2026年春季四年级语文学习效果综合水平测评测评卷

2026年春季四年级语文学习效果综合水平测评测评卷第一部分基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在括号内写出相应的汉字。（fēngfù）（）的自然资源是地球母亲赐予我们的宝贵财富。同学们在（cāochǎng）（）上尽情地奔跑、欢笑。他（jiānchí）（）每天阅读一小时，知识储备越来越丰富。这场（bàofēngyǔ）（）来得快去得也快，雨后的空气格外清新。小明（zhēnxī）（）每一次学习的机会，成绩进步很快。（wēnnuǎn）（）的阳光洒在大地上，让人感到无比舒适。面对困难，我们要（yǒnggǎn）（）地去克服。老师（qīnqiè）（）的话语像春风一样温暖着我们的心。这本书的内容（jīngcǎi）（）纷呈，让我爱不释手。我们要（bǎohù）（）野生动物，维护生态平衡。二、选择正确的读音或汉字（10分）请在下列括号内选择正确的读音或汉字，并打“√”。他的画色彩（班斑）斓，非常漂亮。我们要（尊遵）守交通规则，安全出行。这个故事的结（局居）很感人。他（克刻）苦学习，终于取得了好成绩。公园里的花（从丛）中，蝴蝶翩翩起舞。他的（即既）将到来，让我们充满期待。我们要（厉励）志图强，为祖国的繁荣富强而努力。这道题的（解结）答方法有很多种。他的歌声（嘹缭）亮动听，赢得了阵阵掌声。我们要（珍真）惜每一滴水，节约用水。三、词语积累与运用（10分）请写出下列词语的近义词或反义词。近义词：突然——（）立刻——（）仔细——（）喜欢——（）美丽——（）反义词：光明——（）温暖——（）快乐——（）简单——（）安全——（）请在括号内填入合适的词语，使句子更加生动。（）的小鸟在天空中（）地飞翔。（）的花儿在阳光下（）地开放。（）的溪水（）地流淌。（）的树叶在风中（）地摇曳。（）的雪花（）地飘落。第二部分阅读理解（40分）一、阅读短文，回答问题（20分）《我爱读书》书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。我爱读书，因为读书让我学到了很多知识，明白了很多道理。小时候，妈妈经常给我讲故事，《格林童话》《安徒生童话》里的故事让我着迷。我为白雪公主的遭遇感到同情，为灰姑娘的幸福感到高兴，为小红帽的机智感到骄傲。这些故事不仅丰富了我的想象力，还让我懂得了善良、勇敢、勤劳的重要性。上学后，我开始读一些科普读物。《十万个为什么》解答了我心中的许多疑问，让我知道了为什么月亮会跟着人走，为什么星星会眨眼睛，为什么冬天会下雪。这些知识让我对大自然充满了好奇，也让我更加热爱科学。现在，我喜欢读一些文学名著。《西游记》里孙悟空的神通广大让我佩服，《三国演义》里诸葛亮的足智多谋让我赞叹，《水浒传》里梁山好汉的侠肝义胆让我感动。这些名著不仅让我感受到了中国传统文化的魅力，还让我学到了很多做人的道理。读书让我快乐，让我成长。我要把读书当成一种习惯，让书陪伴我度过每一天。请用“——”画出文中的比喻句。（2分）作者小时候喜欢读什么书？这些书对作者有什么影响？（4分）作者上学后喜欢读什么书？这些书让作者知道了什么？（4分）作者现在喜欢读什么书？这些书让作者感受到了什么？（4分）请你结合自己的实际情况，谈谈对“读书让我快乐，让我成长”这句话的理解。（6分）二、阅读短文，回答问题（20分）《美丽的校园》我的校园非常美丽，是我学习和成长的乐园。一走进校园，首先映入眼帘的是一个宽阔的操场。操场的四周种满了高大的树木，夏天的时候，树木枝繁叶茂，像一把把巨大的绿伞，为我们遮挡阳光。操场的中央是一个红色的跑道，跑道的旁边是绿色的足球场和篮球场。下课的时候，同学们在操场上尽情地玩耍，有的跑步，有的踢球，有的跳绳，热闹极了。操场的旁边是我们的教学楼。教学楼是一座四层的楼房，外墙是白色的，上面有许多窗户。教室里摆放着整齐的桌椅，墙上挂着名人名言和同学们的优秀作品。每天，我们在教室里认真听讲，积极发言，学到了很多知识。教学楼的后面是一个美丽的花园。花园里种满了各种各样的花草树木，有玫瑰、牡丹、菊花、桂花等。春天的时候，花园里百花盛开，五颜六色，像一个美丽的大花坛。夏天的时候，花园里绿树成荫，蝉鸣阵阵。秋天的时候，花园里的树叶变黄了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。冬天的时候，花园里的梅花傲雪绽放，散发出阵阵清香。我的校园不仅美丽，而且充满了活力。我爱我的校园！请用“——”画出文中的中心句。（2分）作者是按照什么顺序来描写校园的？（3分）文中描写了校园的哪些地方？请简要概括。（5分）请从文中找出两个比喻句，并抄写下来。（4分）请你仿照文中的写法，描写一下你自己的校园。（6分）第三部分习作（30分）题目：《我的好朋友》要求：请你写一写你的好朋友，介绍他（她）的外貌、性格、爱好等。可以通过一两件具体的事情来表现他（她）的特点。语句通顺，内容