高考总复习优化设计二轮用书语文A 重难点2　 长短句变换：依法变形,句变意同

重难点2长短句变换:依法变形,句变意同高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2025长句与短句之间的变换过程,就是拆分与重组句子的过程。长短句变换不是创新题型,考查比较稳定,但稳中有变。需要考生熟练掌握长短句变换的技巧,并且重注细节,灵活应变。在变换的过程中,不能改变原意,可适当增删词语,调整语序,同时还要注意保证在句式表达上与文段整体的一致性。一、长句变短句[典题1](2024·新课标Ⅱ卷)文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5分)看云似乎是很多北京人的日常,自到了北京,我也入乡随了俗,经常看起云来。那天是周六,我和几个朋友在一家书店闲聊,因为一直留意着窗外的云,聊天时我有些心不在焉。书店是整幅的玻璃幕墙,大大小小的云在窗框里,如画一般,还带有特别随意任性的毛边儿。带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈。哪怕再高妙的丹青手,也画不出来那个劲儿,实在是美翻了。答案示例:(1)①大块云带着流苏一样的大毛边儿,②小块云带着细丝一样的小毛边儿,③都主打一个飘逸轻盈。(2)①大块云带着大毛边儿,②流苏一样,③小块云带着小毛边儿,④仿佛细丝,⑤都主打一个飘逸轻盈。答题有招首先,抽取句子主干。文中画线的句子主干为:大块云和小块云都主打一个飘逸轻盈。其次,切分枝叶。将定语“带着流苏一样的大毛边儿”变成“大块云”的谓语,将定语“带着细丝一样的小毛边儿”变成“小块云”的谓语,从而成为两个分句。还可对这两个分句进行进一步细分,改为“大块云有大毛边儿,流苏一样”“小块云有小毛边儿,仿佛细丝”。最后,分层调整。按照逻辑关系调整语序:先分别叙述“大块云”“小块云”的特征,然后对它们的共同特征进行总结。增分策略长句变短句“三步骤”换个题目再练练下面文段中画波浪线部分是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增加词语,但不得改变原意。“濯河水呀清又清,老街石板梆梆硬,濯水生意好得很,廊桥老街人挨人……”在重庆黔江濯水古镇,每天都会听见或高昂铿锵或婉转悠扬的戏曲唱腔,伴着或轻缓或急重的锣声与现场观众的拍手叫好声从老街尽头传来,那是古镇正在上演独具特色的地方剧种——濯水后河戏。濯水后河戏是一种由多地域多民族的文化融合发展而成的既高雅动听又通俗易懂的独特艺术语言和音乐形式。经历了百余年的传承发展与融合创新,濯水后河戏如今已成为濯水古镇对外交流的重要文化符号,被列入重庆市第二批非物质文化遗产保护项目。参考答案:濯水后河戏是一种独特的艺术语言和音乐形式,它由多地域多民族的文化融合发展而成,既高雅动听又通俗易懂。二、短句变长句[典题2](2024·贵州贵阳一模)将下面文段中画横线的句子改成以“植入广告”作开头的长单句,不得遗漏关键信息,可以增删个别词语。(5分)在影视作品中植入广告是当下广告营销的常用手段。不同于贴片广告和中插广告,植入广告讲求艺术性,往往需要借助道具、台词、置景等手段,将品牌或产品巧妙地融入影视文本,这种广告方式能潜移默化地激发观众的购买欲。在这个过程中,影视艺术是主体,植入广告是附属,植入广告不能破坏影视艺术的完整性和逻辑性。然而,当下部分影视创作却本末倒置,部分植入广告表现方式简单,植入频率密集,效果生硬,拉低了作品艺术质量的同时也破坏了受众的观赏体验。参考答案:植入广告是一种借助道具、台词、置景等手段,艺术性地将品牌或产品巧妙地融入影视文本,潜移默化地激发观众购买欲的广告方式。答题有招首先确定主干句。分析画横线的句子可知,植入广告是一种广告方式,这是句子的主干。然后合并枝叶,把其他内容变成主干句的修饰成分加进去。如“往往需要借助道具、台词、置景等手段”改成“借助道具、台词、置景等手段”;“讲求艺术性”“将品牌或产品巧妙地融入影视文本”改成“艺术性地将品牌或产品巧妙地融入影视文本”;“能潜移默化地激发观众的购买欲”,可将“能”删掉。最后确定修饰成分的顺序,整合答案,组合成句。增分策略短句变长句“三步骤”注短句变长句,变换后的句子只能是单句,只能有一套主干句子成分,且必须保证其内容正确,语意连贯。换个题目再练练请把下面文段中画横线的句子改写成一个长单句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。语感是什么呢?夏丏尊先生曾经说过:在语感锐敏的人的心里,“赤”不单解作红色,“夜”不单解作昼的反面。见了“新绿”二字,就会感到希望的旨趣;见了“落叶”二字,就会感到无常的味道。真的生活在此,真的文学也在此。我们从这段话中可以看出,语感就是对文字的灵敏