2026-2027学年度第一学期三年级语文试卷E卷

2026-2027学年度第一学期三年级语文试卷E卷第一部分基础积累与运用（35分）一、看拼音写词语（10分）请根据下面的拼音，在田字格中规范书写词语。（每个词语1分）chūntiān（）xīnkǔ（）gūniang（）bōwén（）yóujú（）wēnnuǎn（）rènao（）jīnglíng（）cǎisè（）mínzú（）评分标准：每个词语书写正确、规范得1分，共10分。二、选择正确的读音或汉字（8分）请在括号内填入正确的读音或汉字。（每题1分）他（）力把这个难题解决了。（努/怒）妈妈做的饭菜（）常好吃。（非/飞）我们要（）护小动物。（保/宝）这棵树的（）叶真绿啊！（枝/支）他的头发（）黑发亮。（乌/鸟）“盛饭”的“盛”应读（）。（shèng/chéng）“水分”的“分”应读（）。（fēn/fèn）“重新”的“重”应读（）。（chóng/zhòng）评分标准：每题选择正确得1分，共8分。三、词语积累与运用（9分）照样子，写词语。（3分）例：（弯弯）的小路（）的小溪（）的细雨（）的春风把下面的词语补充完整。（3分）（）颜（）色（）（）勃勃（）（）不舍选择合适的词语填空。（3分）（）的阳光洒在（）的草地上，（）的小鸟在树上唱歌。（温暖碧绿可爱）评分标准：每空填写正确得0.5分，共9分。四、句子练习（8分）照样子，写句子。（4分）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（），那是春天的（）吧？例：他把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗被他一棵一棵往高里拔。我把教室打扫干净了。（）用下面的词语写一句话。（4分）一边……一边……：（）一会儿……一会儿……：（）评分标准：每句表达通顺、合理得2分，共8分。第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《秋天的雨》片段，回答问题。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。片段中，作者把秋天的雨比作（）和（）。（2分）用“——”画出片段中的一个比喻句，用“～～～”画出一个拟人句。（4分）秋天的雨给哪些事物带来了颜色？请写下来。（4分）你喜欢秋天的雨吗？为什么？（5分）评分标准：第1题每空1分，共2分；第2题每个句子2分，共4分；第3题每空1分，共4分；第4题观点明确、理由充分得5分，共15分。二、课外阅读（15分）阅读短文《小松鼠找花生》，回答问题。大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的小花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”短文共有（）个自然段。（2分）小松鼠为什么高兴？（3分）小松鼠没有找到花生，是因为（）。（4分）A.花生被人摘走了B.花生没有结果C.花生结果了，但长在地下读了这篇短文，你明白了什么道理？（6分）评分标准：第1题2分；第2题回答正确得3分；第3题选择正确得4分；第4题观点明确、理由充分得6分，共15分。第三部分习作表达（35分）题目：我最喜欢的季节要求：选择你最喜欢的一个季节，写清楚你为什么喜欢它。可以写这个季节的景色、活动，或者发生在这个季节里的故事。语句通顺，不少于250字。评分标准：内容（20分）：选择的季节明确，理由充分（10分）描写具体，有细节（10分）表达（15分）：语句通顺，没有错别字（10分）书写工整，格式正确（5分）试卷说明：本试卷满分1