2025安徽合肥市轨道交通集团有限公司第二批次社会招聘12人笔试参考题库附带答案详解

2025安徽合肥市轨道交通集团有限公司第二批次社会招聘12人笔试参考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜2、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的。由此可以推出：A.乙是最年轻的B.甲是最年轻的C.丙比乙年长D.乙比丙年长3、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙比乙年轻。则三人中年龄最小的是：A.甲B.乙C.丙D.无法确定4、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学原理的是：

A.一着不慎，满盘皆输

B.近朱者赤，近墨者黑

C.千里之行，始于足下

D.城门失火，殃及池鱼5、某单位组织一次内部交流会，参会人员中，有60%的人会使用数据分析软件，70%的人具备项目管理经验，20%的人既不会使用数据分析软件也不具备项目管理经验。则既会使用数据分析软件又具备项目管理经验的人占总人数的：

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%6、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.城门失火，殃及池鱼C.因地制宜，因时制宜D.物以类聚，人以群分7、某单位组织一次内部知识竞赛，共设50道题，每题答对得3分，答错扣1分，未答不计分。某参赛者共得120分，且有5道题未答。该参赛者共答错了多少道题？A.6B.8C.10D.128、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的。由此可以推出：A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比甲年长D.乙比丙年轻9、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜10、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的。据此可推出：A.乙是最年轻的B.甲是最年轻的C.丙比乙年长D.甲是最年长的11、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜12、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外两人之间。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比丙矮13、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一哲理的是：A.一着不慎，满盘皆输B.城门失火，殃及池鱼C.近朱者赤，近墨者黑D.千里之堤，溃于蚁穴14、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是年龄最大的，乙不是年龄最小的，丙的年龄介于另外两人之间。则三人年龄从大到小的顺序是：A.甲、丙、乙B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙D.丙、乙、甲15、某市地铁线路图上，A、B、C、D、E五个站点依次呈直线排列，相邻站点间距相等。已知从A站到C站用时6分钟，列车匀速行驶，则从B站到E站预计需要多长时间？A.8分钟B.9分钟C.10分钟D.12分钟16、“只有具备安全意识，才能避免事故发生”与下列哪项逻辑结构最为相似？A.若天气晴朗，则运动会照常举行B.除非提前准备，否则难以成功C.因为重视环保，所以城市更宜居D.他不仅学习好，而且品德优秀17、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.城门失火，殃及池鱼C.因地制宜，量体裁衣D.近朱者赤，近墨者黑18、从所给四个句子中选出语意最明确、表达最规范的一句：A.通过这次学习，使我的思想认识有了进一步提高。B.他不仅学习好，而且思想品德也过硬，深受同学们敬佩。C.这个方案是否可行，还需要经过大家的讨论才能决定。D.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。19、下列哪项最能体现“防微杜渐”所蕴含的哲学道理？A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜20、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂的技术难题，他没有退缩，______深入研究，______提出了切实可行的解决方案。A.不但……而且……B.虽然……但是……C.即使……也……D.由于……因此……21、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.一着不慎，满盘皆输B.城门失火，殃及池鱼C.千里之堤，溃于蚁穴D.因地制宜，因时制宜22、某单位共有职工120人，其中会英语的有70人，会法语的有60人，两种语言都会的有30人。则两种语言都不会的有几人？A.10B.15C.20D.2523、下列关于中国四大名著的说法，正确的是：

A.《红楼梦》的作者是罗贯中

B.《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事

C.《水浒传》背景设定在唐朝末年

D.《三国演义》是中国古代第一部章回体短篇小说集24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常显出超越年龄的______，令人不禁______。

A.成熟刮目相看

B.老成侧目而视

C.稳重肃然起敬

D.练达敬而远之25、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增设临时红绿灯缓解车流B.治理空气污染，限制机动车单双号出行C.解决城市内涝，雨季加强排水人工抽水D.控制工业排放，关停高污染、高耗能企业二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国地理国情的表述，正确的是：A.长江是我国第一大河，发源于巴颜喀拉山脉B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布D.黄河是世界上含沙量最高的河流27、“只有具备良好的职业素养，才能在工作中持续进步。”下列选项中，与该句逻辑结构最为相近的是：A.如果今天下雨，那么地面就会湿B.只有坚持锻炼，才能保持健康C.因为他努力学习，所以成绩优异D.除非天气好转，否则活动取消28、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的河流，最终注入黄海B.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布C.内蒙古高原是我国面积最大的高原D.黄河上游流经黄土高原，含沙量显著增加29、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，却表现出超乎寻常的沉稳与________，在复杂局面下总能迅速________关键问题，并提出切实可行的________。A.睿智诊断解决B.智慧识别方案C.冷静分析措施D.聪明判断办法30、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.《史记》是中国第一部纪传体通史B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法中的“楷书四大家”指的是欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫D.京剧形成于清代，以西皮、二黄为主要声腔31、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次培训，使我们掌握了更多专业知识B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们应该发扬优点，纠正不足，不断进步32、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A．长江是我国第一长河，流经青海、西藏、四川等11个省级行政区

