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文档简介
第十二章简单机械计算专题机械效率相关计算2022课程标准学习目标知道机械效率。了
解提高机械效率的
意义和途径。【重点】能说出机械效率的含义,
并能利用机械效率的公式进行不同
情境的计算。【公式总结】1.
总功、有用功和额外功之间的关系:W总=
。2.
机械效率η=
,变形公式:W有=
和
W总=
。W有+W额
ηW总
3.
求解方法:机械示例图片总
功W
总有用
功W有额外功W额拉力与重力或摩擦力的关系拉力移动
距离与物
体移动距
离的关系竖直使用的滑轮组
拉力
做的
功W总
=Fs克服重力做的
功W有=
Gh额外功为克服动滑轮重力做功W额=G动h(不计绳重和摩擦)或W额=W总-W有F=(G物+G动)(不计绳重和摩擦)s绳=nh机械示例图片总功W总有用功W有额外功W额拉力与重力或摩擦力的关系拉力移动
距离与物
体移动距
离的关系水平使用的滑轮组拉力做的功W总=Fs
绳克服摩
擦力做
的功W有=fs物W额=W总-W有F=f(不计绳重、
绳与滑轮间的摩擦以及动滑
轮重力)s绳=ns物机械示例图片总功W总有用功W有额外功W额拉力与重力或摩擦力的关系拉力移动
距离与物
体移动距
离的关系斜
面
拉力做的功W总=Fs克服重
力做的
功W有=
Gh克服摩擦力做
的功W额=fs或W额=W总-W有【典例分析】(一)计算滑轮组竖直匀速提升物体的机械效率1.
如图是某品牌升降衣架的结构简图,已知晾衣架上所
挂衣服重为40
N。某同学用力F拉动绳子自由端,在10
s
内使衣服匀速上升1
m,拉力F大小为12.5
N。不计绳重
和摩擦,g取10
N/kg。试求:(1)有用功是多少?解:(1)在整个过程中,有用功W
有=G衣h=40
N×1
m=40
J第1题图解:(1)在整个过程中,有用功W有=G衣h=40
N×1
m=40
J(2)拉力F做功是多少?第1题图解:(2)由图可知,承担物重的绳子段数为4段,
所以绳子移动的距离s=4h=4×1
m=4
m
整个过程中,拉力做的功W总=Fs=12.5
N×4
m=50
J
1.
如图是某品牌升降衣架的结构简图,已知晾衣架上所
挂衣服重为40
N。某同学用力F拉动绳子自由端,在10
s
内使衣服匀速上升1
m,拉力F大小为12.5
N。不计绳重
和摩擦,g取10
N/kg。试求:(3)此过程中该滑轮组的机械效率是多少?
第1题图解:(3)此过程中该滑轮组的机械效率
1.
如图是某品牌升降衣架的结构简图,已知晾衣架上所
挂衣服重为40
N。某同学用力F拉动绳子自由端,在10
s
内使衣服匀速上升1
m,拉力F大小为12.5
N。不计绳重
和摩擦,g取10
N/kg。试求:(4)额外功是多少?解:(4)额外功W额=W总-W有=
50
J-40
J=10
J解:(4)额外功W额=W总-W有=50
J-40
J=10
J
(5)一个动滑轮的质量是多少?
第1题图
1.
如图是某品牌升降衣架的结构简图,已知晾衣架上所
挂衣服重为40
N。某同学用力F拉动绳子自由端,在10
s
内使衣服匀速上升1
m,拉力F大小为12.5
N。不计绳重
和摩擦,g取10
N/kg。试求:(二)计算滑轮组水平匀速拉动物体的机械效率2.
如图所示,甲工人用水平推力F甲推动重为750
N的货
物,在水平路面上匀速移动2
m至仓库门口A处,用时10
s,此过程中,甲工人做功的功率P甲=30
W;乙工人接
着使用滑轮组拉动该货物,在同样的路面上匀速移动3
m
到达指定位置B,拉力F乙为80
N。求:(1)甲工人做的功;解:(1)甲工人做的功W甲=P
甲t=30
W×10
s=300
J第2题图解:(1)甲工人做的功W甲=P甲t=30
W×10
s=300
J(2)货物受到的摩擦力;第2题图2.
如图所示,甲工人用水平推力F甲推动重为750
N的货
物,在水平路面上匀速移动2
m至仓库门口A处,用时10
s,此过程中,甲工人做功的功率P甲=30
W;乙工人接
着使用滑轮组拉动该货物,在同样的路面上匀速移动3
m
到达指定位置B,拉力F乙为80
N。求:解:(2)由题知,甲工人推动货物移动距离s1=2
m,
乙工人拉动货物移动距离s2=3
m
因为货物在水平路面上被匀速推动,
由二力平衡条件可得,货物受到的摩擦力f=F甲=150N2.
如图所示,甲工人用水平推力F甲推动重为750
N的货
物,在水平路面上匀速移动2
m至仓库门口A处,用时10
s,此过程中,甲工人做功的功率P甲=30
W;乙工人接
着使用滑轮组拉动该货物,在同样的路面上匀速移动3
m
到达指定位置B,拉力F乙为80
N。求:(3)该滑轮组的机械效率。第2题图
解:(3)由图可知,承担物重的绳子股数n=3,
则拉力端移动距离s乙=3s2=3×3
m=9
m
克服摩擦力所做的功W有=fs2=150
N×3
m=450
J
拉力F乙所做的功W总=F乙s乙=80
N×9
m=720
J
(三)计算斜面的机械效率3.
