高考总复习优化设计二轮用书语文A 预测点　 理趣品鉴：言近旨远,含蓄隽永

预测点理趣品鉴:言近旨远,含蓄隽永高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2025诗歌富有理趣美,是诗歌创作和诗歌欣赏的重要关注点。作者创作时,要把诗的立意与艺术形式和谐完美地统一起来;读者欣赏时,要做到在欣赏诗的艺术美的同时,敏锐而深刻地领悟诗中所寓含的道理。近年来理趣类的诗歌越来越受到命题者的青睐,其中的主要原因,就是其富有哲理意蕴,侧重于对个人情感或心性的体悟、对自然的感悟、对日常生活的品悟。(2024·广东汕尾、揭阳质量检测)阅读下面这首清诗,完成后面的题目。桃

花林古度①几树桃花一色红,野人篱落见春风。种来无意看偏好,开到多时赏复空。可奈蝶蜂群采处,亦闻鸡犬数声中。曾宜潘岳②《闲居赋》,别有芳名自不同。注①林古度:字茂之,明末清初诗人。明亡后,家财尽失,以遗民自居。②潘岳:西晋文学家,有才名,做官多次。图解文本[典题]钱锺书先生《谈艺录》云:“若夫理趣,则理寓物中,物包理内,物秉理成,理因物显。”请分析本诗颔联蕴含的理趣。(6分)审题有道①钱锺书先生的话语对“理趣”进行诠释。②“颔联”明确了分析的范围。答题有招①理解颔联意思。颔联的意思是:本来,我只是随意栽种桃树,此刻看起来,却特别美好。美丽的桃花盛开时未欣赏,等去欣赏时,花期已过,期待成空。②找到事与理的结合点。颔联上句无意栽种的桃花却格外好看,寓意有时候我们没有刻意去追求某些东西,反而会得到意想不到的好结果。颔联下句花开多时未欣赏,等去欣赏时,花期已过,期待成空,寓意人们应该珍惜眼前的美好事物,不要错过。参考答案:①无意栽种的桃花却格外好看,寓意有时候我们没有刻意去追求某些东西,反而会得到意想不到的好结果;②花开多时未欣赏,等去欣赏时,花期已过,期待成空,寓意人们应该珍惜眼前的美好事物,不要错过;③颔联借桃花寄寓着世间万物盛衰转化、辩证统一的哲思。增分策略理趣诗一般从写景、咏物、咏史、叙事、议论中,呈现出理趣。1.借写景呈现理趣。岑参《山房春事》(其二)的“庭树不知人去尽,春来还发旧时花”,叶绍翁《游园不值》的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,都有诗意之外的丰富启示和理性联想。2.借咏物呈现理趣。欧阳修《画眉鸟》的“始知锁向金笼听,不及林间自在啼”,借物说理,传达出诗人对生活的感悟和思索。3.借咏史呈现理趣。罗隐《西施》的“西施若解倾吴国,越国亡来又是谁”,抒发诗人感兴今古、咏叹岁月沧桑的情怀,体现因怀古吊古、今昔对比、抚今追昔引发的思索。4.借叙事呈现理趣。陶渊明《饮酒》(其五)的“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏”,就事即景,抒写诗人的生活经历和感悟,在对现实人生的感怀中,呈现出跨时空的理趣意味。5.议论与理趣相傍相生。赵翼《论诗》的“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”,在对前人诗歌创作进行议论的同时,抒发了诗人对诗歌创作的见解。分析诗歌中蕴含的理趣时,应首先写出物、事、史、景的特征或者内容;其次从其中的结合点入手揭示哲理。换个题目再练练1.阅读下面的宋诗,完成后面的题目。有感三首(其三)张

耒南风霏霏麦花落,豆田漠漠初垂角。山边夜半一犁雨,田父高歌待收获。雨多萧萧蚕簇寒,蚕妇低眉忧茧单。人生多求复多怨,天公供尔良独难。宋诗重理趣,往往借诗来表现人生哲理和生活道理。这首诗表达了什么理趣?请结合诗句简要分析。参考答案:①事物的利弊是相对的。面对同一场雨,田父高兴而蚕妇忧愁埋怨。②人生不能欲望太多。面对人生中的各种情况,不要埋怨,要顺其自然。③立场不同,态度不同。同一场雨,不同的人立场不同要求也会不同,要学会换位思考,体会天公的难处(体会他人的难处)。2.阅读下面的宋诗,完成后面的题目。如归亭顺风王安石春江窈窈来无地,飞帆浩浩穷天际。朝出吴川夕霅溪,回首乔林吹岸荠。篙师昼卧自啸歌,戏彼挽舟[注]行复止。人生万事反衍多,道路后先能几何?注挽舟,即拉纤,指人在岸上拉着纤绳使船前进。最后一句诗人的议论因何而发?他表达了怎样的见解?请结合全诗简要回答。参考答案:(1)在顺风中行船的船夫,看