2025年秋广西版小学美术四年级第一学期期末质量检测卷附答案（3套）

(一)一、填空题1.公共标志的特点是,常用红色表示,绿色表2.表现海洋景色时，常用色作为主色调，搭配色表现浪花，再添加等元素丰富画面。3.彩墨画鱼时，要用到和等工具，通过控制的多少，让墨色呈现出浓淡变化。4.家乡的桥造型多样，常见的有和,画桥时要先画出 ,再添加桥面、桥栏等细节。5.巧用空瓶子创作时，第一步要将瓶子,再通过 等方式进行装饰。6.制作教师节贺卡时，适合选用等温暖的颜色，图案可以选择等象征美好祝福的元素。7.窗帘装饰窗口要注重美，花色和款式要与窗口的相协调，营造温馨的氛围。8.陶罐的形状多为或_,表面的花纹常见的有 9.画古塔的关键是把握其和,线条要,突出古塔庄重、稳固的特点。10.点出来的画是通过不同的点，按照一定规律排列组合形成的画面。11.水中的倒影与物体本身,但颜色更_,当水面平静时，倒影的形状更o12.设计家具时，要兼顾和,既要符合使用需求，又要美13.小导游绘制介绍图时，要清晰标出和,配上简洁的文字说明，方便他人了解景点。14.画饲养场时，要突出动物的,通过刻画动物的和 ,展现饲养场的生机与活力。15.表现冬日景色时，常用色作为主色调，再添加 1.下列哪种颜色最适合用来表现公共标志中的禁止类信息?()A.红色B.绿色C.蓝色D.黄色2.彩墨画鱼时，想要表现鱼的立体感，关键是运用()A.单一的墨色B.墨色的浓淡变化C.鲜艳的颜色D.复杂的花纹3.下列哪种材料不适合用来装饰空瓶子?()A.彩纸B.颜料C.碎玻璃D.丝带4.画家乡的拱桥时，桥面的线条应该是()5.下列哪种元素最不适合出现在教师节贺卡上?()A.鲜花B.爱心C.游戏装备D.书本6.表现水中的倒影时，下列说法正确的是()A.倒影颜色比物体本身深B.倒影形状与物体完全相同C.倒影与物体关于水面呈对称D.水面波动时倒影更清晰7.画古塔时，塔的层次应该呈现出()的特点8.点出来的画中，想要表现物体的明暗变化，应该通过()实现A.改变点的颜色B.改变点的大小C.改变点的疏密D.改变点的形状9.下列哪种节日不属于民族节日?()A.春节B.端午节C.国庆节D.壮族三月三10.邮票上必须包含的部分是()A.卡通人物B.面值C.风景D.11.画冬日景色时，下列哪种颜色不适合作为主色调?()A.白色B.浅蓝色C.大红色D.12.设计窗帘时，想要让窗口显得更宽敞，适合选择()的窗帘A.深色、厚重B.浅色、轻薄C.花色复杂D.尺寸过小2.彩墨画只能用黑色墨水创作，不能添加其他颜色。()3.装饰空瓶子时，不用考虑材料的安全性。()4.家乡的桥都长得一样，画的时候不需要突出特色。()5.教师节贺卡的颜色越鲜艳越好，不用考虑整体协7.画古塔时，线条越随意，越能体现古塔的美感。(8.点出来的画只能用圆形的点，不能用其他形状的点。()9.只有平静的水面才能出现倒影。()10.家具的设计只需要考虑美观，不用考虑实用性。(11.小导游绘制的介绍图，景点标注越模糊越好。(12.画饲养场的动物时，要突出动物的动态，让画面更生动。(13.冬日景色只有白色，没有其他颜色。(14.民族节日的服装都很鲜艳，充满特色。(15.邮票的图案可以随意设计，不需要有主题。()2.创作“彩墨画鱼”时，如何让画出的鱼更鲜活?请写出至少三个技巧。