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文档简介

2023-2024学年度第二学期期末学业水平测试

小学四年级数学试卷B

注意事项:

1.本试卷满分:100分

2.本试卷考试时间:90分钟。

一、填空题。(每空1分,共19分)

1

1.0.045的()倍是45;5.8的()是0.058。

【答案】1000;100

【解析】

【分析】小数点移动规律:小数点向右移,移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍;移

动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍;移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到

原来的1000倍。小点向左移,移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的,;移动两位相当于

10

把原数除以10(),小数就缩小到原来的」一;移动三位相当于把原数除以1000,小数就缩小到原来的一二。

1001000

【详解】0.045小数点向右移三位是45,相当于把0.045乘1000,所以0.045的1000倍是45;

5.8小数点向左移两位是()058,相当于把5.8缩小到原来的」一,所以5.8的」一是0.058。

100100

即0.045的1000倍是45;5.8的卷是0.058。

2.把0.741的小数点向右移动两位是(),得到的数是原来的()倍,再把得到的数缩小到它

的—是()。

10

【答案】©.74.1©,100③.7.41

【解析】

【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律,如果一个数扩大(或缩小)到原数的10倍(或

[)、100倍(或工)、1000倍(或工)……只要把小数点向右(或向左)移动一位、两位、三

101001000

位……位数不够时,要用“0”补足。

【详解】根据解析可知,把0.741的小数点向右移动两位是74.1,得到的数是原来的100倍;再把得到的

数缩小到它的口,也就是小数点向左移动一位,所以把得到的数缩小到它的乙是7.41。

1010

3.在括号里填上适当的数。

35米60厘米=()米2.3平方米=()平方分米

5元6分=()元3.06千克=()千克()克

【答案】①35.6②.230③.5.06④.3⑤.6()

【解析】

【分析】先找出两个量之间的关系,高级单位换算低级单位,用数乘进率即可;低级单位换算高级单位,

用数除以进率即可。再根据小数点移动规律换算单位:小数点向右移移动一位相当于把原数乘10,小数就

扩大到原来的10倍;移动两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍:移动三位相当于把原数

乘1000,小数就扩大到原来的1000倍。小点向左移移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的

~移动两位相当于把原数除以100,小数就缩小到原来的高;移动三位相当于把原数除以1000,小

数就缩小到原来的一1一。

1000

【详解】1米=1()0厘米,60厘米除以100相当于小数点左移两位是0.6米,所以35米60厘米=35.6

米;

I平方米=100平方分米,2.3平方米乘100相当于小数点右移两位是230平方分米,所以2.3平方米=

230平方分米;

1元=100分,6分除以1000相当于小数点左移两位是0.06元,所以5元6分=5.06元;

1千克=1000克,0.06千克乘1000相当于小数点右移三位是6。克,所以3.06千克=3千克60克。

4.在括号里填上或“=”。

1.01X0.95()0.950.99X2.3()2.30.56X0.1()564-100

【答案】®.>②.V③.V

【解析】

【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,结果比原来的数小;一个数(0除外)乘大于1的数,结果比原

来的数大;一个数(0除外)乘等于I的数,结果与原来的数相等;

0.56X0』计算出结果,而56・100利用小数点移动算出结果,再比较;小数点位置向左移动引起数的大小

变化规律:将一个数缩小到原来的‘、「一、」一…,也就是这个数的小数点向左移动一位、两位、三

101001000

位……,这个数就除以10、100、1000…,反之也成立;据此解答。

【详解】根据分析:

1.01>1,所以1.01X0.95>0.95;

0.99<1,所以0.99X2.3V2.3;

0.56X0.1=0.056,56+100相当于小数点向左移两位是0.56,0.056<0.56,所以0.56X0.1V56+1OO。

5.一根10米长的木棒,第一次锯掉2.7米,第二次锯掉5.5米,剩下的一段长()米,这三段木

棒()围成一个三角形,(填“能”或“不能”)

【答案】①.1.8②.不能

【解析】

【分析]根据题意,先用木棒的总长度减去第一次和第二次锯茸的长度,即可求出剩下的一段长多少米;

根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此判断是否能围成三角形即可。

【详解】10—2.7—5.5

=7.3—5.5

=1.8(米)

27+1.8=4.5(米)

4.5米V5.5米,两边之和小于第三边,不能围成三角形。

一根10米长的木棒,第一次锯掉2.7米,第二次锯掉5.5米,剩下的一段长1.8米,这三段木棒不能围成

一个三角形。

6.一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是()°;按角分,这个三角形是一个()

