识别并接触、裂解靶细胞。有些艾滋病患者容易患肿瘤,这是机体的(1分)功能低下导致不能识别和清除突变的细胞。(4)辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键作用,理由是 提出一条治疗艾滋病的思路:(3分)。萌发率(结果如图乙所示)。回答下列问题:(2)据图甲中实验结果推测,光可能(填“促进”或者“抑制”)植物ABA合成代谢相关基因的表达,依据是 21.(12分)湿地生物多样性丰富,可调节水质和小气候,滞留沉积物、有毒物等,被称为“地球之水的示意图,其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分;图2表示该人工湿地能量流动过程中部分环节涉及的能量流动值(单位为:kJ·m-²·a⁻¹)。据图回答下列问题:水质净化城巾污水A5生

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