3.结合所学知识，说说绘制“冬日的景色”时，如何通过色彩和线条表现出冬4.设计一枚以“家乡美景”为主题的邮票，需要包含哪些部分?请简要说明各部分的设计思路。五、创作设计题(20分)题目：欢乐的校园节日要求：1.结合本学期所学的色彩、线条、装饰等知识进行创作，突出“欢2.画面中要体现校园节日的典型元素(如同学、老师、节日装饰等),明确画面主体。3.用文字简要说明你的创作思路，包括节日选择、主体设计、色彩运用、线条特点等，字数不少于120字。参考答案1.图形简洁；颜色鲜明；禁止；通行；提醒2.蓝；白；鱼儿；珊瑚(或其他海洋生物)3.毛笔；墨汁；水分4.拱桥；平桥；轮廓5.清洗干净；裁剪；粘贴；涂色6.粉色；黄色；鲜花；爱心(或书本)7.对称；大小8.圆形；方形；条纹；波浪纹(或其他合理花纹)9.层次；结构；路线；景点14.动态；动作；表情15.白；雪花；树挂(或冰凌)16.主二、选择题(每题2分，共24分)三、判断题(每题1分，共16分)四、简答题(每题5分，共20分)1.禁止类标志：如禁止吸烟标志，作用是提醒人们此处不允许吸烟；②通行类标志：如人行横道标志，作用是指示行人可以在此处过马路；③提醒类标每类1分，例子1分，作用1分，合理即可)活勾勒鱼的动态，如摆尾、游弋的姿态，避免呆板；③给鱼添加简洁生动的花纹，如条纹、斑点等，丰富细节；④注意鱼的眼睛刻画，让眼睛有神，提升鱼的鲜活感。(5分，答出三个即可，每个1分，表述清晰得2分)净；可少量搭配红色、黄色等暖色，作为点缀，突出冬日里的温暖亮点(如冬日里的灯笼)。(3分)线条方面：用流畅的曲线表现雪花的飘落，用挺拔的直线表的静谧。(2分，色彩和线条说明到位即可)4.需包含面值、铭记、图案三个基本部分。(2分)设计思路：①面值：选择合适的数值，字体清晰规范，放置在邮票的角落；②铭记：标注发行机构相关信息，字体简洁，与画面协调；③图案：以家乡的标志性美景(如家乡的桥、古塔等)为核心，搭配少量点缀元素(如花草),色彩搭配贴合景色特点，突出家乡美景的独特魅力。(3分，各部分设计思路合理即可)五、创作设计题(20分)评分标准：1.主题突出，能准确体现“欢乐的校园节日”,画面包含校园节日典型元素，整体完整生动。(6分)2.合理运用本学期所学的色彩、线条、装饰等知识，色彩搭配协调，线条运用得当，主体突出，细节丰富。(6分)3.创作思路清晰，文字说明详细，能准确阐述节日选择、主体设计、色彩运用、线条特点等内容，字数达标。(8分)2025年秋广西版小学美术四年级第一学期期末质量检测卷附答案(二)一、基础知识识记(共30分)(一)填空题(每空1分，共14分)用的线条表现海浪的动态。2.《教师节的祝福》可通过等美术形式表达祝福，画面要突要与窗口和周围环境相协调。4.《小导游》创作中，可通过绘制等元素，介绍家乡的景点5.《家具》设计要注重和,常见的家具有等。6.《元宵灯谜会》中，灯谜由和两部分组成，灯笼的造型多为 (二)选择题(每题3分，共9分)1.创作《画古塔》时，下列哪种方法不能表现古塔的层次感?()A.线条粗细变化B.色彩深浅对比C.相同造型重复D.明暗光影表现2.关于《点出来的画》,下列说法正确的是()A.只能用黑色颜料点画B.点画时无需考虑点的疏密C.可通过点的组合表现物体形态D.点画作品不能有色彩变化3.