三角形。

【答案】①.100②.钝角

【解析】

【分析】根据等腰三角形的两个底角相等及三角形的内角和是180°,用180°减去两个底角的度数就是

顶角的度数;再根据最大角的度数给三角形分类即可。一个内角为钝角的三角形是钝角三角形,三个内

角都为锐角的三角形是锐角三角形,一个内角为直角的三角形是直角三角形。

【详解】180°-40°-40°

=140°-40°

=100°

所以一个等腰三角形的一个底角是40。,它的顶角是100°:

最大的角是100°,它是钝角,所以按角分,这个三角形是一个钝角三角形。

7.一根铁丝长72厘米,淘气用这根铁丝围成了一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘

米,

【答案】24

【解析】

【分析】用这根铁丝围成了一个等边三角形,则等边三角形的周长等于铁丝的长度,即72厘米。等边三

角形的边长=周长+3,据此解答即可。

【详解】72+3=24(厘米)

则这个等边三角形的边长是24厘米。

【点睛】等边三角形的三条边相等,等边三角形的边长=周长;3。

8.故事书单价a元,科技书单价b元。4a+3b表示(

【答案】4本故事书和3本科技书的总价

【解析】

【分析】根据总价=单价X数量可知,单价为a元,数量为4本,所以4a表示4本故事书的总价;同

理,单价为b元,数量为3本,所以3b表示3本科技书的总价;4a+3b即两种书的总费用相加,据此解

答,

【详解】根据解析可知,故事书单价a元,科技书单价b元。4a+3b表示购买4本故事书和3本科技书

一共需要的钱数,也就是4本故事书和3本科技书的总价。

二、判断题。(对的打“,错的打“X”)(每小题1分,共5分)

9.7.38X25与73.8X2.5的积相等。()

【答案】V

【解析】

【分析】根据积不变的性质:一个因数扩大到原来的若干倍,另一个因数缩小的原来的若干份之一,积

不变;据此解答。

【详解】7.38扩大10倍是73.8,25缩小到原来的工是2.5,7.38X25与73.8X2.5的积相等。

10

原题干说法正确。

故答案为:J

【点睛】本题考查的目的是理解掌握积不变的性质及应用。

10.小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍。()

【答案】X

【解析】

【分析[小数点移动规律:小数点向右移移动一位相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍;移动

两位相当于把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍;移动三位相当于把原数乘1000,小数就扩大到原

来的1000倍。小点向左移移动一位相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的,;移动两位相当于把原

10

数除以100,小数就缩小到原来的」一;移动三位相当于把原数除以100(),小数就缩小到原来的」一。

1001000

【详解】小数点移动三位,没有表明是向左移还是向右移,如果小数点向右移三位,原来的数就扩大到

原来的1000倍。如果小数点向左移三位,原来的数就缩小到原来的一!一。原说法错误。

1000

故答案为:X

H.正方形和长方形都属于平行四边形。()

【答案】V

【解析】

【分析】平行四边形的两组灼边平行,长方形的两组后边平行,有4个直角,正方形的两组对边平行,有

4个直角,4条边相等,则正方形和长方形是特殊的平行四边形;据此判断即可。

【详解】两组对边分别平行四边形叫做平行四边形,正方形和长方形的两组对边都分别平行,符合平

行四边形的特征,所以正方形和长方形都属于平行四边形;原题说法正确。

故答案为:V

12,两个小数的和一定大于它们的积。()

【答案】X

【解析】

【分析】根据题意,可以假设两个小数分别是:2.5和4.4,然后分别计算出乘积与和的结果,再进行比较,

看原说法是否正确,据此解答。

【详解】2.5x4.4=11

2.5+4.4=69

II>6.9,两个小数的积大于它们的和。

原邈说法错误。

故答案为:X

【点睛】根据题意,利用赋值法,找出与题意不符的算式进行判断即可。

13.一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和是150。。()

【答案】X

【释析】

【分析】把一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形可能是四边形或三角形,四边形的内角和是360

度,三角形的内角和是180度,据此解答。

【详解】根据分析可知,一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和可能是180。或360。。

故答案为:X

【点晴】解答此题的关键是理解剩下的图形无论是四边形还是三角形,它们的内角都不会是150。。

三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)

14.下面各式中,是方程的是()。

A5a-1B.4x+3.2=11.2C.6mD.3x-6>209

【答案】B

【解析】

【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫方程;方程必须具备两个条件:(1)含有未知数,(2)

