2026春季小学六年级语文复习试题库

2026春季小学六年级语文复习试题库第一部分：基础知识积累与运用一、汉字读写与规范看拼音写词语根据拼音写出正确的词语，并注意书写规范。chōuyē()kuíwú()dǐyù()páihuái()jīnghuāngshīcuò()多音字组词给下列多音字注音并组词，每个字至少组两个词。折：____()____()咽：____()____()强：____()____()形近字辨析辨析下列形近字，分别组词。澡()燥()躁()梢()稍()哨()辩()辨()辫()查字典“鼎”字用部首查字法，应查____部，再查____画；用音序查字法，应查大写字母____，读音为____。“鼎”在字典中的解释有：①古代煮东西用的器物；②大；③正当，正在。在“人声鼎沸”中应选第____种解释，在“鼎力相助”中应选第____种解释。二、词语积累与运用补充词语把下列词语补充完整，并选择其中两个词语造句。()然不同张()李戴千()一发别出心()迫不()待司空见()近义词与反义词写出下列词语的近义词：憧憬——()疲惫——()精致——()写出下列词语的反义词：陡峭——()脆弱——()机敏——()词语归类按要求分类下列词语，每类至少写三个。描写人物品质的：、、____描写自然景物的：、、____描写心情的：、、____成语运用下列句子中加点成语使用是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”，并改正。他上课总是夸夸其谈，同学们都很喜欢听。（）这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，让人爱不释手。（）我们要精益求精，不断提高学习成绩。（）三、句子运用与理解改写句子把下列句子改为反问句：我们不能忘记革命先烈的牺牲。把下列句子改为双重否定句：大家都承认他是个好学生。用关联词合并句子：他成绩优秀。他乐于助人。修改病句找出下列句子中的语病，并修改。通过这次活动，使我明白了团结的重要性。他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子。我估计他这道题一定做错了。修辞手法判断判断下列句子使用的修辞手法，写在括号内。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（）顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。（）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（）句子排序将下列句子按顺序排列，组成一段通顺的话。()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。()他看见地上有一团白白的东西。()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。()下课了，张良在操场上玩。()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。()走近一看，原来是一团废纸。第二部分：古诗文积累与理解一、古诗文默写直接默写大漠沙如雪，____。（李贺《马诗》）千磨万击还坚劲，____。（郑燮《竹石》）谁道人生无再少？____！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）若到江南赶上春，____。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）理解性默写杜甫《春夜喜雨》中，常被用来形容老师对学生潜移默化教育的诗句是：“，。”王安石《元日》中，描写春节贴春联习俗的诗句是：“，。”王维《送元二使安西》中，表达朋友间深厚情谊的诗句是：“，。”二、古诗文理解解释加点字词弈秋，通国之善弈者也。（善：____）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（知：____）乃破琴绝弦，终身不复鼓。（复：____）翻译句子为是其智弗若与？曰：非然也。我以日始出时去人近，而日中时远也。诗词赏析阅读《石灰吟》，回答问题。石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。这首诗运用了____的修辞手法，借石灰表达了诗人____的志向。诗中“____”一句最能体现石灰不怕牺牲的精神。第三部分：阅读理解一、课内阅读阅读《匆匆》片段，回答问题。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”片段中用“燕子去了再来”“杨柳枯了再青”“桃花谢了再开”与“____”形成对比，突出了时间____的特点。“像针尖上一滴水滴在大海里”这句话把____比作____，表现了____。“我不禁头涔涔而泪潸潸了”是因为____。二、课外阅读阅读短文《母爱是一根穿针线》，回答问题。母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。行云流水：____文思泉涌：____母亲“不敢弄出一点声响”的原因是____，表现了母亲____。文中“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’”一句中，“孔”指的是____。儿子“知道今后该怎么做了”，你认为他会怎么做？____第四部分：习作表达一、命题作文题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的具体事例，写出真情实感。注意细节描写，突出“那一刻”的感受。字数不少于450字。二、材料作文阅读下面材料，按要求作文。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”——汪国真要求：结合材料，自拟题目。可以写自己的经历、感受，也可以写你的见闻、思考。字数不少于450字。第五部分：附加题（文学常识）我国第一部诗歌总集是《》，分为、____、_