2025年初三语文冲刺卷及答案

2025年初三语文冲刺卷及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.请为“锲而不舍，金石可镂”和“井井有条”各选择一个合适的近义词填入下面的横线处：他做事总是______，连细微的地方都考虑得很周到；学习上，他______，一点小小的进步也不会放过。2.下面句子中有四个错别字，请找出并改正：为富不仁的资本家对受剥削的工人阶级是恨之入骨的，他们为了获取最大的利润，可以不择手段。3.古诗文名句默写。(1)沉舟侧畔千帆过，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(2)__________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）(3)__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(4)__________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）4.请根据语境，将下列词语依次填入横线处，使句子语意连贯、表达得体：对于这个复杂的科学问题，我们不必急于下结论。首先需要收集更多的资料，进行深入的分析，然后才能______，最后得出科学的______。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第5～9题。【文本】城市的喧嚣，常常让人渴望一片宁静。然而，宁静并非总是意味着空无与寂寥。有时，在最繁华的都市里，也能寻觅到属于自己的那片“心田”。记得初到这座钢铁森林时，我常常被车水马龙的噪音和密集的人群所困扰。高楼大厦如同铁壁铜墙，遮蔽了天空，也似乎隔绝了心与自然的联系。我渴望一片绿色，渴望一丝清新的空气，渴望一种让心灵得以休憩的生活方式。于是，我开始在城市里寻找。在一个偶然的机会，我发现了一条被遗忘的小巷。巷子深处，有一座小小的公园，与周围的喧嚣格格不入。公园不大，只有几棵老树，几丛灌木，还有一块供人休憩的石板。然而，这里却成了我每天必去的地方。清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在石板上，映照出斑驳的光影。鸟儿在枝头欢快地歌唱，清脆的鸟鸣声驱散了心中的阴霾。傍晚，我会在石板上坐下，看着夕阳将天空染成一片金黄，感受着微风拂过脸庞的温柔。在这里，我可以暂时忘却工作的压力，生活的烦恼，只是静静地坐着，感受着生命的美好。后来，我遇到了一位老者。他也是这座城市的居民，却总是穿着朴素的衣服，背着一个小竹篓，来到这个公园里。他不像我那样静静地坐着，而是会仔细地观察花草树木，有时还会弯下腰，捡拾掉落的花瓣或枯枝，轻轻放入竹篓中。我问他为何如此，他笑着说：“这些花草树木，也是城市里的一抹绿色，它们默默地为这座城市付出，我们应该好好爱护它们。”他的话让我深受触动。我开始学着像他一样，更加用心地感受这片“心田”的每一处细节。如今，虽然我依然生活在喧嚣的城市里，但我不再感到焦虑和疲惫。因为我找到了属于自己的那片“心田”。它或许不大，或许平凡，但它让我学会了如何在大城市中保持内心的宁静，如何与自然和谐相处，如何用心去感受生活中的点滴美好。这片“心田”，成为了我对抗都市压力的港湾，也成为了我心灵得以滋养的源泉。5.文章开头提到“城市的喧嚣，常常让人渴望一片宁静”，这样写有什么作用？6.结合文章第3段，说说作者最初是如何被城市的喧嚣所困扰的。7.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？8.请分析文中老者的形象特点及其作用。9.文章结尾说“这片‘心田’，成为了我对抗都市压力的港湾，也成为了我心灵得以滋养的源泉”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。三、古诗文阅读阅读下面的文字，完成第10～13题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》）【乙】子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”（《论语·子罕》）10.解释下列句子中加点的词语。(1)学而时习之，不亦说乎？__________(2)人不知而不愠，不亦君子乎？__________(3)未成一篑，止，吾止也。__________(4)虽覆一篑，进，吾往也。__________11.将【甲】文和【乙】文各用简洁的语言概括其核心内容。12.【甲】文体现了孔子怎样的思想境界？【乙】文又体现了孔子怎样的态度？13.你认为【甲】文和【乙】文中的思想或态度对今天的我们有何启示？四、写作请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整（横线处可填入词语，如“阅读”、“沟通”、“微笑”等），然后作文；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础积累与运用1.