是等式:据此即可解答。

【详解】A.5a-1,含有未知数,不是等式,不是方程;

B.4x4-3.2=11.2,含有未知数,是等式,是方程;

C.6m,含有未知数,不是等式,不是方程;

D.3x-6>200,含有未知数,不是等式,不是方程。

故答案为:B

15.下面说法正确的是(

A.5.6吨=5吨6千克B.6.23-4.14=2.11

C.6个商是0.06D.0.6和(1.60大小和意义都相同

【答案】C

【解析】

【分析】高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;

小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。

再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线二的小数点点上小数点。

分母是10,100,1000,……的分数可以用小数表示,十分之儿就是零点儿,百分之儿就是零点零儿,干

分之几就是零点零零几,……。

根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;小数的计数单位:一位小数的计数单

位是十分之一(或0.1),两位小数的计数单位是百分之一(或0.01),三位小数的计数单位是千分之一

(或0.001)……

【详解】A.0.6X1000=600,5.6吨=5吨600千克,原说法错误。

B.6.23-4.14=2.09,原说法错误。

C.­=0.01,6个「一就是6个0.01,是0.06,原说法正确。

100100

D.0.6和0.60大小相同,而意义不同,0.6以十分之一为计数单位,表示6个十分之一,0.6。以百分之一

为计数单位,表示60个百分之一,原说法错误。

故答案为:C

16.一支钢笔原价x元,现在降价为y元。小明买2支这样的钢笔,比原来便宜()元。

A.2x—2yB.2xC.2yD.x—y

【答案】A

【解析】

【分析】已知“一支钢笔原价x元,现在降价为y元”,则现在一支钢笔比原来便宜(x-y)元,那么小

明买2支这样的钢笔,一共便宜2(x-y)元;据此解答。

【详解】由分析得:

2X(x-y)=2x-2y

比原来便宜(2x—2y)元。

故答案为:A

【点睛】本题主要考查含有字母的式子的化简,关键是明确单价、数量、总价之间的关系。

17.()三角形中的两个锐角之和一定小于90°。

A.钝角B.等边C.等腰D.直角

【答案】A

【解析】

【分析】已知三角形的内角和是180。,而钝角三角形中两锐角和等于180。与钝角的差,钝角大于90°,

180°与钝角的差一定小于90°;等边三角形三个内角相等均等于&)°,任意两个锐角和都为120。;等

腰三角形中两个底角相等,且等腰三角形可能是直角三角形或钝角三角形,若想使等腰三角形三个内角都

为说角,两个底角需要大于45°且小于直角,此时任意两个锐角相加均大于90°;直角三角形中,直角为

905,由于三角形的内角和是180°,所以剩下的两个锐角相加一定是90°:根据以上分析进行解答。

【详解】A.钝角三角形中,钝角大于90°,两锐角和一定小于90°,符合题意。

B.等边三角形中,任意两个锐角和均120。,不符合题意。

C.等腰三角形可能是钝角三角形或直角三角形,若想使等腰三角形三个内角都为锐角,两个底角需要大

于45°且小于直角,此时任意两个锐角相加均大于90°,不符合题意。

D.直角三角形中,直角为90°,两个锐角和一定等于90°,不符合题意。

故答案为:A

18.阳阳每天晚上睡觉前都要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,用开水泡好牛奶、放凉2分钟,喝牛奶5

分钟,阳阳做完这些事情最少用()分钟。

A.17B.13C.25D.23

【答案】A

【解析】

【分析】要使所用时间最少,烧开水的时候背诵成语,烧好开水后再泡牛奶、放凉2分钟,喝牛奶5分钟,

据比计算时间。

【详解】10+2+5

=12+5

=17(分)

故答案为:A

【点睛】要使所用时间最少,能同时做的事尽量同时做。

四、我会算。(共29分)

19.直接写得数。

1.4X0.5=0.7X0.8=1.54-10=1.25X8=

0.254-100=10-2.3=6.6+4=0.2X30=

【答案】0.7:0.56:0.15:10;

O.CO25;7.7;10.6;6

【解析】

【详解】略

20.用竖式计算。

3.8-1.25=6.08X25=4.39+5.7=

【答案】2.55;152;10.09

【解析】

【分析】小数加、减法的计算法则:

