2025-2026学年花城版小学音乐四年级上册期末综合测试卷及答案

2025-2026学年花城版小学音乐四年级上册期末综合测试卷及答案一、填空题（每空1分，共20分）1.《中华人民共和国国歌》原名为《________________》，既是歌曲也是________________曲，演奏时气势激昂、振奋人心。2.无伴奏合唱《牧歌》旋律优美舒缓，没有乐器伴奏，仅靠人声演绎，我们在“秋天的联想”主题学习中还欣赏了用四种不同________________演奏的乐曲片段。3.歌曲《土风舞》是一首充满活力的乐曲，我们在学习秋天的歌曲时，还学唱了另一首歌曲《________________》。4.小提琴协奏曲《秋》第三乐章节奏明快，小提琴属于________________乐器类别，音色细腻动听。5.音的时值表示声音的长短，我们在学习中知道，四分音符的时值是二分音符的________________，八分音符的时值比四分音符________________。6.歌曲《小白船》旋律轻柔优美，充满童趣，同单元我们还学唱了歌曲《________________》。7.《快乐的铁匠》和《快乐的农夫》都是节奏活泼的歌曲，其中《快乐的铁匠》还常被改编为________________独奏曲。8.《浏阳河》是一首具有浓郁地方特色的歌曲，展现了________________地区的音乐风格，属于“多彩的乡音”主题内容。9.动漫音乐《快点告诉你》旋律轻快，充满童真，另一首动漫音乐《龙猫》既有管弦乐版本，也有________________与管弦乐队合作的版本。10.管弦乐组曲《动物狂欢节》包含多个乐章，其中《引子与狮王进行曲》通过音乐刻画了狮王的________________形象。11.大洋洲音乐具有独特韵味，我们学唱的《剪羊毛》展现了________________（国家）的田园风情，还有一首同类主题的器乐合奏曲也叫《剪羊毛》。12.歌曲《我们将震撼你》节奏强劲有力，曾在2012年________________奥运会开幕式上有相关演绎。13.《码头工人歌》旋律朴实有力，刻画了码头工人的劳动场景，属于________________类乐曲。14.竖笛是我们本学期接触的吹奏乐器，学吹竖笛（一）中，我们重点练习了正确的________________和吹奏姿势。15.《黄河船夫曲》是一首经典的民间乐曲，展现了黄河船夫的豪迈气概，属于“多彩的乡音”主题中的________________地区音乐。二、选择题（每题2分，共30分）下列乐曲中，属于军乐曲的是（）A.《牧歌》B.《中华人民共和国国歌》C.《夜莺》D.《老人河》无伴奏合唱《牧歌》的特点是（）A.有多种乐器伴奏B.仅用人声演唱C.节奏急促有力D.属于摇滚风格歌曲《土风舞》的情绪是（）A.悲伤低沉B.欢快活泼C.舒缓悠扬D.激昂雄壮小提琴协奏曲《秋》第三乐章所属的体裁是（）A.交响曲B.协奏曲C.圆舞曲D.进行曲下列关于音的时值说法正确的是（）A.二分音符时值比四分音符短B.八分音符时值最长C.四分音符时值是八分音符的两倍D.所有音符时值相同歌曲《小白船》的旋律情绪是（）A.热烈奔放B.轻柔舒缓C.愤怒激昂D.悲伤凄凉《快乐的农夫》是一首（）A.钢琴独奏曲B.歌曲C.小提琴曲D.管弦乐曲《浏阳河》展现的是我国哪个地区的音乐特色（）A.陕北地区B.湖南地区C.新疆地区D.西藏地区下列属于动漫音乐的是（）A.《今夜是否感到恩爱》B.《黄河船夫曲》C.《码头工人歌》D.《剪羊毛》管弦乐组曲《动物狂欢节》中，《公鸡和母鸡》通过音乐模仿了（）的叫声和姿态A.家畜B.野兽C.鸟类D.昆虫《毛利欢迎你》是哪个地区的音乐（）A.欧洲B.非洲C.大洋洲D.美洲歌曲《我们将震撼你》的节奏特点是（）A.轻快流畅B.强劲有力C.舒缓悠长D.活泼跳跃《吐鲁番的葡萄熟了》旋律具有浓郁的哪个民族风格（）A.