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九年级生物(单元)2026年上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)(总共20题,每题2分,每题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填在括号内)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述,错误的是()A.施肥的同时结合松土,有利于根吸收矿质元素离子B.适当降低温度和氧浓度,有利于果蔬储藏C.用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的大量繁殖D.给含有酵母菌的发酵液连续通气,可以提高产酒量3.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行B光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用C.光合作用产生氧气的过程发生在细胞呼吸中D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行4.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础5.下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分化的实质是基因的选择性表达B.高度分化的细胞中也存在基因表达C.细胞分化过程中遗传物质发生改变D.细胞分化能使细胞趋向专门化,提高生理功能的效率6.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是()A.细胞衰老和凋亡都是正常的生命现象B.细胞衰老后,细胞内呼吸速率减慢C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.细胞凋亡对生物体有害无利7.下列关于癌细胞的叙述,错误的是()A.癌细胞具有无限增殖能力B.癌细胞的形态结构发生显著变化C.癌细胞容易在体内分散和转移D.癌细胞膜上的糖蛋白增多8.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数分裂过程中染色体复制两次B.减数分裂过程中细胞分裂一次C.减数分裂产生的子细胞中染色体数目减半D.减数分裂是一种特殊的有丝分裂,无细胞周期9.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.染色体是基因的主要载体B基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的10.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.21三体综合征是由染色体结构变异引起的遗传病D.调查人类遗传病的发病率应在患者家系中调查11.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架C.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,且A与T配对,G与C配对D.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基12.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.DNA复制只发生在有丝分裂间期B.DNA复制需要模板、原料、能量和酶等条件C.DNA复制过程中,两条子链的合成方向相同D.DNA复制遵循碱基互补配对原则,新合成的两条子链形成新的DNA双链13.下列关于转录和翻译的叙述,正确的是()A.转录的模板是DNA的一条链,翻译的模板是mRNAB.转录和翻译都在细胞核中进行C.转录和翻译过程中都需要解旋酶D.转录和翻译过程中都需要tRNA转运氨基酸14.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变一定能引起生物性状的改变B.基因突变一定是由物理、化学或生物因素引起的C.基因突变具有普遍性、随机性、低频性等特点D.基因突变产生的新基因一定能传递给后代15.下列关于基因重组的叙述,错误的是()A.基因重组发生在有性生殖过程中B.基因重组能产生新的基因C.基因重组能产生新的基因型D.基因重组能为生物进化提供原材料16.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.种群是生物进化的基本单位B.突变和基因重组产生进化的原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变17.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定C.内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络D.内环境稳态不受外界环境因素的影响18.下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经调节的基本方式是反射B.反射弧是完成反射的结构基础C.兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.兴奋在神经元之间的传递也是双向的19.下列关于激素调节的叙述,正确的是()A.激素调节是体液调节的主要内容B.激素都由内分泌腺分泌C.激素直接参与细胞内的多种生命活动D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞20.下列关于免疫调节的叙述,正确的是()A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的C.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用D.效应T细胞能与靶细胞密切接触,激活效应B细胞(浆细胞),使其分泌抗体第II卷(非选择题共60分)21.(10分)图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:(1)图中X是______,Ⅰ在小麦种子中主要是指______。(2)图中Z是______,使用甲基绿吡罗红混合染色剂染色可使Ⅲ呈现______色。(3)图中P的结构通式为______,Ⅳ结构多样性的原因是______。(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者______后者。22.(12分)图2表示某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的部分过程,其中①~⑤表示相关生理过程,a~d表示相关物质。请回答下列问题:(1)图中①表示______过程,发生的场所是______。(2)图中②表示______过程,③表示______过程,④表示______过程。(3)图中a表示______,b表示______,c表示______,d表示______。(4)若该植物在光照强度为10千勒克斯时,光合作用产生的氧气量为60mL/h,则该植物在光照强度为5千勒克斯时,光合作用产生的氧气量为______mL/h。23.(12分)图3表示某动物细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化。请回答下列问题:(1)图中①~⑤表示的细胞分裂时期依次是______、______、______、______、______。(2)图中②时期,染色体的特点是______。(3)图中③时期,细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为______。(4)动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂的主要区别在于______期和______期。24.(13分)已知果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。现有两只果蝇杂交,得到以下子代类型和比例:|表现型|长翅红眼|长翅白眼|残翅红眼|残翅白眼||----|----|----|----|----||雄蝇|3/­­8|3/­­8|1/­­8|1/­­8||雌蝇|3/­­4|0|1/­­4|0|请回答下列问题:(1)控制果蝇翅型和眼色的基因分别位于______染色体和______染色体上。(2)亲本果蝇的基因型为______。(3)子代长翅红眼雌蝇中,纯合子的比例为______。(4)若子代残翅红眼雌蝇与长翅白眼雄蝇杂交,后代中残翅白眼雄蝇的比例为______。25.(13分)图4表示人体特异性免疫的部分过程,其中甲、乙、丙表示细胞,①~④表示过程。请回答下列问题:(1)图中细胞甲是______,细胞乙是______,细胞丙是______。(2)图中①表示______过程,②表示______过程,③表示______过程,④表示______过程。(3)图中能特异性识别抗原的细胞有______(填序号)。(4)若图中抗原为HIV,则HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是______(填序号),导致患者免疫功能严重缺陷。答案:1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.D8.C9.D10.B11.BC12.B13.AD14.C15.B16.D17.D18.ABC19.A20.AC21.(1)葡萄糖淀粉(2)核糖核苷酸红(3)略氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别(4)决定22.(1)光反应叶绿体类囊体薄膜(2)暗反应有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段(3)O₂ATP[H]CO₂(4)3023.

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