中小学防溺水工作方案及包保责任制度

中小学防溺水工作方案及包保责任制度一、防溺水工作具体实施方案（一）宣传教育常态化机制1.课程渗透：将防溺水教育纳入校本课程，每学期开学第一周、暑期前两周集中开展专题教育，每月至少1次主题班会。教育内容涵盖“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准盲目下水施救）、水域安全识别（深浅水区标识、暗流危险区域）、自救技能（仰漂姿势、解缠方法）、科学施救（呼救、抛救生工具、拨打110/120）等具体内容。2.多维宣传：利用校园广播每日课间播放防溺水提示，在教学楼、食堂等公共区域张贴漫画版安全指南；每学期组织2次全校性演练（模拟落水自救、同伴误救场景），邀请急救中心专家现场示范心肺复苏；通过班级微信群每周推送1条防溺水案例警示，每学期发放2次《致家长一封信》并留存回执。3.重点群体干预：建立“特殊学生档案”，对留守儿童、单亲家庭子女、暑期无人监管学生，由班主任联合心理教师每月开展1次一对一访谈，制定“家庭学校社区”三方监护方案，明确每日报平安时间（如18:00前家长在群内接龙）。（二）风险隐患排查治理1.排查主体与频率：安全处牵头，每月联合属地水利、应急部门对学校周边500米内所有水域（河流、池塘、水库、废弃矿坑）开展全覆盖排查；雨季、高温期（69月）加密至每周1次；节假日（特别是暑假）前开展专项排查。2.隐患整改要求：对无护栏、无警示标识的水域，立即向属地政府提交《隐患整改函》，同步设置临时警戒带（绳）和“水深危险”警示牌（红底白字，高度1.5米以上）；对易聚集玩耍的水域（如村口池塘、小区景观湖），协调社区安排志愿者巡查；建立《隐患排查台账》，记录位置、隐患类型、责任单位、整改时限，整改完成后由安全处复核销号。（三）应急处置流程1.信息发现学生接近危险水域时，在场教师/保安须立即制止并带离，同时10分钟内向年级主任、安全处报告；发生溺水险情时，第一目击者立即拨打110/120，同时报告校长（电话24小时畅通），5分钟内启动应急预案。2.现场救援：校医携带急救箱（配备救生绳、救生圈、AED设备）3分钟内到达现场，实施控水、心肺复苏等急救措施；保安设置警戒区，引导无关人员撤离；值班领导协调家长、社区人员配合救援。3.后续处置：学生送医后，校长带队2小时内到达医院，配合救治并通知保险公司；24小时内召开专题会议，分析事故原因，形成书面报告报教育局；3日内组织心理教师对涉事班级学生、家长开展团体辅导，1个月内跟踪观察学生心理状态。二、包保责任制度（一）校级包保责任校长为第一责任人，统筹全校防溺水工作，每学期主持2次专题会议，审核《隐患排查台账》《特殊学生档案》，与分管副校长、安全处主任签订《防溺水责任书》；分管副校长具体负责方案实施，每周检查班级教育记录、宣传资料，每月带队开展水域排查；安全处主任落实日常巡查，管理应急物资（每学期检查1次救生设备有效性），对接属地部门。（二）年级包保责任年级主任为年级责任人，组织本年级教师学习防溺水知识（每学期2次培训），督导班主任落实“五个一”（一次主题班会、一次家长告知、一次重点学生家访、一次演练参与、一次作业布置）；每日放学前5分钟通过广播提醒“不逗留、不玩水”，节假日离校前集中强调安全事项。（三）班级包保责任班主任为班级直接责任人，建立学生上下学路径台账（标注途经水域），与家长签订《监护承诺书》（明确“四知道”：知去向、知同伴、知归时、知内容）；每周在班级日志记录防溺水教育情况（如“6月15日：播放《溺水事故警示片》，3名学生分享感悟”）；对缺勤学生1小时内联系家长，核实未到校原因（重点询问是否去水域玩耍）。（四）教师包保责任全体教师实行“一岗双责”，任课教师课前观察学生状态（如湿衣、脚泥），发现异常立即报告班主任；午间、课后托管时段，值班教师负责教室外区域巡查（重点关注操场靠近河道一侧）；党员教师与特殊学生结成帮扶对子（每学期家访不少于4次），协助家长制定暑期活动计划（如推荐社区夏令营）。（五）家长包保责任家长为学生校外监护第一责任人，须落实“每日三查”（查衣物是否潮湿、查身体是否有泥渍、查同伴活动轨迹），禁止学生单独或结伴到非正规泳池游泳；暑期期间，与孩子共同制定“作息时间表”（明确上午911点、下午35点为重点监管时段），参加学校组织的“家长课堂”（每学期2次，学习急救技能）。（六）责任追究对因宣传教育不到位、隐患排