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文档简介
幼儿园春季养护值班工作方案一、背景与意义春季气候多变、病菌活跃,幼儿免疫系统尚在发育阶段,易受流感、诺如病毒等传染病侵袭;同时,春季多风、降水增多,园内设施设备受气候影响易出现隐患,加之幼儿好奇心强、自我保护能力弱,养护值班工作需兼顾健康防护与安全管理双重维度,为幼儿营造稳定、适宜的成长环境。二、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,遵循“预防为主、全面养护、责任到人”原则,整合卫生保健、安全管理、环境优化等要素,构建科学高效的春季值班体系,通过精细化值班管理降低春季风险,保障幼儿身心健康。三、工作目标1.健康防护:春季常见传染病(流感、手足口病等)园内发生率显著降低,幼儿健康监测覆盖率100%,出勤率保持较高水平。2.安全管理:园内设施设备安全隐患“零遗留”,因天气、环境因素导致的幼儿意外伤害事件发生率为零。3.环境优化:班级及公共区域卫生达标率100%,绿植良好生长率达98%以上,蚊虫密度控制在国家标准以内。4.应急处置:突发情况响应时间≤5分钟,处置流程规范率100%,家长满意度较高。四、重点值班任务(一)卫生保健值班:筑牢健康防线1.健康监测:值班人员每日7:30-8:30开展晨间检查,采用“一摸(体温、有无发热)、二看(精神、面色、咽部)、三问(饮食、睡眠、有无不适)、四查(手足、衣物口袋有无危险品、有无皮疹)”流程;午间12:30-13:00复筛,对异常幼儿(如体温≥37.5℃、疱疹、呕吐等)立即隔离并通知家长就医,同步记录《幼儿健康台账》。2.传染病防控:执行“日消毒、周消杀”制度——玩具、图书每日紫外线照射30分钟,餐具高温蒸汽消毒,教室地面、门把手用含氯消毒剂擦拭;建立缺勤幼儿追踪机制,通过班级群、电话了解病因,若为传染病需登记并反馈保健室,待痊愈(持复课证明)方可返园;每周开展1次卫生宣教(如七步洗手法、正确佩戴口罩),通过绘本、动画等形式普及知识。(二)安全防护值班:织密安全网络1.设施巡检:每日早、中、晚三次巡查园内设施,重点检查户外滑梯、攀爬架的紧固件、防滑垫,教室门窗密封性、插座防护盖,食堂燃气管道、电器线路等;发现隐患立即报修并设置警示标识。遇大风(≥5级)、雷雨、强降温天气,提前将户外活动调整为室内游戏,检查遮阳棚、宣传栏等易坠物设施的固定情况。2.防意外管理:值班教师在幼儿活动时全程看护,关注同伴互动,及时制止推搡、奔跑等危险行为;每月联合保安开展1次防拐防走失演练,模拟陌生人诱骗场景,强化幼儿自我保护意识;食堂值班人员严格把控食材采购(索证索票)、加工(生熟分开、烧熟煮透)、留样(48小时)流程,避免食物中毒。(三)环境维护值班:优化成长空间1.卫生清洁:班级每日通风3次(每次≥30分钟),地面湿式清扫,卫生间随用随冲、消毒;公共区域(走廊、操场)每周深度清洁1次,清除积尘、落叶。春季花粉季,在园门口设置“花粉提示牌”,建议过敏幼儿佩戴口罩,班级增加拖地频次减少粉尘。2.绿植养护:根据植物习性(如绿萝喜湿、多肉耐旱)制定浇水、施肥计划,每周检查绿植生长情况,修剪枯叶、防治蚜虫(采用草木灰水、辣椒水等天然药剂);开辟“幼儿种植区”,组织幼儿参与浇水、播种,增强环保意识。3.蚊虫防治:安装灭蚊灯、纱窗,每周清理积水(花盆托盘、排水沟),投放驱蚊香草(薄荷、艾草);户外活动前喷洒儿童专用驱蚊液,提醒幼儿穿长袖、长裤。(四)饮食养护值班:守护舌尖安全1.膳食管理:营养师结合春季特点制定食谱,增加富含维生素C(猕猴桃、橙子)、钙(豆制品、牛奶)的食材,避免食用春笋、芒果等易过敏食物;食堂值班人员每日查验食材新鲜度,拒收变质、过期原料,烹饪时控制盐糖量,确保餐点温度适宜(入口不烫)。2.进食观察:午餐、点心时段,值班教师观察幼儿进食情况,鼓励细嚼慢咽,记录挑食、呕吐、呛咳等问题,及时反馈保健室;对特殊体质幼儿(如贫血、过敏)提供个性化餐食,确保营养均衡。(五)应急值班:提升处置能力1.预案执行:值班人员熟悉《幼儿园春季应急预案》,包括传染病暴发、异物卡喉、暴雨内涝、雷电避险等场景的处置流程;配备急救箱(含体温计、创可贴、碘伏、退热贴、纱布等),每周检查药品有效期。2.联动机制:建立“值班教师-保健医生-园长-家长”四级联络网,突发情况时第一时间上报(如幼儿摔伤,5分钟内通知家长并送医),同步启动园内应急小组(后勤抢修、班级安抚、信息发布),确保响应迅速、分工明确。五、值班安排(一)人员分工行政值班:园长/副园长牵头,统筹全局,每日巡查各岗位履职情况,处理重大问题。保健值班:保健医生负责健康监测、传染病防控、急救处置,指导班级卫生工作。教师值班:按班级轮值,落实晨检午检、活动看护、饮食观察、卫生清洁。后勤值班:含保安、保洁、食堂人员,负责设施巡检、环境维护、膳食保障。(二)排班方式采用“每日四岗”(早班7:00-12:00,午班11:30-16:30,晚班16:00-18:00,应急岗全天待命),每周提前公布排班表,确保人员衔接无空档。(三)交接班制度值班人员下班前填写《春季养护值班日志》,记录幼儿健康异常、设施隐患、待办事项等,与次日值班人员当面交接并签字,重要问题需园长签字确认。六、保障措施(一)组织保障成立以园长为组长的“春季养护工作领导小组”,明确各岗位职责,每两周召开专题会议总结问题、优化方案。(二)培训保障3月上旬开展春季养护专项培训,内容包括传染病防控规范、急救技能(海姆立克法、心肺复苏)、设施巡检要点等,采用案例分析、实操考核提升值班人员能力。(三)物资保障总务处按需求储备消毒用品(含氯消毒液、酒精)、防护设备(口罩、手套)、应急物资(沙袋、手电筒、备用电源),每月盘点补充。(四)监督考核领导小组每周抽查值班日志
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