《欢乐的民族节日》创作中，要表现节日的热闹氛围，最合适的色彩搭配A.单一的冷色调B.鲜艳的对比色C.淡雅的同类色D.灰暗的深色系(三)连线题(每连对一组得1分，共7分)将课程名称与对应的核心创作要求连线：《公共标志》《家具》《我爱海洋》《彩墨画鱼》《用窗帘装饰窗口》《邮票上的图画》《冬日的景色》设计实用美观的家具创作表现海洋的作品设计简洁醒目的标志制作装饰窗口的窗帘设计图用彩墨技法表现鱼设计包含基本要素的邮票创作表现雪景的作品二、技法实践分析(共30分)1.简答题(每题10分，共20分)(1)在《水中的倒影》创作中，如何准确表现倒影的特点?请写出具体的表现方法和创作思路。(2)制作《元宵灯谜会》的灯笼时，如何保证灯笼造型对称美观且能顺利站立?请写出至少3个关键步骤及注意事项。2.评价题(10分)请你评价一幅《小导游》主题绘画作品，作品中只绘制了家乡的一个景点，没有文字介绍；且画面构图空旷，没有体现“导游”的引导感。请写出你的评价意见，包括优点和改进建议。三、创意创作表达(40分)题目：《欢乐的民族节日主题绘画》1.结合《欢乐的民族节日》《彩墨画鱼》形式创作一幅民族节日主题作品。2.合理运用彩墨、点画等技法，突出民族节日的热闹氛围，画面中要包含民族服饰、传统活动等特色元素，构图合理、色彩协调。3.撰写一段简短的创作说明，介绍作品表现的民族节日、技法运用及创作思1.主题表现力(12分):能准确表现特定民族节日的特点，特色元素选择合理，画面氛围贴合节日的热闹感。2.技法运用(13分):能熟练运用彩墨、点画等技法，线条流畅，色彩搭配协调，技法与主题结合紧密。3.创意与构图(10分):构图合理，造型设计有创意，能巧妙结合节日元素4.创作说明(5分):说明清晰、有条理，能准确介绍民族节日、技法运用参考答案一、基础知识识记(30分)(一)填空题(每空1分，共14分)1.浅蓝色；深蓝色(答案合理即可);弯曲、流畅2.绘画；贺卡制作(答案合理即可);温馨、感恩3.造型；色彩；图案(答案合理即可)4.景点地图；特色建筑(答案合理即可)5.实用性；美观性；桌子；椅子(答案合理即可)6.谜面；谜底；左右(答案合理即可)(二)选择题(每题3分，共9分)(三)连线题(每连对一组得1分，共7分)《变废为宝》——利用废旧材料创作《剪纸团花》——制作对称的剪纸作品《水的韵律》——表现水流的动态美感《拼贴艺术》——用多种材质组合创作《玩具集市》——设计并制作各类玩具二、技法实践分析(30分)1.简答题(每题10分，共20分)(1)①春天：用粉色、浅绿色等浅色，采用绘画或拼贴形式表现桃花、嫩芽，营造清新的氛围；②夏天：用深绿色、蓝色，绘画形式表现茂密的树叶、清澈的河水，体现炎热中的清凉；③秋天：用橙色、金色、红色，拼贴落叶或绘画形式表现枫叶、稻田，展现丰收的景象；④冬天：用白色、浅蓝色，绘画或拼贴棉花表现雪花、结冰的湖面，营造寒冷静谧的氛围。(每个季节2.5分，色彩、形式、举例合理即可得分)(2)①步骤：设计角色造型，划分关节部位。注意事项：角色造型要简洁夸张，关节部位要明确，预留出连接的空间，方便活动(3分);②步骤：裁剪角色轮廓及细节。注意事项：选用较硬且有韧性的纸张，裁剪时线条要流畅，关节处不要剪断，保证连接性(4分);③步骤：安装连接部件(如铆钉、绳子)。