1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。

2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

小数乘法的计算法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起

数出几位,点上小数点。

【详解】3.8—1.25=2.556.08X25=1524.39+5.7=10.09

6.08

3.80-254.39

•1.253040♦570

2.551216|0.09

I52.00

21.脱式计算,能简算的要简算。

42.5-22.17-7.836.7X4.9+51X0.671.25X0.32X9

【答案】12.5;67;3.6

【解析】

【分析】42.5—22.17—7.83利用减法的性质简算:a-b-c=a-(b+c);

6.7X4.9+51X0.67把51X0.67改为5.1X6.7(根据一个乘数乘1(),另一个乘数除以1(),积的大小不变),

然后乘法分配律简算aXc+bXc=(a+b)Xc;

1.25X0.32X9把0.32拆成8X0.C4,然后利用乘法结合律让1.25与8组合计算可以简便。

【详解】42.5-22.17-7.83

=42.5-(22.17+7.83)

=42.5-30

=12.5

6.7X4.9+51X0.67

=6.7X4.94-5.1X6.7

=6.7X(4.9+5.1)

=6.7X10

=67

1.25X0.32X9

=I.25X(8X0.04)X9

=1.25X8X0.04X9

=10X0.04X9

=0.4X9

=3.6

22.解方程。

2x-3.6=2.48m+4=125x-24=36

【答案】x=3:m=6:x=I?

【解析】

【分析】等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;等式两边同时乘或除以同

一个不为0的数,所得结果还是等式;

(I)根据等式的性质,方程两边同时加上3.6,再同时除以2即可;

(2)根据等式的性质,方程两边同时乘4,再同时除以8即可;

(3)根据等式的性质,方程两边同时加上24,再同时除以5即可。

【详解】(1)2x-3.6=2.4

解:2x—3.6+3.6=2.4+3.6

2x=6

2x+2=6+2

x=3

(2)8m+4=12

解:8m4-4x4=12x4

8m=48

8m+8=48+8

m=6

(3)5x-24=36

解:5x-24+24=36+24

5x=60

5x4-5=604-5

x=12

五、观察,实践操作。(12分)

23.看图列方程,并解答。

【答案】x=35

【解析】

【分析】图中数量关系:2个相同物体的重量=50克祛码+20克祛码,可以列出方程2x=50+20,根据等

式性质2,两边同时除以2解方程。

【详解】2x=50+20

解:2x=70

2x4-2=70-?2

x=35

24.看图列方程,并解答。

吵吵千页利18页没看

,八V7'4、A、

Iii11

84K,

【答案】x=22

【解析】

【分析】根据图意:前三天平均每天看x页,还剩18页没看,这本书共84页。数量关系是:3X平均每天

看-x页+还剩18页没看=84页,列式为3x+18=84,根据等式性质一,方程左右两边同时减18,再根据

等式性质二,方程左右两边再同时除以3解方程。

【详解】3x+18=84

解:3x4-18-18=84-18

3x=66

3x4-3=664-3

25.在方格纸上画出下面要求的图形。(小方格边长是1厘米)

第一题第二题第三题

画一个.卜.底是3厘米、下底是4厘米的梯形

根据立体图形,画出立体图形的正面和上面的形状。

【答案】(1)(2)(3)见详解

【解析】

【分析】(1)等腰三角形两条腰相等,据此画出底边是4厘米的等腰三角形即可。

(2)梯形有一组对边平行另一组对边不平行,据此画出上底是3厘米、下底是4厘米的梯形。

(3)根据物体三视图的认识和画法,该图形从正面能看到四个完全一样的正方形,分3层,上层有一个,

中层有一个,下层有两个,左齐;从上面能看到三个完全一样的正方形,分两层,上层有两个,小层有一

个,左齐,据此作图即可。

【详解】(1)(2)(3)如图:

第一题第二:题第三题

六、解决问题。(25分)

26.把10米长的竹竿插入水池中,竹竿入泥部分是0.36米,露出水面部分是2.27米,水池中水深多少米?

【答案】7.37米

【解析】

【详解】10-0.36-2.27=7.37(米)

答:水池中水深7.37米.

27.梅花鹿的身高是1.6米,长颈鹿的身高是梅花鹿身高的3.5倍,长颈鹿比梅花鹿高多少米?

【答案】4米

【解析】

【分析】首先用L6X3.5,求出长颈鹿的身高,再用长颈鹿的身高减去梅花鹿的身高,即可求出长颈鹿比

梅花鹿高多少米。

【详解】1.6X3.5-1.6

=5.6—1.6

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