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文档简介

2026届黑龙江省饶河县高级中学高二上生物期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.心脏的搏动受交感神经和副交感神经的调控,实验测定狗的正常心率为90次/分,阻断副交感神经心率为180次/分,阻断交感神经心率为70次/分。有关叙述正确的是()A.交感神经和副交感神经属于传出神经B.交感神经释放的去甲肾上腺素可降低心率C.副交感神经兴奋导致心脏搏动加快D.交感神经和副交感神经活动受意识支配2.下列关于组成细胞的化合物的说法,正确的是()A.组成淀粉,糖原,纤维素的单体不同B.胆固醇能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C.肽链的主链只含有C、H、O、N四种元素D.豌豆叶肉细胞中的遗传物质含有5种碱基3.止痛药(如“杜冷丁”)并不会损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测止痛药的作用机制是()A.可以与突触后膜的受体结合B.可以与突触前膜释放的神经递质结合C.抑制突触前膜神经递质的释放D.抑制突触小体中神经递质的合成4.下列有关生态位的叙述,错误的是()A.当两个物种利用同一资源时就会发生生态位重叠B.生态位重叠的物种,一定存在着竞争C.在同一群落中,两个物种的生态位不可能完全相同D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位5.植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键的作用,下列叙述错误的是()A.赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中具有拮抗作用B.生长素和赤霉素在促进植物生长方面具有协同作用C.植物体内乙烯含量的增加会促进生长素的产生D.植物不同器官对生长素的敏感程度可能不同6.群落自然演替过程,取代灌木阶段的是()A.地衣阶段 B.苔藓阶段C.草本阶段 D.森林阶段二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(1)图中[2]的主要成分是_____。(2)[1]的基本骨架是_____,它的结构特点是具有_____(3)光合作用的光反应阶段发生在[4]中的_____上,有氧呼吸的主要场所是[]_____。(括号内填写图中代号)(4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有_____。8.(10分)汽车尾气是大气污染物的重要来源之一,戊基苯酚是汽车尾气中一种重要所分。研究表明,戊基苯酚会对小鼠的脾有免疫毒性,造成机体损伤。回答下列问题:(1)脾是属于免疫系统组成中_______________,小鼠的脾受戊基苯酚毒害,可引起免疫细胞不能正常清除衰老的血细胞,这是免疫系统的_______________功能异常。(2)在对某些病原体的免疫应答中,激活B细胞需要提供两个信号,分别是_______________、_______________。B细胞活化后开始增殖、分化,大部分分化为_______________,分泌大量抗体,对机体进行免疫。(3)科研人员为探究核桃多酚对戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用,将脾淋巴细胞分为三组,用不同的处理方式培养48h,测定细胞增殖率和白细胞介素(IL)相对值。实验结果如下表所示。组别处理方式细胞增殖率(相对值%)白细胞介素(相对值%)A正常培养基培养100100B戊基苯酚处理56.8357.5CX处理86.4398.8①C组X处理表示_______________。②本实验检测IL相对值作为观测指标的理由是________________。③用表中数据分析,可以得出的结论是_______________。9.(10分)蔗糖是一种不具有还原性的二糖,在蔗糖酶催化下能水解产生单糖。在适宜的温度等条件下,向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶,混合并保温,一段时间后进行检测。回答下列问题(实验过程中,不考虑酶浓度对渗透装置渗透压的影响):(1)若向保温后的混合液中滴加一定量的双缩脲试剂,会呈现_______反应;若滴加一定量的斐林试剂,在加热条件下会出现_______。影响蔗糖酶活性的环境因素,除温度外还有_______等,酶改变反应速率的原理是______________。(2)某同学利用U型管和半透膜制成渗透装置,在U型管的一侧装入蔗糖溶液,另一侧装入等体积的清水,一段时间后两侧液面高度差为△H并保持不变,如图所示。随后,在清水侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液,△H几乎没有变化,而在蔗糖溶液侧滴加2〜3滴蔗糖酶溶液,△H先变大,后逐渐变小,最终两侧液面保持水平。①实验中清水液面下降,U型管两侧液面维持一定的高度差的条件是__________。整个实验中,能透过半透膜的分子有__________。②在蔗糖溶液一侧加入蔗糖酶溶液时,实验发现2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同,其原因是酶具有__________的特性。若利用淀粉酶替代蔗糖酶,△H几乎没有变化,这是由酶具有的__________决定的。10.(10分)图中的图Ⅰ是缩手反射相关结构图,图Ⅱ是图Ⅰ中某一结构的亚显微结构模式图,图Ⅲ表示离体神经纤维受到刺激时膜内外电荷的分布情况。请据图回答:(1)图Ⅰ中①表示的结构是________,图Ⅱ是图Ⅰ中________(填数字)的亚显微结构放大模式图。(2)图Ⅱ中兴奋在神经元之间传递的方向只能是__________(用A、B及箭头表示),原因_________________________________________________________。(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,会引起图Ⅱ中B细胞产生________,使突触后膜的电位发生变化。(4)图Ⅲa、b、c中,兴奋部位是_______。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了________________。11.(15分)下图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答:(1)在图一中过程中发生了可遗传变异中的_______________.若以②为模板转录过程中参与的酶是_______________。