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文档简介
甘肃省陇东中学2026届高二数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在长方体中,,E,F分别为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B.C. D.2.在平面直角坐标系中,抛物线上点到焦点的距离为3,则焦点到准线的距离为()A. B.C.1 D.3.在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为点,则点到直线的距离为()A B.C. D.64.已知函数,则的值为()A. B.C. D.5.直线l的方向向量为,且l过点,则点到l的距离为()A B.C. D.6.已知点与不重合的点A,B共线,若以A,B为圆心,2为半径的两圆均过点,则的取值范围为()A. B.C. D.7.经过直线与直线的交点,且平行于直线的直线方程为()A. B.C. D.8.已知椭圆的左、右焦点分别为,,焦距为,过点作轴的垂线与椭圆相交,其中一个交点为点(如图所示),若的面积为,则椭圆的方程为()A B.C. D.9.若某群体中的成员只用现金支付的概率为,既用现金支付也用非现金支付的概率为,则不用现金支付的概率为()A. B.C. D.10.若球的半径为,一个截面圆的面积是,则球心到截面圆心的距离是()A. B.C. D.11.若数列是等比数列,且,则()A.1 B.2C.4 D.812.若曲线f(x)=x2的一条切线l与直线平行,则l的方程为()A.4x-y-4=0 B.x+4y-5=0C.x-4y+3=0 D.4x+y+4=0二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,按照以下规律排列的数阵中,第i行从左向右第j个数记为,如,,则______;令则______14.若点到点的距离比它到定直线的距离小1,则点满足的方程为_____________15.已知点和,M是椭圆上一动点,则的最大值为________.16.过抛物线的焦点作倾斜角为的直线,与抛物线分别交于两点(点在轴上方),_________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.若图象上的点处的切线斜率为(1)求a,b的值;(2)的极值18.(12分)在平面直角坐标系中,点,直线轴,垂足为H,,圆N过点O,与l的公共点的轨迹为(1)求的方程;(2)过M的直线与交于A,B两点,若,求19.(12分)在中,(1)求的大小;(2)若,.求的面积20.(12分)某校从高三年级学生中随机抽取名学生的某次数学考试成绩,将其成绩分成,,,,的组,制成如图所示的频率分布直方图.(1)求图中的值;(2)估计这组数据的平均数;(3)若成绩在内的学生中男生占.现从成绩在内的学生中随机抽取人进行分析,求人中恰有名女生的概率.21.(12分)已知是公差不为零等差数列,,且、、成等比数列(1)求数列的通项公式:(2)设.数列{}的前项和为,求证:22.(10分)已知直线与双曲线交于,两点,为坐标原点(1)当时,求线段的长;(2)若以为直径的圆经过坐标原点,求的值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】利用平行线,将异面直线的夹角问题转化为共面直线的夹角问题,再解三角形.【详解】取BC中点H,BH中点I,连接AI、FI、,因为E为中点,在长方体中,,所以四边形是平行四边形,所以所以,又因为F为的中点,所以,所以,则即为异面直线与所成角(或其补角).设AB=BC=4,则,则,,根据勾股定理:,,,所以是等腰三角形,所以.故B,C,D错误.故选:A.2、D【解析】根据给定条件求出抛物线C的焦点、准线,再利用抛物线的定义求出a值计算作答.【详解】抛物线的焦点,准线,依题意,由抛物线定义得,解得,所以抛物线焦点到准线的距离为.故选:D3、C【解析】按照空间中点到直线的距离公式直接求解.【详解】由题意,,,的方向向量,,则点到直线的距离为.故选:C.4、C【解析】利用导数公式及运算法则求得,再求解【详解】因为,所以,所以故选:C5、C【解析】利用向量投影和勾股定理即可计算.【详解】∵,∴又,∴在方向上的投影,∴P到l距离故选:C.6、D【解析】由题意可得两点的坐标满足圆,然后由圆的性质可得当时,弦长最小,当过点时,弦长最长,再根据向量数量积的运算律求解即可【详解】设点,则以A,B为圆心,2为半径的两圆方程分别为和,因为两圆过,所以和,所以两点的坐标满足圆,因为点与不重合的点A,B共线,所以为圆的一条弦,所以当弦长最小时,,因为,半径为2,所以弦长的最小值为,当过点时,弦长最长为4,因为,所以当弦长最小时,的最大值为,当弦长最大时,的最小值为,所以的取值范围为,故选:D7、B【解析】求出两直线的交点坐标,可设所求直线的方程为,将交点坐标代入求得,即可的解.【详解】解:由,解得,即两直线的交点坐标为,设所求直线的方程为,则有,解得,所以所求直线方程为,即.