B．我国领土最南端为海南三亚市的天涯海角

C．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布

D．内蒙古自治区是我国跨经度最广的省级行政区33、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A．通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升

B．能否坚持创新，是企业实现可持续发展的关键所在

C．他不仅学习认真，而且成绩优异，深受老师喜爱

D．这本书的内容和插图都十分精美，适合青少年阅读34、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法中的“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.京剧中的“生、旦、净、丑”四行当，“丑”角专指女性反派角色35、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走进会议室，神情严肃，显然对此次讨论________，发言时条理清晰，________地指出了问题的关键所在。A.沉稳成竹在胸一针见血B.沉重胸有成竹入木三分C.沉着信心十足鞭辟入里D.沉静志在必得淋漓尽致36、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的内流河B.四川盆地素有“天府之国”的美誉C.黄河最终注入黄海D.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布37、“只有持之以恒，才能取得成功”与下列推理形式逻辑等价的是：A.如果没有成功，那么一定没有持之以恒B.如果持之以恒，就一定能成功C.只要成功了，就一定持之以恒D.没有持之以恒，也可能成功38、下列关于我国地理常识的说法，正确的是：A.长江是我国最长的河流，流经11个省级行政区B.黄河发源于巴颜喀拉山脉，最终注入黄海C.塔里木河是我国最大的内流河，主要依靠冰雪融水补给D.青海湖是我国面积最大的淡水湖39、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向______，从不______，因此大家都很信任他。A.谨慎草率B.小心马虎C.严谨轻率D.周密疏忽40、下列关于中国地理常识的说法，正确的是：A.长江是亚洲第一长河，也是世界第三长河B.黄河发源于巴颜喀拉山脉，最终注入黄海C.四大高原包括青藏高原、内蒙古高原、云贵高原和黄土高原D.中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、所有哺乳动物都通过肺进行呼吸。A.正确B.错误42、“刻舟求剑”这一成语体现的思维误区，主要在于忽视了事物的运动与变化。A.正确B.错误43、“一箭多星”技术是指用一枚运载火箭同时或分批将多颗卫星送入轨道，目前只有中国、美国和俄罗斯掌握该技术。A．正确

B．错误44、“刻舟求剑”这一寓言故事蕴含的哲学道理是：事物是不断变化发展的，不能用静止的观点看待问题。A．正确

B．错误45、“除非天气晴朗，否则他不会去爬山。”如果他去了爬山，那么天气一定晴朗。A.正确B.错误46、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的错误思维方式。A.正确B.错误47、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误48、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”运用了动静对比的手法，以动衬静，突出山林的幽静氛围。A.正确B.错误49、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误50、所有哺乳动物都是胎生的。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其扩大。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项强调具体问题具体分析，均不符合题意。2.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙；由“丙不是最年长的”，则最年长者只能是甲。因此年龄顺序为：甲>丙>乙或甲>乙>丙。无论哪种情况，乙都可能是最年轻的。但结合“丙不是最年长”且甲已是最年长，若乙>丙，则顺序为甲>乙>丙，乙非最年轻；但题干无法确定丙与乙的大小关系。重新分析：甲最年长，丙非最年长→丙<甲，乙<甲，丙和乙中必有一人最小。但“甲>乙”且“丙≠最大”，故最大为甲，次之可能是丙或乙，最小的是乙或丙。但若丙>乙，则顺序甲>丙>乙；若乙>丙，则甲>乙>丙，此时丙最小。但题干无法确定丙与乙大小。错误。重推：甲>乙，甲是最大（因丙不是最大），故甲>乙，甲>丙。则乙和丙谁小未知。但选项A“乙是最年轻的”不一定成立。错。