注意事项：连接部件要牢固且灵活，安装位置要准确，确保角色能灵活活动，避免安装过紧导致无法转动(3分)。(其他合理步骤及注意事项均可得分)2.评价题(10分)优点：主题明确，紧扣“玩具集市”主题，通过几何图了拼贴的基本技法(4分，优点合理即可)。改进建议：①丰富玩具造型，在几让造型更生动；②拓展材质选择，除彩纸外，可选用瓶盖、绳子、废旧布料等材质，增加作品的质感和趣味性；③对不同玩具进行色彩区分，用鲜艳的色彩搭配让各类玩具更醒目，增强画面的视觉效果(6分，每条建议2分，合理即可)。三、创意创作表达(40分)评分标准参照试卷要求，根据学生作品的实际情况酌情打分。创作说明需条理清晰，能准确阐述四季特点、技法运用及创作思路即可。(三)一、基础知识积累(共30分)(一)填空题(每空1分，共16分)1.《公共标志》按功能可分为等类型，其特点是 ,让人一目了然。2.《彩墨画鱼》中，表现鱼鳞可采用等笔法，用墨时要注意 的变化，体现鱼的立体感。3.《家乡的桥》创作中，可通过、等方法表现桥的结构美，常4.《巧用空瓶子》一课，可通过等方法对空瓶子进行改造，变废为宝。基本部分组成。6.《冬日的景色》创作中，可用等色彩表现雪景的纯净，用 的线条表现寒风。7.《陶罐》的基本造型由三部分组成。(二)选择题(每题2分，共8分)1.下列哪种笔法不适合在《彩墨画鱼》中表现鱼的身体轮廓?()A.中锋勾勒B.侧锋渲染C.点彩笔法D.拖笔2.创作《家乡的桥》时，要突出桥的主体地位，最合适的构图方法是()A.中心构图B.边缘构图C.散点构图D.对称构图3.《点出来的画》创作中，点画的核心是通过改变点的()来表现画面层A.大小、疏密、颜色B.形状、方向、厚度C.材质、重量、硬度D.位4.下列哪种元素不适合出现在《欢乐的民族节日》主题创作中?()2.《水中的倒影》创作中，倒影的形状与实物是更暗。()的稳重感。()4.《巧用空瓶子》改造时，使用剪刀、胶水等工具无需注意安全。()氛围。()二、技法运用理解(共30分)1.简答题(每题10分，共20分)感?请写出具体的技法运用方法和创作思路。(2)制作《巧用空瓶子》时，容易出现改造后的作品不牢固、造型不美观的问题。请写出至少3个关键步骤及对应的注意事项，避免出现这些问题。2.分析题(10分)一位同学创作了《饲养场》主题绘画，画面中动物造型比例失调，无法区分不同动物的特点；同时色彩搭配杂乱，没有突出饲养场的氛围。请你提出至少3条改进建议，并说明理由。三、创意设计表达(40分)1.结合《邮票上的图画》和《家乡的桥》《欢乐的民族节日》所学知识，设计一枚表现家乡特色的邮票。2.邮票设计要包含邮票的四个基本组成部分，主题明确，能突出家乡的特色元素(如建筑、节日、美食等),构图合理、色彩协调。3.为设计撰写一段50字左右的创作说明，包括家乡特色元素选择、色彩运用及设计思路。1.主题契合度(10分):主题突出，紧扣家乡特色，特色元素选择合理，能展现家乡风貌。2.技法运用(15分):构图合理，色彩搭配协调，能准确表现邮票的四个基本组成部分，线条流畅。3.创意与想象(10分):设计新颖独特，能巧妙结合家乡特色与邮票艺术特点，展现独特的创作思路。4.创作说明(5分):文字表达清晰，能准确阐述家乡特色元素选择、色彩运用及设计思路。一、基础知识积累