(2)图二中控制高产、中产、低产和抗病与感病两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有_________种,F2中的高产抗病植株占__________。(3)图二中利用的花粉形成新个体④的方法是______________。在⑤中基因型为AABB植株所占的比例_____________.秋水仙素处理获得⑤的原理:_________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。2、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。【详解】A、交感神经和副交感神经属于传出神经,也可称为植物性神经系统,A正确;B、根据题意,阻断交感神经心率降低,说明去甲肾上腺素可升高心率,B错误;C、根据题意,阻断副交感神经心率大幅度提高,说明副交感神经对心脏搏动有抑制作用,其兴奋导致心脏搏动减慢,C错误;D、交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,其功能不完全受人类的意识支配,D错误。故选A。2、C【解析】糖类分为单糖、二糖和多糖,淀粉、纤维素、糖原等都是由葡萄糖聚合形成的多聚体;脂质分为脂肪、磷脂、固醇,固醇包括胆固醇、性激素、维生素D;蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【详解】A、组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖,A错误;B、胆固醇是细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关,VD能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,B错误;C、肽链的主链只含有C、H、O、N四种元素,C正确;D、豌豆叶肉细胞中的遗传物质是DNA,其含有4种碱基,D错误。故选C。3、A【解析】1、由题意可知,该止痛药不损伤神经元结构,且在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,说明该药物可以使递质无法与突触后膜上的受体结合。2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、止痛药与突触后膜的受体结合后,阻碍了递质与突触后膜上的受体结合,从而达到阻断神经冲动传导的目的,A符合题意;B、如果与突触前膜释放的递质结合,则突触间隙中神经递质的量会改变,但检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,B不符合题意;C、如果抑制突触前膜递质的释放,则突触间隙中神经递质的量会减少,但检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,C不符合题意;D、如果抑制突触小体中神经递质的合成,则突触间隙中神经递质的量会减少,但检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,D不符合题意。故选A。4、B【解析】生态位是指每个个体或种群在种群或群落中的时空位置及功能关系。生态位又称生态龛。表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。为食物和空间的竞争,是影响动、植物的种分布的主要生物因子,时常受捕食或植牧的影响。种适应的环境的物理因子限度,大体决定了其地理的或生境的规模的范围,但是种在这一范围内生存,取决于同生活在那里的其它种竞争资源。要了解这对于生物地理学的完整意义,就必须论及生态学理论的一些要点。【详解】A、两个物种利用同一资源时就会发生生态位重叠,A正确;B、生态位重叠本身并不一定伴随着竞争,只有当资源短缺时才会发生竞争,B错误;C、在两个物种的生态位完全重叠时,竞争优势较大的物种就会把另一物种完全排除掉,因此在同一群落中不可能有两个物种的生态位是完全相同的,C正确;D、群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果,D正确。故选B。5、C【解析】1、赤霉素:主要合成部位在未成熟的种子、幼根和幼芽。作用;促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。2、细胞分裂素:主要是在根尖合成。作用:促进细胞分裂和组织分化。3、乙烯:广泛存在于多种植物的组织中,成熟的果实中更多作用:促进果实成熟。4、脱落酸:根冠、萎蔫的叶片等,将要脱落的器官和组织中含量多。作用:抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落。【详解】A、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中具有拮抗作用,A正确;B、生长素和赤霉素都促进植物的生长,在促进植物生长方面具有协同作用,B正确;C、植物体内乙烯含量增加会抑制生长素的产生,C错误;D、植物的不同器官对生长素的敏感程度可能不同,如根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低,D正确。故选C。6、D【解析】1、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型;2、在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替,但不是完全取代;3、裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林六个阶段;4、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】发生在裸岩上的演替是初生演替,依次经过:地衣阶段、苔藓阶段、草本阶段、灌木阶段、森林阶段。故取代灌木阶段的是森林阶段,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).纤维素和果胶(2).磷脂双分子层(3).一定的流动性(4).类囊体(薄膜)(5).[11]线粒体(回答不全不得分)(6).全能性【解析】分析题图可知:图为植物细胞亚显微结构模式图,且细胞内没有中心体,故为高等植物,其中1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质基质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、7是染色质、8是核膜、9是核基质、11是线粒体、12是内质网、13是游离态核糖体、14是液泡、15是附着态核糖体。【详解】(1)图中[2]是植物细胞的细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶。(2)[1]是细胞膜,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,它的结构特点是具有一定的流动性。(3)类囊体薄膜上分布有光合色素和与光反应有关的酶,故光反应发生在[4]叶绿体中的类囊体(薄膜)上,有氧呼吸的第二和第三阶段均发生在线粒体中,故有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体。(4)细胞全能性指已高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,故如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有全能性。【点睛】本题考查细胞结构即细胞代谢、细胞全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力,难度较小。8、(1)①.免疫器官②.免疫自稳(2)①.病原体(抗原)②.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化(“活化的辅助性T细胞”)③.浆细胞(3)①.戊基苯酚+核桃多酚②.IL是淋巴细胞分泌的细胞因子,具有增强免疫功能,IL的水平能反映出脾淋巴细胞免疫毒性的程度③.核桃多酚通过提高细胞增殖率及IL水平,减缓戊基苯酚对脾淋巴细胞的免疫毒性作用,进而发挥免疫保护作用。(或核桃多酚通过显著抑制戊基苯酚对脾淋巴细胞增殖和分泌细胞因子功能的毒性作用,进而发挥免疫保护作用)【解析】免疫防御:是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时,机体能抵抗病原体的入侵;异常时,免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。免疫自稳:是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应;若该功能异常,则容易发生自身免疫病。免疫监视:是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变,这是体内最危险的“敌人”。机体免疫功能正常时,可识别这些突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除;若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。【小问1详解】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,其中脾是属于免疫系统组成中的免疫器官,小鼠的脾受戊基苯酚毒害,可引起免疫细胞不能正常清除衰老的血细胞,这是机体自身调节、维持内环境稳态功能异常的表现,即免疫系统的免疫自稳功能异常。【小问2详解】在对某些病原体的免疫应答中,激活B细胞需要提供两个信号,一个是病原体与B细胞接触进而提供了激活B细胞的第一个信号、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,此后辅助性T细胞开始分裂、分化并分泌细胞因子,B细胞活化后开始增殖、分化,大部分分化为浆细胞,浆细胞能合成并分泌大量抗体,对机体进行免疫,小部分分化成记忆B细胞,细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。【小问3详解】本实验的目的是探究核桃多酚对戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用,据此可知实验的自变量是是否使用核桃多酚,另一因素是是否创造了戊基苯酚引起的毒害作用,因而实验中需要设计三组实验,分别为空白对照,如A组、戊基苯酚组(毒害组)、核桃多酚和戊基苯酚组,因此C组的X处理是戊基苯酚+核桃多酚共同处理。②IL是淋巴细胞分泌的细胞因子,具有增强免疫功能,IL的水平能反映出脾淋巴细胞免疫毒性的程度,因而本实验检测IL相对值作为观测指标的可以反应出戊基苯酚引起脾免疫毒性的程度以及核桃多酚对戊基苯酚引起脾免疫毒性的恢复作用的效果。③表中数据显示,使用戊基苯酚后细胞增殖率和白细胞介素的相对值均下降,证实了戊基苯酚对免疫功能的损伤作用,C组数据显示细胞增殖率和白细胞介素有一定程度的恢复,说明核桃多酚对戊基苯酚的免疫抑制作用有一定程度的恢复,因此,可以得出的结论是核桃多酚通过提高细胞增殖率及IL水平,减缓戊基苯酚对脾淋巴细胞的免疫毒性作用,进而发挥免疫保护作用。【点睛】熟知免疫系统的组成和功能是解答本题的关键,掌握体液免疫的过程是解答本题的另一关键,实验设计和实验数据的分析能力是本题的重点考查内容。9、①.紫色②.砖红色沉淀③.pH④.降低反应的活化能⑤.有半透膜且膜两侧存在浓度差⑥.水、葡萄糖和果糖(水、蔗糖的水解产物)⑦.高效性⑧.专一性【解析】蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色,还原糖与斐林试剂反应,水浴加热产生砖红色沉淀;根据题意分析,蔗糖酶的化学本质是蛋白质,其可以催化蔗糖水解产生果糖和葡萄糖。酶的作用机理是降低化学反应的活化能,其活性易受温度、pH影响;酶具有高效性和专一性。【详解】(1)混合液中的蔗糖酶的化学本质是蛋白质,能够与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应;蔗糖在蔗糖酶的催化作用下水解成果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖都属于还原糖,都可与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀;影响酶的活性的因素有温度、pH等;酶的作用机理是能够降低反应的活化能。(2)①发生渗透作用要具备两个条件:半透膜和半透膜两侧溶液具有浓度差。根据实验现象可知,蔗糖、蔗糖酶不能透过半透膜,而葡萄糖、果糖、水能移透过半透膜。②根据题意分析,在催化蔗糖水解的实验中,2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同,说明酶具有高效性;若利用淀粉酶替代蔗糖酶,△H几乎没有变化,说明淀粉酶不能催化蔗糖水解,即说明了酶具有专一性。【点睛】解答本题的关键是了解酶的本质、作用机理、特性以及影响酶活性的因素,能够通过实验现象分析酶的高效性和专一性。10、(1).感受器(2).⑥(3).A→B(4).由于神经递质只存在于突触前膜释放,作用于突触后膜(5).兴奋(或抑制)(6).b(7).局部电流【解析】图Ⅰ中:①为感受器、②为传入神经、③为神经中枢、④传出神经、⑤效应器、⑥突触。图Ⅱ中:A为突触小体、B为突触后膜。图Ⅲ中:a、c为未兴奋区域,b为兴奋区域。【详

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