汉族B.维吾尔族C.蒙古族D.朝鲜族竖笛属于哪种乐器类别（）A.弦乐器B.管乐器C.打击乐器D.键盘乐器《新货郎》《回娘家》都属于（）风格的乐曲A.宫廷音乐B.民间乡音C.西洋音乐D.动漫音乐三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）《中华人民共和国国歌》只有歌曲版本，没有器乐演奏版本。（）《牧歌》是一首无伴奏合唱曲，旋律优美舒缓。（）《红叶》是一首描写秋天的歌曲，情绪悲伤低沉。（）小提琴属于管乐器，音色明亮动听。（）音的时值越长，声音持续的时间就越久。（）《快乐的铁匠》既可以作为歌曲演唱，也可以作为器乐独奏曲演奏。（）《浏阳河》是一首具有浓郁地方特色的民间歌曲。（）《龙猫》的音乐只有管弦乐版本，没有合唱版本。（）《剪羊毛》是大洋洲的经典音乐作品，展现了田园风情。（）《我们将震撼你》节奏轻柔，适合轻声演唱。（）四、简答题（每题5分，共20分）请简要说说《中华人民共和国国歌》的演奏情绪和适用场景。在“秋天的联想”主题学习中，我们欣赏了多首乐曲，请列举两首，并说说它们各自的旋律特点。什么是音的时值？请列举出本学期学到的三种不同时值的音符。管弦乐组曲《动物狂欢节》给你留下了怎样的印象？请结合其中一个乐章说说你的感受。五、论述题（20分）本学期我们学习了“多彩的乡音”“环球音乐探宝”等多个主题的音乐内容，接触了不同地区、不同风格的音乐作品。请结合本学期所学，选择一首你最喜欢的歌曲或乐曲，从旋律特点、情绪表达、主题内涵等方面进行详细分析，并说说这首作品让你有哪些收获和感悟。参考答案填空题（每空1分，共20分）1.义勇军进行曲；军乐2.乐器3.红叶4.弦5.一半；短6.牧羊女7.钢琴8.湖南9.合唱10.威严（或雄壮、霸气，合理即可）11.澳大利亚12.伦敦13.劳动14.呼吸方法（合理即可）15.陕北选择题（每题2分，共30分）1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.A10.C11.C12.B13.B14.B15.B判断题（每题1分，共10分）1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×简答题（每题5分，共20分）演奏情绪：激昂、振奋、庄严、有力。（2分）适用场景：升旗仪式、重大庆典、体育赛事开幕式等正式场合。（3分，列举2-3个合理场景即可）示例一：《牧歌》，旋律特点：舒缓、悠扬、优美，节奏舒展，无伴奏人声演绎，充满田园气息。（2.5分）示例二：《夜莺》，旋律特点：灵动、婉转，模仿夜莺的叫声，音色清新悦耳。（2.5分，列举其他符合主题的乐曲并分析特点，合理即可）音的时值：表示声音持续时间的长短。（2分）音符示例：四分音符、二分音符、八分音符（3分，列举三种本学期所学，正确即可）印象：旋律生动形象、充满童趣，能通过音乐精准刻画不同动物的特点，氛围欢快活泼。（2分）感受示例：《引子与狮王进行曲》，旋律雄壮有力，节奏沉稳，通过厚重的管弦乐音色展现了狮王的威严，让我仿佛看到了狮王登场的隆重场景，体会到音乐刻画形象的魅力。（3分，结合任意乐章分析，合理即可）论述题（20分）评分标准：1.能准确选择本学期所学作品，明确作品名称。（3分）2.能从旋律特点、情绪表达、主题内涵三个方面展开分析，表述具体、合理。（9分，每方面3分）3.能结合自身感受谈收获与感悟，情感真挚，贴合作品内涵。（6分）4.语言流畅，逻辑清晰，无语法错误。（2分）示例：我最喜欢的作品是《剪羊毛》。旋律特点：旋律轻快活泼，节奏明快有跳跃感，音符简洁流畅，充满田园气息，容易传唱。（3分）情绪表达：歌曲情绪欢快、愉悦，传递出牧民剪羊毛时的喜悦心情，展现了劳动的快乐。（3分）主题内涵：这首作品来自大洋洲澳大利亚，描绘了牧民在牧场剪羊毛的热闹场景，展