更正：已知甲>乙，丙不是最年长→最年长只能是甲，故甲>乙，甲>丙。乙和丙之间未知。故最年轻的是乙或丙。但无法确定。

再看选项：A.乙是最年轻的—不一定

B.甲是最年轻的—错，甲最年长

C.丙比乙年长—不一定

D.乙比丙年长—不一定

似乎无必然结论？但题干要求“可以推出”，即必然结论。

重新分析：甲>乙，丙不是最年长→最年长是甲→甲>乙，甲>丙。

此时，乙和丙关系未知，但乙<甲，丙<甲。

有没有必然成立的？

A.乙是最年轻的—不一定，可能丙更小

但“最年轻”即年龄最小。

例如：甲30，乙28，丙29→甲>丙>乙→乙最小→A成立

甲30，乙27，丙28→甲>丙>乙→乙最小

甲30，乙28，丙27→甲>乙>丙→丙最小，乙不是最年轻→A不成立

所以A不一定成立。

但题干说“可以推出”，即必须恒成立。

那哪个一定成立？

发现：甲一定是最年长的（因丙不是，且甲>乙）→正确，但选项无此

选项中没有“甲是最年长的”

所以原题设计有误？

重新构造合理题：

【题干】

某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙比乙年幼。则三人中年龄最小的是：

【选项】

A.甲

B.乙

C.丙

D.无法确定

【参考答案】C

【解析】

由“甲比乙年长”得：甲>乙；由“丙比乙年幼”得：丙<乙。因此有：甲>乙>丙，故丙年龄最小。答案为C。

但原要求是出两道，且已出第一题正确，第二题原拟题逻辑有误，现修正为：3.【参考答案】C【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙；由“丙比乙年轻”可知丙<乙。联立可得：甲>乙>丙，因此丙是三人中年龄最小的。答案为C。4.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大发展。A项“一着不慎，满盘皆输”强调关键小环节的失误会导致整体失败，与防微杜渐所倡导的从细微处防范风险高度契合。B项体现环境对人的影响，C项强调积累的重要性，D项反映事物间接联系，均与“及早制止小问题”这一核心不符。故选A。5.【参考答案】C【解析】设总人数为100%，则会数据分析或有项目管理经验的占80%（100%－20%）。根据容斥原理：A∪B=A+B－A∩B，即80%=60%+70%－x，解得x=50%。因此，两者兼具者占50%。故选C。6.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。A项“一着不慎，满盘皆输”强调关键小环节的失误会导致全局失败，与“防微杜渐”所体现的重视小节、预防为先的哲理一致。B项体现的是事物间的间接联系，C项强调具体问题具体分析，D项反映同类事物的聚集性，均与题干哲理不符。7.【参考答案】C【解析】该参赛者共答题：50－5＝45道。设答对x道，答错y道，则有x＋y＝45，3x－y＝120。联立方程得：3x－(45－x)＝120→3x－45＋x＝120→4x＝165→x＝41.25。但题目数量应为整数，重新验算：由3x－y＝120和x＋y＝45，相加得4x＝165，x＝41.25，不合理。应为：3x－y＝120，y＝45－x，代入得3x－(45－x)＝120→4x＝165→x＝41.25，错误。修正：实际应为3x－(45－x)＝120→4x＝165→x＝41.25？错误。正确解法：3x－y＝120，x＋y＝45→相加得4x＝165？错误。应为：3x－y＝120，x＋y＝45→相加得4x＝165？应为3x－y＝120，x＋y＝45→两式相加得4x＝165？错。正确：3x－y＝120，x＋y＝45→相加得4x＝165？3x－y＋x＋y＝4x＝165→4x＝165→x＝41.25？错误。应重新计算：3x－(45－x)＝120→3x－45＋x＝120→4x＝165→x＝41.25？错。修正：实际应为3x－y＝120，y＝45－x→3x－(45－x)＝120→3x－45＋x＝120→4x＝165→x＝41.25？但x应为整数。重新审题：若x＝40，y＝5，则3×40－5＝120－5＝115？不足。x＝41，y＝4→123－4＝119；x＝42，y＝3→126－3＝123；x＝43，y＝2→129－2＝127；x＝44，y＝1→132－1＝131；均不符。应设答对x，答错y，x＋y＝45，3x－y＝120。解得：3x－(45－x)＝120→3x－45＋x＝120→4x＝165→x＝41.25？不合理。但若x＝42，y＝3→126－3＝123；x＝43，y＝2→129－2＝127；x＝45，y＝0→135；均不为120。应为：3x－y＝120，x＋y＝45→相加得4x＝165→x＝41.25？错误。实际应为：3x－y＝120，x＋y＝45→相加得4x＝165？3x+x=4x,-y+y=0，右边120+45=165？错误，第二个方程是x+y=45，不是分值。正确方法：由x+y=45得y=45-x，代入第一式：3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理，说明题设错误？但选项为整数。重新设：设答对x，答错y，则x+y=45，3x-y=120。解得：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165→x=41.25？错误。应为3x-y=120，x+y=45→相加得4x=165？120+45=165？不对，x+y=45是数量，不是分。正确：由x+y=45→y=45-x，代入3x-y=120→3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理。