井井有条，锲而不舍*解析思路：第一空形容做事有条理，用“井井有条”恰当。第二空形容有恒心，坚持不懈，用“锲而不舍”恰当。2.富——浮，仁——忍，骨——鼓，之——只*解析思路：“为富不浮”指富裕起来不要得意忘形。“忍”指忍耐。“恨之入鼓”形容痛恨到了极点。“只”是仅有的意思，这里指资本家对工人的痛恨是唯一的（带有讽刺意味）。3.(1)病树前头万木春(2)不畏浮云遮望眼(3)沉舟侧畔千帆过(4)落红不是无情物*解析思路：考查古诗文名句默写，需准确记忆。4.明白，结论*解析思路：根据语境，“首先需要...然后才能...”表明需要先分析，接着才能“明白”；“最后得出...”表明分析之后得出的是最终的结果或“结论”。二、现代文阅读5.开篇点题，引出下文对在喧嚣都市中寻找宁静之地的叙述，与下文形成对比，突出“心田”的重要性。*解析思路：分析文章开头的作用，通常要从结构（承上启下、总起全文、引出下文）和内容（点明主旨、设置悬念、交代背景）角度思考。此处主要是点明文章要讨论的核心——在喧嚣中寻找宁静，并引出下文的具体寻找过程。6.作者最初被城市的喧嚣所困扰，是因为他被车水马龙的噪音和密集的人群所包围，感觉被高楼大厦隔绝，失去了与自然和内心的联系，渴望绿色、清新的空气和让心灵休憩的生活方式。*解析思路：根据文章第二段内容直接概括作者当时的困扰。原文提到了“噪音和密集的人群”、“铁壁铜墙”、“隔绝了心与自然的联系”、“渴望一片绿色，渴望一丝清新的空气，渴望一种让心灵得以休憩的生活方式”等。7.运用了比喻（将高楼比作铁壁铜墙）和对比（将小巷公园的宁静与外界的喧嚣对比）的修辞手法。这些修辞手法生动形象地写出了小巷公园与周围环境的格格不入，突出了其在喧嚣都市中的独特和珍贵，也表达了作者对此的喜爱之情。*解析思路：分析修辞手法，要结合具体语句判断。句子“高楼大厦如同铁壁铜墙”是比喻。“然而，这里却成了我每天必去的地方”与之前的“被车水马龙的噪音和密集的人群所困扰”形成对比。分析其表达效果时，要说明修辞手法的作用，如比喻的生动形象，对比的突出特点等，并结合文章主旨。8.老者形象特点：朴实、热爱自然、有爱心、有责任感。*解析思路：根据文章中关于老者的描写进行分析。“穿着朴素的衣服，背着一个小竹篓”体现了“朴实”；“仔细地观察花草树木”、“弯下腰，捡拾掉落的花瓣或枯枝，轻轻放入竹篓中”体现了“热爱自然、有爱心、有责任感”。他的话语“这些花草树木...我们应该好好爱护它们”也印证了这一点。其作用：老者的形象与“我”形成互补，丰富了文章内容；通过老者言行，进一步点明“爱护自然”的主题，也启发“我”更加用心感受“心田”。*解析思路：分析人物形象，要结合文章中的外貌、动作、语言、神态等描写。分析人物作用，通常从内容（丰富文章内容、推动情节发展）、主旨（揭示或深化主题）以及与作者或读者的关系（衬托、引导思考）等角度思考。9.“心田”是作者在城市中找到的一片宁静之地（如小巷公园），它不仅是物理空间，更是精神寄托。在那里，作者可以放松身心，对抗都市的压力；同时，通过观察自然、感受生活，心灵得到滋养，变得更加丰盈和强大。*解析思路：理解句子含义，需要结合上下文。前文提到作者如何找到“心田”以及它在作者心中的重要性。这里的意思是，“心田”这个空间帮助作者缓解了压力，并且精神上得到了成长。可以理解为：物理上的宁静之地（小巷公园）→精神上的避风港（对抗压力）→心灵成长的沃土（滋养心灵）。三、古诗文阅读10.(1)通“悦”，愉快(2)知道，了解(3)堆积的土块(4)前进*解析思路：解释词语意思，尤其是文言文词语，要结合其本义、引申义以及具体语境。常用字的多义性是考查重点。“说”通“悦”；“愠”是怀恨、生气；“篑”是盛土的筐；“进”在这里指继续前进。11.【甲】文：阐述孔子关于学习与做人快乐的原则，强调学习、实践、交友和德行的修养。*解析思路：概括内容，要抓住每段文字的核心信息。【甲】文围绕“学”展开，提到了学习、实践（时习）、朋友（有朋自远方来）、个人修养（人不知而不愠），表达了学以致用、与人交往、坚守德行的快乐。*【乙】文：比喻学习必须坚持不懈，即使困难重重也要努力前进。*解析思路：【乙】文用“为山”和“平地”两个比喻，说明学习（或做任何事情）的过程，强调“未完成”和“虽小”时不能停止（止），而要继续努力（进）。12.【甲】文体现了孔子安贫乐道、追求精神境界的高尚思想境界。*解析思路：分析思想境界，主要看人物的行为和态度所反映的价值观。【甲】文中的“学而时习之”、“有朋自远方来”体现了对知识和友谊的珍视，“人不知而不愠”体现了不因外界的评价而动摇内心的平静和修养，这是高尚人格的体现。*【乙】文体现了孔子做学问（或做事）必须持之以恒、坚持不懈、永不放弃的态度。*解析思路：分析态度，主要看人物面对困难或挑战时的行为和想法。【乙】文通过“譬如为山”、“譬如平地”的比喻，强调无论遇到多大困难（未成一篑）或取得多大进展（虽覆一篑），都不能停止努力，要“止，吾止也”、