2026年春季三年级语文综合学习综合测试卷

2026年春季三年级语文综合学习综合测试卷第一部分基础积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）chūntiān（春天）fēngjǐng（风景）gāoxìng（高兴）zhāohu（招呼）péngyou（朋友）yǐjīng（已经）shēngbìng（生病）yángguāng（阳光）huǒbàn（伙伴）gùxiāng（故乡）二、选择正确的读音（5分）请在括号内填写正确的拼音序号：A.shěB.shèC.xīngD.xìngE.leF.liǎo他舍（A）不得离开家乡，但为了求学，还是去了远方的宿舍（B）。今天天气晴朗（lǎng），我的心情也格外兴（D）奋。我已经吃了（E）饭，肚子饱了（F）。三、形近字组词（5分）晴（晴天）睛（眼睛）作（作业）做（做事）园（花园）圆（圆形）进（进步）近（远近）在（现在）再（再见）四、词语积累（10分）（一）补充词语（5分）春回大地2.花红柳绿3.百花齐放万物复苏5.鸟语花香（二）按要求写词语（5分）ABB式：亮晶晶、红彤彤、绿油油AABB式：开开心心、快快乐乐、平平安安描写春天的成语：春光明媚、春暖花开、草长莺飞五、句子练习（10分）（一）照样子写句子（5分）例：小鸟在树上唱歌。仿写：蝴蝶在花丛中跳舞。小鱼在河里游来游去。（二）修改病句（5分）我把教室打扫得整整齐齐。修改：我把教室打扫得干干净净。我们要养成认真学习的好习惯。修改：我们要养成认真学习的好习惯。（原句正确）第二部分阅读理解（共30分）一、课内阅读（15分）阅读《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。片段：池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，长着长尾巴，快活地游来游去。……不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。小蝌蚪的外形是怎样的？用“____”在文中画出。（3分）答案：大脑袋，黑灰色的身子，长着长尾巴。文中加点词“快活”可以换成哪个词？（3分）答案：快乐、开心。小蝌蚪最后变成了什么？他们跟着妈妈做什么？（4分）答案：变成了小青蛙，跟着妈妈天天去捉害虫。你喜欢小青蛙吗？为什么？（5分）示例：喜欢，因为小青蛙能捉害虫，保护庄稼。二、课外阅读（15分）阅读短文《小松鼠找花生》，回答问题。短文：大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”花生的花是什么颜色的？（3分）答案：金黄色。小松鼠为什么想摘花生？（4分）答案：因为鼹鼠告诉他花生很好吃，他想留着冬天吃。小松鼠最后找到花生了吗？为什么？（4分）答案：没有找到，因为花生的果实长在地下，小松鼠没有看到。读了这篇短文，你明白了什么道理？（4分）示例：遇到问题要多观察、多思考，不能只看表面现象。第三部分作文（共30分）题目：我的好朋友要求：写清楚好朋友的外貌、性格和你们之间的故事。语句通顺，不少于200字。范文示例：我的好朋友叫小明，他有一双明亮的大眼睛，笑起来的时候会露出两个小酒窝。他性格开朗，乐于助人，是我最好的伙伴。记得有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得直哭。小明看到后，立刻跑过来扶我，还帮我擦眼泪，说：“别哭了，我带你去医务室。”他小心翼翼地扶着我，一步一步走到医务室，医生帮我消毒的时候，他还在旁边安慰我。那一刻，我觉得心里暖暖的。小明不仅关心我，学习上也经常帮助我。有一次我数学题不会做，他耐心地给我讲解，直到我听懂为止。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。我很珍惜和小明的友谊，希望我们永远都是好朋友。评分标准：内容（15分）：主题明确，内容具体，情感真实。语