统编版（2024）七年级上册语文第二单元素养检测试卷（含答案）

统编版(2024)七年级上册语文第二单元素养检测试卷(满分：150分考试用时：120分钟)题号一、二三四五六七八总分得分第I卷(选择题共48分)一、(18分，每小题3分)A.母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪(huàn)后，她侍(shì)弄的那些花都死了。B.后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿(sù)整宿翻来覆C.那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右(ji)斜。在无遮(zhē)蔽的天空之D.当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍(yǎn)那》,那棵树的阴影落与膝(qi)上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的2.下列句子中无错别字的一项是()C.后来发生了分岐：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。3.下列语句中加点词语使用不正确的一项是()A.班级辩论会上，意见分歧的双方唇枪舌剑，你来我往，辩论非常激烈。B.这篇文章我翻来覆去看了好多遍，终于体会出作者蕴含其中的深意。C.正如之前预料的那样，小泰在校运动会男子1000米比赛中获得冠军，全班同学喜出望外。D.各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其4.下列句子中标点符号运用不正确的一项是()A.我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美B.她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。C.她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”D.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。5.下列句子中没有语病的一项是()A.《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被我国中学语文教材多次选用。B.母爱是冰心作品中的三大主题之一，对母亲，冰心曾经说过，“我的母亲是天下最好的母亲中的最好一个”。C.泰戈尔，印度作家、诗人，他是亚洲首位获得诺贝尔文学奖的诗人之一。D.玉洁同学出生在书香世家，老舍的作品对她一点都不陌生。6.下列文学常识表述有误的一项是()A.《咏雪》出自《世说新语》,《世说新语》由东晋的刘义庆组织编写的志人B.《春》的作者是朱自清，他著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂C.《秋天的怀念》作者是我国当代作家史铁生，其代表作有小说《命若琴弦》,散文《病隙碎笔》等。D.《荷叶·母亲》的作者是我国著名女作家、诗人冰心女士。二、(12分，每题3分)阅读下面的文章，完成7~10题。秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……7.“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”这句话的含义是()A.鼓励儿子珍惜生命，坚强地活下去。B.鼓励自己为了儿子要坚强地活下去。C.坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。D.母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。8.下列与“也绝没有想到那竟是永远的诀别”照应的一句是()A.她出去了，就再也没有回来。C.她还在大口大口地吐着鲜血。D.她正艰难地呼吸着。9.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是()A.标题中的“秋天”,不仅仅点明季节，文中的景、事、物都与秋天有关，更是“我”不幸遭遇的写照。B.文章围绕着看花来写，“看花”是母爱的集中体现，更是“我”新生活的象征，寓意极为深刻。C.从全文看，第②段采用倒叙手法，突出母亲病情的严重，体现母爱的伟大。D.文中母亲与“我”形成鲜明对比，越写“我”脾气暴躁，越能体现母爱的伟大，越能表达“我”深深的愧疚。10.下列对标题“秋天的怀念”理解不正确的一项是()A.标题“秋天的怀念”是全文的线索。B.