故选:B.8、A【解析】由题意可得,令,可得,再由三角形的面积公式,解方程可得,,即可得到所求椭圆的方程【详解】由题意可得,即,即有,令,则,可得,则,即,解得,,∴椭圆的方程为故选:A9、A【解析】利用对立事件概率公式可求得所求事件的概率.【详解】由对立事件的概率公式可知,该群体中的成员不用现金支付的概率为.故选:A.10、C【解析】由题意可解出截面圆的半径,然后利用勾股定理求解球心与截面圆圆心的距离【详解】由截面圆的面积为可知,截面圆的半径为,则球心到截面圆心的距离为故选:C【点睛】解答本题的关键点在于,球心与截面圆圆心的连线垂直于截面11、C【解析】根据等比数列的性质,由题中条件,求出,即可得出结果.【详解】因为数列是等比数列,由,得,所以,因此.故选:C.12、D【解析】设切点为,则切线的斜率为,然后根据条件可得的值,然后可得答案.【详解】设切点为,因为,所以切线的斜率为因为曲线f(x)=x2的一条切线l与直线平行,所以,即所以l的方程为,即故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.55②.【解析】令易知是首项为,公差为1的等差数列,写出通项公式,再应用累加法求及通项公式,结合求通项公式,进而可得,最后两次应用错位相减法求即可.【详解】由题设知:令,则是首项为,公差为1的等差数列,故,所以,即,由上可得:,则,而,所以,则,所以,,所以,令,则,所以,故,综上,,则.故答案为:,.【点睛】关键点点睛:通过图总结规律,易知是等差数列,应用累加法求,再由求通项公式,最后应用错位相减法求前n项和.14、【解析】根据抛物线的定义可得动点的轨迹方程【详解】点到点的距离比它到直线的距离少1,所以点到点的距离与到直线的距离相等,所以其轨迹为抛物线,焦点为,准线为,所以方程为,故答案为:15、【解析】由题设条件可知,.当M在直线与椭圆交点上时,在第一象限交点时有,在第三象限交点时有.显然当M在直线与椭圆第三象限交点时有最大值,其最大值.由此能够求出的最大值.【详解】解:A为椭圆右焦点,设左焦点为,则由椭圆定义,于是.当M不在直线与椭圆交点上时,M、F、B三点构成三角形,于是,而当M在直线与椭圆交点上时,在第一象限交点时,有,在第三象限交点时有.显然当M在直线与椭圆第三象限交点时有最大值,其最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查椭圆的基本性质,解题时要熟练掌握基本公式.16、3【解析】根据抛物线焦半径公式,所以.故答案为:3.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)极大值为,极小值为【解析】(1)求出函数的导函数,再根据图象上的点处的切线斜率为,列出方程组,解之即可得解;(2)求出函数的导函数,根据导函数的符号求得函数的单调区间,再根据极值的定义即可得解.【小问1详解】解:,,;【小问2详解】解:由(1)得,令,得或,,-1(-1,3)3+0-0+的极大值为,极小值为.18、(1);(2).【解析】(1)设出圆N与l的公共点坐标,再探求出点N的坐标,并由圆的性质列出方程化简即得.(2)设出直线AB的方程,与的方程联立,结合已知条件并借助韦达定理计算作答.【小问1详解】设为圆N与l的公共点,而直线轴,垂足为H,则,又,,于是得,因O,P在圆N上,即,则有,化简整理得:,所以的方程为.【小问2详解】显然直线AB不垂直于y轴,设直线AB的方程为,,由消去x并整理得:,则,因为,则点A到x轴距离是点B到x轴距离的2倍,即,由解得或,则有,因此有,所以.19、(1)(2)【解析】(1)利用正弦定理将边化角,再根据两角和的正弦公式及诱导公式得到,即可得解;(2)首先由余弦定理求出,即可得到,再根据面积公式计算可得;【小问1详解】解:因为,由正弦定理可得,即,又在中,,所以,,所以;【小问2详解】解:由余弦定理得,即,解得,所以,又,所以;.20、(1)(2)77(3)【解析】(1)根据给定条件结合频率分布直方图中各小矩形面积和为1的特点列式计算即得.(2)利用频率分布直方图求平均数的方法直接列式计算即得.(3)求出成绩在内的学生及男女生人数,再用列举法即可求出概率.【小问1详解】由频率分布直方图得,解得,所以图中值是0.020.【小问2详解】由频率分布直方图得这组数据的平均数:,所以这组数据的平均数为77.【小问3详解】数学成绩在内的人数为(人),其中男生人数为(人),则女生人数为人,记名男生分别为,,名女生分别为,,,从数学成绩在内的人中随机抽取人进行分析的基本事件为:,共个不同结果,它们等可能,其中人中恰有名女生的基本事件为,共种结果,所以人中恰有名女生的概率为为.21、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)设等差数列的公差为,则,根据题意可得出关于的方程,求出的值,利用等差数列的通项公式可求得数列的通项公式;(2)求得,利用裂项相消法求出,即可证得结论成立.【小问1详解】解:设等
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