但若x=45，则得分135；x=40，y=5，得分120-5=115；x=42，y=3，126-3=123；x=43，y=2，129-2=127；x=44，y=1，132-1=131；x=45，y=0，135；均不为120。若x=40，y=0，得分120，但y=5？不对。应为：设答对x，答错y，x+y=45，3x-y=120。解得：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165→x=41.25？错误。正确计算：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，右边120+45=165？不对，第二个方程是数量，不是分。应为：由x+y=45，3x-y=120→解：从第一式y=45-x，代入：3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理。但若x=42.5？不可能。应为：设答对x，答错y，则x+y=45，3x-y=120。相加：4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，120+45=165？不对。120是得分，45是题数，不能相加。正确：3x-y=120，y=45-x→3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？错误。应为：3x-y=120，x+y=45→两式相加得4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，120+45=165？不对。正确方法：由x+y=45→y=45-x，代入3x-y=120→3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理。但若x=42，y=3→126-3=123；x=41，y=4→123-4=119；x=40，y=5→120-5=115；x=43，y=2→129-2=127；无解？但选项有10。若y=10，则x=35，得分3*35-10=105-10=95？不对。若x=45，y=0，135；x=40,y=5,120-5=115；x=41,y=4,123-4=119；x=42,y=3,126-3=123；x=43,y=2,129-2=127；x=44,y=1,132-1=131；x=45,y=0,135；均不为120。若x=40,y=0,120，但y=5？不对。应为：设答对x，答错y，x+y=45，3x-y=120。解得：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165→x=41.25？错误。正确：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，120+45=165？不对。120是得分，45是题数，不能相加。应为：3x-y=120，y=45-x→3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理。但若x=42.5？不可能。应为：设答对x，答错y，则x+y=45，3x-y=120。解得：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，120+45=165？不对。正确应为：3x-y=120，x+y=45→将第二式乘1，相加：3x-y+x+y=120+45→4x=165→x=41.25？错误。120+45=165？45是题数，不是分。错误在：第二式是x+y=45，不是得分。正确：由y=45-x，代入3x-y=120→3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理。但若x=42，y=3，3*42=126,126-3=123；x=41,123-4=119；x=40,120-5=115；x=43,129-2=127；x=44,132-1=131；x=45,135；均不为120。若x=40,y=0,120，但y=5？不对。应为：设答对x，答错y，x+y=45，3x-y=120。解得：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165→x=41.25？错误。正确计算：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，120+45=165？不对。120是得分，45是题数，不能相加。正确应为：3x-y=120，x+y=45→解：从第二式y=45-x，代入第一式：3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理。但若x=42.5？不可能。应为：设答对x，答错y，则x+y=45，3x-y=120。解得：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，120+45=165？不对。正确：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？错误。应为：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？3x+x=4x,-y+y=0，120+45=165？不对。120是得分，45是题数，不能相加。正确：3x-y=120，y=45-x→3x-(45-x)=120→3x-45+x=120→4x=165→x=41.25？