在斜面上将一个重4.5
N的物体匀速拉到高处,沿斜
面向上的力是1.8
N,斜面长1.2
m、高0.3
m。把重物直
接提升至高处所做的功作为有用功,求:(1)这个斜面的机械效率。
第3题图解:(1)有用功W有=Gh=4.5N×0.3
m=1.35
J
总功W总=Fs=1.8
N×1.2
m=2.16
J
(2)斜面与物体之间的摩擦力。
第3题图解:(2)额外功W额=W总-W有=2.16
J-1.35
J=0.81
J
3.
在斜面上将一个重4.5
N的物体匀速拉到高处,沿斜
面向上的力是1.8
N,斜面长1.2
m、高0.3
m。把重物直
接提升至高处所做的功作为有用功,求:
基础评价
1.
一个质量为80
kg的工人用如图所示的装置(包括滑轮
组及装石板的托板)提升石板。已知托板重200
N,每块
石板重200
N,工人在20
s内匀速竖直向上提升5块石板4
m,不计绳重和摩擦,此时装置的机械效率为80%(g取
10
N/kg)。求:(1)工人拉绳的力;第1题图
解:(1)有用功W有=G石板h=5×200
N×4m=4
000
J
由图可知,n=2,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×4
m=8
m
(2)工人做功的功率;
第1题图
1.
一个质量为80
kg的工人用如图所示的装置(包括滑轮
组及装石板的托板)提升石板。已知托板重200
N,每块
石板重200
N,工人在20
s内匀速竖直向上提升5块石板4
m,不计绳重和摩擦,此时装置的机械效率为80%(g取
10
N/kg)。求:(3)动滑轮的重力。
第1题图
可知动滑轮的重力G动=2F-G石板-G托板=2×625
N-5×200
N-200
N=50
N
1.
一个质量为80
kg的工人用如图所示的装置(包括滑轮
组及装石板的托板)提升石板。已知托板重200
N,每块
石板重200
N,工人在20
s内匀速竖直向上提升5块石板4
m,不计绳重和摩擦,此时装置的机械效率为80%(g取
10
N/kg)。求:2.
如图所示的滑轮组,拉着物体A沿水平方向匀速运
动,在10
s内物体通过了10
m,弹簧测力计的示数是50
N,整个装置的机械效率是80%。求:(1)拉力F做的功和功率分别是多少?
第2题图解:(1)由图可知,动滑轮绕绳子的段数n=2,
弹簧测力计的示数为50
N,即绳端拉力F=50
N,
拉力F做功W总=Fns=50
N×2×10
m=1000
J,
(2)物体A受到地面的摩擦力是多少?
第2题图解:(2)有用功W有=W总η=1
000J×80%=800
J
2.
如图所示的滑轮组,拉着物体A沿水平方向匀速运
动,在10
s内物体通过了10
m,弹簧测力计的示数是50
N,整个装置的机械效率是80%。求:3.
工人师傅要将重为960
N的木箱搬到1.5
m高的车厢
里。如图所示,他将一块5
m长的木板搁在地面与车厢之
间构成斜面,然后用沿斜面向上360
N的推力F将木箱以
0.5
m/s的速度匀速推上车厢。问:(1)使用斜面的好处是可以省
(选填“力”“功”或“距离”);请写出一条增大斜面机械效率的方法:
;力
增大斜面的倾角(或减小斜面粗糙程度)
第3题图(2)推力F的功率是多少;
推力F的功率为P=Fv=360
N×0.5
m/s=180
W3.
工人师傅要将重为960
N的木箱搬到1.5
m高的车厢
里。如图所示,他将一块5
m长的木板搁在地面与车厢之
间构成斜面,然后用沿斜面向上360
N的推力F将木箱以
0.5
m/s的速度匀速推上车厢。问:第3题图(3)斜面的机械效率是多少;
第3题图解:(3)根据题意,得有用功W有=Gh=960
N×1.5
m=1
440
J
总功W总=Fs=360
N×5
m=1
800
J,
3.
工人师傅要将重为960
N的木箱搬到1.5
m高的车厢
里。如图所示,他将一块5
m长的木板搁在地面与车厢之
间构成斜面,然后用沿斜面向上360
N的推力F将木箱以
0.5
m/s的速度匀速推上车厢。问:(4)木箱在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多少。
第3题图解:(4)克服摩擦力所做的额外功为
W额=W总-W有=1
800
J-1
440
J=360
J
由W额=fs可得,木箱所受斜面的摩擦力为
3.
工人师傅要将重为960
N的木箱搬到1.5
m高的车厢
里。如图所示,他将一块5
m长的木板搁在地面与车厢之
间构成斜面,然后用沿斜面向上360
N的推力F将木箱以
0.5
m/s的速度匀速推上车厢。问:
素养评价
4.
如图甲所示是一辆起重车的图片,起重车的质量为
9.6
t,有四个支撑脚,每个支撑脚的面积为0.3
m2,起
重时汽车轮胎离开地面。起重机吊臂上的滑轮组在某次
作业中将质量为1.2
t的货物匀速提升的示意图如图乙所
示,钢丝绳的拉力F为5×103
N,货物上升过程的s-t图
像如图丙所示(不考虑绳重)。求提升货物的过程中:
甲
乙
丙第4题图(1)起重车对水平地面的压强;
解:(1)提升货物过程中,起重车的总重G总=G车+G物
=(m车+m物)g=(9.6
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