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文档简介

江苏省南京师大附中2026届数学高一上期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.图1是南北方向、水平放置的圭表(一种度量日影长的天文仪器,由“圭”和“表”两个部件组成)示意图,其中表高为h,日影长为l.图2是地球轴截面的示意图,虚线表示点A处的水平面.已知某测绘兴趣小组在冬至日正午时刻(太阳直射点的纬度为南纬)在某地利用一表高为的圭表按图1方式放置后,测得日影长为,则该地的纬度约为北纬()(参考数据:,)A. B.C. D.2.已知全集,集合,,则()A.{2,3,4} B.{1,2,4,5}C.{2,5} D.{2}3.函数的一部分图像如图所示,则()A. B.C. D.4.已知函数,则的()A.最小正周期,最大值为 B.最小正周期为,最大值为C.最小正周期为,最大值为 D.最小正周期为,最大值为5.已知三个函数,,的零点依次为、、,则A. B.C. D.6.已知函数满足,则()A. B.C. D.7.一名篮球运动员在最近6场比赛中所得分数的茎叶图如图所示,由于疏忽,茎叶图中的两个数据上出现了污点,导致这两个数字无法辨认,但统计员记得除掉污点2处的数字不影响整体中位数,且这六个数据的平均数为17,则污点1,2处的数字分别为A.5,7 B.5,6C.4,5 D.5,58.表示不超过x的最大整数,例如,.若是函数的零点,则()A.1 B.2C.3 D.49.下列说法正确的是()A.向量与共线,与共线,则与也共线B.任意两个相等的非零向量的始点与终点是一个平行四边形的四个顶点C.向量与不共线,则与都是非零向量D.有相同起点的两个非零向量不平行10.已知全集,,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数集合,若集合中有3个元素,则实数的取值范围为________12.若直线与互相垂直,则点到轴的距离为__________13._________.14.______.15.设函数,若关于x方程有且仅有6个不同的实根.则实数a的取值范围是_______.16.已知上的奇函数是增函数,若,则的取值范围是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)求的值;(2)若,求的值.18.如图,直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=2AB=4,点E为线段BC的中点,点F在线段AD上,且EF∥AB,现将四边形ABCD沿EF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC,点P为几何体中线段AD的中点(Ⅰ)证明:平面ACD⊥平面ACF;(Ⅱ)证明:CD∥平面BPE19.已知函数的图象经过点(1)求的解析式;(2)若不等式对恒成立,求m的取值范围20.在四面体B-ACD中,是正三角形,是直角三角形,,.(1)证明:;(2)若E是BD的中点,求二面角的大小.21.已知函数,且.(1)求函数的定义域,并判断函数的奇偶性.(2)求满足的实数x的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由题意有,可得,从而可得【详解】由图1可得,又,所以,所以,所以,该地的纬度约为北纬,故选:2、B【解析】根据补集的定义求出,再利用并集的定义求解即可.【详解】因为全集,,所以,又因为集合,所以,故选:B.3、D【解析】由图可知,,排除选项,由,排除选项,故选.4、B【解析】利用辅助角公式化简得到,求出最小正周期和最大值.【详解】所以最小正周期为,最大值为2.故选:B5、C【解析】令,得出,令,得出,由于函数与的图象关于直线对称,且直线与直线垂直,利用对称性可求出的值,利用代数法求出函数的零点的值,即可求出的值.【详解】令,得出,令,得出,则函数与函数、交点的横坐标分别为、.函数与的图象关于直线对称,且直线与直线垂直,如下图所示:联立,得,则点,由图象可知,直线与函数、的交点关于点对称,则,由题意得,解得,因此,.故选:C.【点睛】本题考查函数的零点之和的求解,充分利用同底数的对数函数与指数函数互为反函数这一性质,结合图象的对称性求解,考查数形结合思想的应用,属于中等题.6、B【解析】根据二次函数的对称轴、开口方向确定正确选项.【详解】依题意可知,二次函数的开口向下,对称轴,,在上递减,所以,即.故选:B7、A【解析】由于除掉处的数字后剩余个数据的中位数为,故污点处的数字为,,则污点处的数字为,故选A.8、B【解析】利用零点存在定理得到零点所在区间求解.【详解】因为函数在定义域上连续的增函数,且,又∵是函数的零点,∴,所以,故选:B.9、C【解析】根据共线向量(即平行向量)定义即可求解.【详解】解:对于A:可能是零向量,故选项A错误;对于B:两个向量可能在同一条直线上,故选项B错误;对于C:因为与任何向量都是共线向量,所以选项C正确;对于D:平行向量可能在同一条直线上,故选项D错误故选:C.10、C【解析】根据补集的定义可得结果.【详解】因为全集,,所以根据补集的定义得,故选C.