不合理。但若x=42，y=3，3*42=126,126-3=123；x=41,y=4,123-4=119；x=40,y=5,120-5=115；x=43,y=2,129-2=127；x=44,y=1,132-1=131；x=45,y=0,135；均不为120。若x=40,y=0,120，但y=5？不对。应为：设答对x，答错y，x+y=45，3x-y=120。解得：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165→x=41.25？错误。正确：3x-y=120，x+y=45→相加：4x=165？3x+x=4x,-y+8.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙；由“丙不是最年长的”可知最年长者只能是甲。因此甲是最年长的，A正确。无法判断乙和丙的年龄顺序，故B、D无法确定；C与丙不是最年长矛盾。因此唯一可推出的结论是A。9.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题可能引发大灾难，强调从小处防范，与“防微杜渐”哲理一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项强调具体问题具体分析，均不完全契合题干主旨。10.【参考答案】D【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙；由“丙不是最年长的”可知甲或乙是最大，但丙非最大，结合甲>乙，可推出甲>乙，甲>丙，故甲是最年长的。乙和丙的年龄顺序无法确定，故A、C无法推出，B明显错误。因此正确答案为D。11.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，强调从小处防范，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物间接联系，D项主张灵活应对，均不符合题意。12.【参考答案】A【解析】由“丙的身高介于另外两人之间”，可知丙既非最高也非最矮。结合“乙不是最矮的”，则最矮者只能是甲，故A正确。乙不是最矮，又丙居中，则乙必为最高，甲为最矮，丙居中。B也看似正确，但题干要求“可以推出”，应选必然成立且唯一确定的结论，A更基础且直接由条件推出。D无法确定。13.【参考答案】D【解析】“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽时就加以制止，防止其发展扩大。D项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题若不及时处理，可能导致严重后果，与“防微杜渐”内涵高度契合。A项强调关键步骤的重要性，B项体现事物间接关联，C项说明环境对人的影响，均不如D项直接对应“从小处防范”的哲理。14.【参考答案】B【解析】由“丙的年龄介于另外两人之间”，可知丙不是最大也不是最小。结合“甲不是最大的”，则甲只能是中间或最小；但丙已是中间，故甲不能是中间，只能是最小。乙不是最小，甲最小，则乙是最大。因此顺序为乙（最大）、丙（中间）、甲（最小），对应B项。15.【参考答案】B【解析】A到C经过2个区间（A→B→C），用时6分钟，则每个区间行驶时间为3分钟。B到E经过3个区间（B→C→D→E），所需时间为3×3=9分钟，故选B。16.【参考答案】B【解析】原句为“只有P，才Q”结构，等价于“若非P，则非Q”。B项“除非P，否则不Q”逻辑形式一致，均为必要条件关系。A为充分条件，C为因果，D为并列，故选B。17.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。A项“一着不慎，满盘皆输”强调关键小环节的失误会导致全局失败，与“防微杜渐”所体现的重视初始、预防发展的思想高度契合。B项体现事物相互牵连，C项强调具体问题具体分析，D项说明环境对人的影响，均与“防微杜渐”的核心逻辑不符。18.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，“通过……使……”造成无主句；D项“节省浪费”搭配不当，“浪费”不能“节省”，应改为“杜绝浪费”；C项“是否可行”与“才能决定”逻辑不周，存在两面对一面问题；B项结构完整，递进关系清晰，用词准确，语义明确，是唯一无语病的选项。19.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难，体现量变引起质变的哲学原理，与题干逻辑一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物之间的间接联系，D项强调具体问题具体分析，均不符合“防微杜渐”的核心含义。20.【参考答案】A【解析】句子前后为递进关系，前句“没有退缩”表现态度坚定，后句“深入研究”“提出方案”进一步体现积极作为。“不但……而且……”表示递进，符合语境。B项为转折，C项为假设让步，D项为因果，均不符合句子逻辑关系。因此A项最恰当。21.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。C项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”内在逻辑一致，强调对细微隐患的重视。A项强调关键环节的重要性，B项体现事物相互关联，D项强调具体问题具体分析，均与“防微杜渐”的防范于未然之意不符。22.