2025年英语四六级语法深度解析：真题试卷与模拟试题

2025年英语四六级语法深度解析：真题试卷与模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分：语法选择从每小题的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。1.She______busylately,soshehasn'thadtimetocallyou.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen2.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.A.amB.wereC.beD.being3.Thecompanyislookingforsomeonewho______fluentinFrenchandEnglish.A.isB.areC.wereD.hasbeen4.Bythetimetheyarrived,thetrain______.A.hasleftB.hadleftC.leftD.hasbeenleaving5.IwishI______moretimetospendwithmyfamilylastweekend.A.haveB.hadC.havingD.willhave6.Notonly______tothepartybutalsotheybroughtagift.A.shewasinvitedB.wassheinvitedC.sheinvitedD.shehasbeeninvited7.Themanager,togetherwithhisstaff,______expectingusrightnow.A.isB.areC.wasD.were8.Itisessentialthateveryone______informedaboutthenewpolicy.A.isB.beC.willbeD.hasbeen9.Thebook______onthetablebelongstomybrother.A.lyingB.layC.laidD.lies10.______hardhetries,heneverseemsabletosatisfyhisboss.A.WhateverB.HoweverC.WheneverD.However11.Thechildrenwereexcitedwhenthey______presentsonChristmasmorning.A.weregivenB.gaveC.hadgivenD.havebeengiven12.Idon'tknowwhetherhe______ornot,soI'llwaitforhim.A.comesB.comescomingC.iscomingD.hascome13.Themanwho______theexperimentsuccessfullywillreceiveareward.A.conductsB.conductingC.conductedD.willconduct14.Sheisinterestedincollectingstamps______shefindstheminteresting.A.becauseB.whenC.althoughD.sothat15.It'simportantthatyou______awareofthepotentialrisksbeforemakingadecision.A.beB.areC.willbeD.hadbeen第二部分：句子还原将下列每个句子中的划线部分还原成句子主干，并将主干写在答题卡的对应位置上。1.Themanwholivesnextdoorisafamouswriter.____________afamouswriter.2.Iboughtabookwhichisveryinteresting.____________abook.3.Shesenthimaletterthatarrivedyesterday.____________aletter.4.Thecompanydecidedtolaunchanewproductthatappealstoyoungpeople.____________anewproduct.5.Theteacheraskedthestudentwhyhewaslateforclass.____________lateforclass.第三部分：改错下列各句中各有一处错误，请找出并改正。1.Shedidn'tknowwhetherthetrainhadalreadyleftornot.____________2.IfIwereyou,Iwillapologizetoherimmediately.____________3.TheyarelookingforsomeonewhoisfluentinFrenchandEnglish.____________4.Bythetimetheyarrived,thetrainhadalreadyleft.____________5.IwishIhadmoretimetospendwithmyfamilylastweekend.____________6.Notonlyshewasinvitedtothepartybutalsoshebroughtagift.____________7.Themanager,togetherwithhisstaff,isexpectingusrightnow.____________8.Itisessentialthateveryoneisinformedaboutthenewpolicy.____________9.Thebooklyingonthetablebelongstomybrother.____________10.Howeverhardhetries,heneverseemsabletosatisfyhisboss.____________第四部分：完成句子根据所给的首字母或中文提示，完成下列句子。1.Thecompanyislookingforsomeonewhoisf______inFrenchandEnglish.2.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.3.ThebookIboughtyesterdayisveryi______.4.Theman______livesnextdoorisafamouswriter.5.Shesenthimaletter______arrivedyesterday.第五部分：书面表达假设你是李华，你的学校将举办一个“环境保护”主题的英语演讲比赛。请根据以下要点写一篇演讲稿：1.介绍环境问题的严重性，例如污染、资源枯竭等。2.提出解决环境问题的建议，例如节约资源、垃圾分类、植树造林等。3.呼吁大家积极参与环境保护，为创造一个更美好的未来贡献力量。注意：1.词数不少于120词。2.可以适当引用材料中的内容。试卷答案第一部分：语法选择1.C解析：句意“她最近很忙，所以她没时间给你打电话”。描述最近一段时间的状态，且状态持续到现在，应用现在完成时。2.B解析：句意“如果我是你，我会立刻向她道歉”。虚拟语气，表示与现在事实相反的假设，主句用would/could/might+动词原形，从句用一般过去时。3.A解析：句意“公司正在寻找一个精通法语和英语的人”。someone指代单数，谓语动词用单数形式is。4.B解析：句意“他们到达时，火车已经开了”。动作leave发生在arrive之前，应用过去完成时。5.B解析：句意“我真希望我上周周末能有更多时间陪伴我的家人”。虚拟语气，表示与过去事实相反的假设，主句用wish+that从句，从句用一般过去时。6.B解析：句意“不仅她被邀请参加派对，而且她还带了一份礼物”。Notonly位于句首，句子部分倒装，将was提到she前面。7.A解析：“Themanager,togetherwithhisstaff”作主语，谓语动词与最邻近的主语一致，即manager，应用单数is。8.B解析：句意“让每个人都了解新政策是至关重要的”。Itisessentialthat从句中，谓语动词用“should+动词原形”，should可以省略，用动词原形be。9.A解析：句意“放在桌子上的那本书是我哥哥的”。描述主语book和动词lie之间的逻辑关系，应用现在分词作后置定语，表示主动和正在进行。10.B解析：句意“无论他多么努力，他似乎都不能满足他的老板”。Howeverhard+主语+动词，引导让步状语从句，意为“无论多么……”，其后常接形容词或副词。11.A解析：句意“孩子们在圣诞节早上收到礼物时很兴奋”。表示被动，且动作发生在过去，应用过去分词作宾语补足语。12.C解析：句意“我不知道他是否来，所以我会等他”。表示将来即将发生的动作，应用现在进行时。13.C解析：句意“那个成功地完成实验的人将获得奖励”。定语从句，先行词theman指人，关系代词用who/that，在从句中作主语，谓语动词应用过去时态。14.A解析：句意“她对收集邮票很感兴趣，因为她觉得它们很有趣”。because引导原因状语从句，表示直接原因。15.A解析：句意“在做出决定之前，意识到潜在的风险很重要”。Itisimportantthat从句中，谓语动词用“should+动词原形”，should可以省略，用动词原形be。第二部分：句子还原1.Themanisafamouswriter.2.Iboughtabook.3.Shesenthimaletter.4.Thecompanydecidedtolaunchanewproduct.5.Theteacheraskedthestudentwhyhewaslate.第三部分：改错1.didn'tknownot删除not，因为whether...or...引导的宾语从句中，谓语动词用肯定形式。2.willwould虚拟语气，表示与现在事实相反的假设，主句用would/could/might+动词原形。3.areis"someone"指代单数，谓语动词用单数形式is。4.hadalreadyleftleft"Bythetime"引导的时间状语从句动作发生在主句之前，主句应用一般过去时。5.hadhave虚拟语气，表示与过去事实相反的假设，主句用wish+that从句，从句用一般过去时。6.shewas"Notonly"位于句首，句子部分倒装，将was提到she前面。7.isis"Themanager,togetherwithhisstaff"作主语，谓语动词与最邻近的主语一致，即manager，