标题中的“秋天”隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀。C.标题的表层含义是：回忆的往事发生在秋天，表达的是对母亲的怀念。D.标题暗示着作者经受过命运残酷的打击，经历过暴躁绝望的心理过程，在母亲去世后，在风轻云淡的秋天才真正体会到母爱的伟大。三、(12分，每题3分)阅读下面的文言文，完成11~14题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。11.下列对加点词的解释不正确的一项是()A.期日中(期待)B.下车引之(拉，牵拉)C.相委而去(舍弃)D.入门不顾(回头看)12.下列加点词中属于词类活用的一项是()A.尊君在不B.门外戏C.待君久不至D.则是无信13.下列句子的翻译不正确的一项是()A.陈太丘与友期行，期日中。翻译：陈太丘与友人相约同行，约定的时间是正午时分。B.太丘舍去，去后乃至。翻译：陈太丘丢下(他)而离开，刚离开友人就到了。C.元方时年七岁。翻译：元方当时年方七岁。D.与人期行，相委而去。翻译：与人相约同行，却丢下我走了。14.下列对文章的分析理解不正确的是()A.陈太丘失信于友人，事先约好一同出行，却不等友人自己先走了。B.元方年仅七岁，但在与父亲友人的对话中，却是辩驳有理有据，落落大C.友人“下车引之”,是因为他意识到自己错了，想挽回元方对自己的好D.元方“入门不顾”是对父亲友人不守信、没礼貌的抗议，这一举动表现了他率真直爽的小孩情态。四、(6分，每题3分)阅读下面的元曲，完成15~16题。马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。15.下列对这首元曲的理解和分析不正确的一项是()A.《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图B.“小桥流水人家”一句描绘出了一幅清新安逸的景象，以乐景写哀情。C.本曲的画线句运用了比喻的修辞手法，形象地表达出诗人倦于漂泊、凄苦D.本曲运用了白描的手法描绘了诗人漂泊途中所见的景物。16.下列对这首元曲的理解和分析，不正确的一项是()A.曲中的“枯藤”“老树”是最有特征的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的B.“小桥流水人家”虚构了一幅清新淡雅的景象，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。C.“古道西风瘦马”一句描写出伫立于寒风之中的诗人孤独、寂寥的形象。由马的“瘦”可以联想到诗人的疲惫、困乏。D.“夕阳西下，断肠人在天涯”一句是本曲的“眼”,“断肠”一词统领了全诗的意象。第Ⅱ卷(表述题共102分)五、(16分)17.名句默写。(6分)(1),洪波涌起。(曹操《观沧海》)(3)《次北固山下》中，表现新旧事物交替、时光流逝的两句是“(4)《世说新语》中谢道韫的咏雪名句是“.(5)潮平两岸阔，(王湾《次北固山下》)18.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(4分)(1)坚持把水资源作为最大的刚性约束，实施水资源(消费消耗耗尽)总量和强度双控、开展规划和建设项目节水评价等，节水制度体系不断(2)“隐形冠军”通常是指这样一类企业，他们规模并不大，但却在某个行业细分领域默默耕耘、(字斟句酌诚心诚意精益求精),占据市场领先地位。19.观察下列两幅图，按要求回答问题。(6分)图一图二(1)图一的“孝”字上面是“老”的上半部分，下面是“子”。由此可以推测“孝”的本义是。(2分)(2)图二标题为“这么近，那么远”。请结合画面内容，说说你对标题的理解。(4分)六、(18分)阅读下面的文言文，完成20~23题。郭伋字细侯，茂陵人。为并州牧，素结恩德。始至，行部①到西河美稷。有童儿数百各骑竹马②于道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来?”对曰：“闻使君③到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问：“使君何日当还?”伋谓别驾从事，计日告之。行部既还，先期一日，伋恐违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。【注】①行部：巡视州郡。②竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君：汉代称刺史为使君。20.解释句子中的加点词。(4分)(3)遂止于野亭遂：(4)须期乃入乃：21.用“/”给文中画线句断句，限2处。(2分)有童儿数百各骑竹马于道次迎拜。22.用现代汉语翻译下面的句子。