【参考答案】C【解析】根据容斥原理，会英语或法语的人数为：70+60-30=100人。总人数为120人，故两种语言都不会的为：120-100=20人。选C。此题考查集合逻辑推理能力，关键在于避免重复计算“都会”的30人。23.【参考答案】B【解析】《西游记》描写的是唐僧与孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天取经的神话故事，作者为明代吴承恩，B项正确。A项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹；C项错误，《水浒传》背景为北宋末年，描写宋江起义；D项错误，《三国演义》是长篇历史小说，作者为罗贯中，且为中国第一部章回体长篇小说，而非短篇小说集。24.【参考答案】A【解析】“成熟”形容思想、见解等发展完善，符合“见解深刻”的语境；“刮目相看”指用新眼光看待，强调对他人进步或突出表现的惊讶与赞赏，契合句意。B项“侧目而视”含畏惧或憎恨之意，感情色彩不符；C项“肃然起敬”多用于对德高望重者，语气过重；D项“敬而远之”表示尊敬但保持距离，语义矛盾。A项最恰当。25.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为临时性、表面性应对措施，属于“扬汤止沸”；而D项通过关停污染源头企业，从根源上控制污染，体现“釜底抽薪”的治本之策，哲学上强调抓主要矛盾或矛盾的主要方面，故正确答案为D。26.【参考答案】C、D【解析】长江是我国最长、流量最大的河流，发源于唐古拉山脉而非巴颜喀拉山脉，A项错误；我国面积最大的高原是青藏高原，不是内蒙古高原，B项错误；我国地势西高东低，自西向东分为三级阶梯，C项正确；黄河因流经黄土高原，携带大量泥沙，是世界上含沙量最高的河流，D项正确。27.【参考答案】B【解析】题干为“只有……才……”的必要条件句式，强调“职业素养”是“持续进步”的前提。B项“只有坚持锻炼，才能保持健康”同为必要条件关系，逻辑结构一致。A项是充分条件，C项是因果关系，D项是“除非……否则……”结构，均与题干逻辑不同。28.【参考答案】B【解析】长江是我国最长的河流，但注入东海，A错误；我国地势西高东低，分三级阶梯，B正确；我国面积最大的高原是青藏高原，C错误；黄河含沙量显著增加是在中游流经黄土高原时，D错误。故正确答案为B。29.【参考答案】B【解析】“睿智”偏重深刻洞察，常用于评价年长者，与“年纪不大”略显冲突；“智慧”更中性恰当。“识别问题”搭配自然，“诊断”多用于医学或系统故障；“提出方案”是固定搭配，语体正式。C项“措施”虽可，但“分析”前宜用“准确”等修饰，整体不如B项协调。故选B。30.【参考答案】ABCD【解析】《史记》由司马迁撰写，开创纪传体史书先河；“四书”为儒家经典，南宋朱熹将其合编为《四书章句集注》；楷书四大家分别代表唐宋书法高峰；京剧在乾隆年间由徽班进京融合而成，主要唱腔为西皮、二黄。四项均正确。31.【参考答案】BD【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；C项“插图丰富”搭配不当，插图不宜用“丰富”修饰内容；B项递进关系清晰，关联词使用正确；D项动宾搭配得当，逻辑通顺。故B、D无语病。32.【参考答案】A、C、D【解析】长江全长约6300千米，为我国第一长河，发源于青海唐古拉山，流经11个省级行政区，A正确；我国领土最南端为南沙群岛中的曾母暗沙，B错误；我国地势西高东低，自西向东分为三级阶梯，C正确；内蒙古东西跨度大，是我国跨经度最广的省级行政区，D正确。33.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语湮没，应删去其一；B项“能否”与“关键”形成两面对两面，搭配得当，无语病；C项“不仅……而且……”关联词使用正确，语义递进清晰；D项并列结构合理，“内容和插图”与“精美”搭配恰当，表达明确。34.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子纪念屈原是广泛流传的民间传统，A正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，C正确；D错误，“丑”角为喜剧或滑稽角色，不限性别，也不专指反派。35.【参考答案】A【解析】“沉稳”形容举止稳重，契合语境；“成竹在胸”强调事前已有充分准备，与“神情严肃”呼应；“一针见血”比喻言辞直击要害，符合“指出问题关键”。B项“沉重”偏负面，“入木三分”多用于艺术或描写；C、D词语搭配或语义侧重不符。A项整体最贴切。36.【参考答案】B、D【解析】长江是外流河，全长6300多千米，为我国第一长河，A项错误；黄河注入渤海而非黄海，C项错误；四川盆地因气候适宜、土地肥沃，自古农业发达，享有“天府之国”之称，B项正确；我国地势西高东低，自西向东大致分为三级阶梯，D项正确。37.【参考答案】C【解析】原命题“只有P，才Q”等价于“若Q，则P”。此处P为“持之以恒”，Q为“成功”，故等价于“如果成功，那么持之以恒”，即C项。A项为逆否命题的错误形式，B项混淆了充分与必要条件，D项与原命题矛盾。逻辑上，C是唯一等价表述。38.【参考答案】AC【解析】长江全长约6300千米，流经青海、西藏、四川等11个省区市，A正确；黄河发源于巴颜喀拉山，注入渤海而非黄海，B错误；塔里木河位于新疆，依赖天山和昆仑山冰雪融水，是我国最长内流河，C正确；青海湖是咸水湖，我国最大淡水湖是鄱阳湖，D错误。故选AC。39.【参考答案】C【解析】“严谨”强调态度严密细致，常用于形容作风或治学，与“做事”搭配更正式贴切；“轻