【点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或【解析】令,记的两根为,由题知的图象与直线共有三个交点,从而转化为一元二次方程根的分布问题,然后可解.【详解】令,记的零点为,因为集合中有3个元素,所以的图象与直线共有三个交点,则,或或当时,得,,满足题意;当时,得,,满足题意;当时,,解得.综上,t的取值范围为或.故答案为:或12、或.【解析】分析:由题意首先求得实数m的值,然后求解距离即可.详解:由直线垂直的充分必要条件可得:,即:,解得:,,当时点到轴的距离为0,当时点到轴的距离为5,综上可得:点到轴的距离为或.点睛:本题主要考查直线垂直的充分必要条件,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.13、【解析】根据诱导公式可求该值.【详解】.故答案为:.【点睛】诱导公式有五组,其主要功能是将任意角的三角函数转化为锐角或直角的三角函数.记忆诱导公式的口诀是“奇变偶不变,符号看象限”.本题属于基础题.14、2【解析】利用两角和的正切公式进行化简求值.【详解】由于,所以,即,所以故答案为:【点睛】本小题主要考查两角和的正切公式,属于中档题.15、或或【解析】作出函数的图象,设,分关于有两个不同的实数根、,和两相等实数根进行讨论,当方程有两个相等的实数根时,再检验,当方程有两个不同的实数根、时,或,再由二次方程实数根的分布进行讨论求解即可.【详解】作出函数的简图如图,令,要使关于的方程有且仅有个不同的实根,(1)当方程有两个相等的实数根时,由,即,此时当,此时,此时由图可知方程有4个实数根,此时不满足.当,此时,此时由图可知方程有6个实数根,此时满足条件(2)当方程有两个不同的实数根、时,则或当时,由可得则的根为由图可知当时,方程有2个实数根当时,方程有4个实数根,此时满足条件.当时,设由,则,即综上所述:满足条件的实数a的取值范围是或或故答案为:或或【点睛】关键点睛:本题考查利用复合型二次函数的零点个数求参数,考查数形结合思想的应用,解答本题的关键由条件结合函数的图象,分析方程的根情况及其范围,再由二次方程实数根的分布解决问题,属于难题.16、【解析】先通过函数为奇函数将原式变形,进而根据函数为增函数求得答案.【详解】因为函数为奇函数,所以,而函数在R上为增函数,则.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据三角函数的基本关系式,化简得,即可求解;(2)由(1)知,根据三角函数诱导公式,化简得到原式,结合三角函数的基本关系式,即可求解.【详解】(1)根据三角函数的基本关系式,可得,解得.(2)由(1)知,又由.因为,且,所以,可得,所以18、证明过程详见解析【解析】(Ⅰ)证明AF⊥平面EFDC,得出AF⊥CD;再由勾股定理证明FC⊥CD,即可证明CD⊥平面ACF,平面ACD⊥平面ACF;(Ⅱ)取DF的中点Q,连接QE、QP,证明BPQE四点共面,再证明CD∥EQ,从而证明CD∥平面EBPQ,即为CD∥平面BPE【详解】(Ⅰ)由题意知,四边形ABEF是正方形,∴AF⊥EF,又平面ABEF⊥平面EFDC,∴AF⊥平面EFDC,∴AF⊥CD;又FD=4,FC=AB=2,CD=AB=2,∴FD2=FC2+CD2,∴FC⊥CD;又FC∩AF=F,∴CD⊥平面ACF;又CD⊂平面ACD,∴平面ACD⊥平面ACF;(Ⅱ)如图所示,取DF的中点Q,连接QE、QP,则QP∥AF,又AF∥BE,∴PQ∥BF,∴BPQE四点共面;又EC=2,QD=DF=2,且DF∥EC,∴QD与EC平行且相等,∴QECD为平行四边形,∴CD∥EQ,又EQ⊂平面EBPQ,CD⊄平面EBPQ,∴CD∥平面EBPQ,即CD∥平面BPE【点睛】本题主要考查直线和平面平行与垂直的判定应用问题,也考查了平面与平面的垂直应用问题,是中档题19、(1),(2)【解析】(1)直接代入两点计算得到答案.(2)变换得到,判断在上单调递减,计算,解不等式得到答案.【详解】(1)由题意得解得,.故,(2)不等式,即不等式,则不等式在上恒成立,即不等式上恒成立,即在上恒成立因为在上单调递减,在上单调递减,所以在上单调递减,故.因为在上恒成立,所以,即,解得故m的取值范围为【点睛】本题考查了函数的解析式,恒成立问题,将恒成立问题转化为函数的最值是解题的关键.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)取AC的中点F,连接DF,BF,由等腰三角形的性质,先证平面BFD,再证;(2)连接FE,由(1)可得,,则即为二面角的平面角,进而求解即可【详解】(1)取AC的中点F,连接DF,BF,是正三角形,,又是直角三角形,且,,又,平面BFD,平面BFD,平面BFD,又平面BFD,.(2)连接FE,由(1)平面BFD,平面BFD,平面BFD,,,即为二面角的平面角,设,则,,,在中,,,即是直角三角形,∴,故为正三角形,∴,∴二面角的大小为.【点睛】本题考查线线垂直的证明,考查几何法求二面角,考查运

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