(8分)(1)对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”23.本篇文章和《陈太丘与友期行》相比有什么异同?请简要分析。(4分)七、(18分)阅读下面的文章，完成24~27题。王秋珍①母亲最不爱的食物是鱼。但有了我们后，餐桌上的鱼变多了。吃鱼的孩子②我从小爱吃鱼，尤其是红烧带鱼。每次母亲买了带鱼，那腥味就霸道地侵略房间的角角落落。当然，也野蛮地入侵母亲的双手、衣服和头发，像只毫不讲理的小野兽。带鱼烧好后，母亲会反复洗手，临睡前，把衣服洗了，把头发③不知从什么时候起，母亲的头发变薄了。地上到处是母亲的黑发，它们横④那天，昏黄的光线把房间装饰得有些老旧，我却有了一个煞风景的发现：母亲烧的红烧带鱼上，有一根头发。我用筷子去挑头发，它恶作剧似的滑来滑去，似乎在挑衅我。我直接伸出左手去捡，头发是被“逮捕归案”了，左手的袖口却沾上了菜盘里的油，它睁着可怕的油汪汪的眼睛，像一把剑扎进了我的⑤这衣服是我第一次穿，下午我还要穿着它去参加一个重要会议。此时，仿佛有一根棒子劈向我脑袋，我不由分说就叫起来：“妈，头发!”“头发”后的感叹号俨然一个炸雷，桌边的芦花大母鸡受了惊吓，扑闪着翅膀往门外逃。⑥母亲无路可逃。她走过来，沉默着，把我捏在指间的头发拿走，继续着她的忙碌。我担心母亲没在意，强调说：“有头发的菜，反胃。”⑦从这以后，我养成了一个习惯，下筷前总盯着那盘菜，看了又看。⑧母亲的头发还是会出现在菜里。我还是每次都叫一声：“头发!”芦花大母鸡镇定地啄着食，我的叫嚷已把它锻炼成了“淡定鸡”。⑨有一段时间，我忙得不行，连续几周没有回家。回去时，母亲一见我就说：“以后菜里不会有头发了。”她的语气像个犯错误的孩子。也许，她以为我是生了她的气。⑩母亲又下厨房忙开了。1父亲轻轻地说：“你妈不容易。”这五个字仿佛开启了闸门，往事汹涌而⑫母亲的小儿子在最好的年纪，生病了，母亲背着箩筐，徒步去深山采回一筐筐草药；母亲每天都会一遍又一遍地给全身疼痛的小儿子按摩。然而，医生的治疗加上母亲日日夜夜的操劳，最终还是没有留住那个幼小的生命。⑬母亲更加沉默了。但她依然把厨房当成自己的主阵地，希望她的女儿能吃出幸福的味道。想到这儿，我忍不住起身走向厨房。⑭正是六月，厨房像个蒸笼。母亲在一片白白的油烟和红红的火焰里奋战。她的头发比以往厚了、黑了。我伸出手摸了一把，它们又油又糙。⑮父亲告诉我，母亲戴了假发。假发是个不透风的罩子，每一根都结结实实地绕在底部，不会掉发。没几天，母亲的头皮就被热出了红色的疙瘩。但母亲还是只在睡觉时拿下假发，她说戴着戴着就会习惯的。⑯几周后，我刚下汽车，母亲就向我走来。不知为何，母亲腿一软，倒在地上。她的假发倏地飞了出去，一头白发在风中凌乱出一地的感伤。那是岁月的重担压在母亲头上的雪啊!它们穿过遍布的荆棘，穿过呼啸的风雨，像一道闪⑰原来，母亲的头发，不是除了黑就是白。那顶密不透风的黑色假发，分明是母亲沉默而结实的爱啊!(有删改)24.下面是对文章内容的梳理，请将空缺部分补充完整。(4分)“我”的母亲是一个普通的家庭妇女，她最不爱吃鱼，但(1) ;有一次吃鱼时，“我”有了一个煞风景的发现———(2) 为避免此类事情再发生，(4);几周后，当意外地25.品味下面的句子，按要求作答。(6分)(1)地上到处是母亲的黑发，它们横七竖八，桀骜不驯，宛如叛逆小子出逃。(请从修辞手法的角度赏析句子)(2)母亲在一片白白的油烟和红红的火焰里奋战。(请赏析加点词)26.文章第⑫段运用了哪种记叙顺序?请分析其作用。(4分)27.文章多次写“母亲的头发”有什么作用?(4分)八、写作(50分)《秋天的怀念》中，母亲最后的话是“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”,儿女永远是住在母亲心上的那个人；《散步》中，“我”决定委屈儿子听从母亲走大路，因为“我伴同母亲的时日已短”,母亲永远是请以“住在我心上的那个人”为题，自定立意，写一篇不少于600字的记叙要求：①不得抄袭、套作；②不得出现真实的人名、校名和地名；③字迹工17.(1)秋风萧瑟(2)星汉灿烂(3)海日生残夜江春入旧年(4)未若柳絮因(2)示例：家人团聚，酒菜飘香每个人却都忙着拿手机上网。亲人间最远的距22.(1)(孩子们)回答说：“听说使君到来，我们很高兴，所以来这里欢迎您。”23.《陈太丘与友期行》中元方批评客人失信失礼，本文讲述刺史对儿童守信；25.(1)运用了比喻的修辞方法，把母亲掉落的头发比作出逃的叛逆小子，生动形象地表现了头发到处都是且难以清理的景象，写出了母亲掉发严重的情况，26.插叙。叙述了母亲经历小儿子去世的不幸遭遇，丰富了文章的内容，突出了27.文章以“母亲的头发”为线索，贯串全文，突出了母亲的辛劳和对家人深沉的爱，突出了母亲的伟大形象和文章的主题，同时使文章思路清晰、结构严窗外的梧桐叶沙沙作响，风