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文档简介

2025年社工(初级)考试题库含答案一、单项选择题(每题1分,共60分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.社会工作者小李在社区开展关爱独居老人的活动,他首先对社区内的独居老人进行了全面的摸底调查,了解他们的生活状况和需求。小李的这一工作步骤属于社会工作通用过程中的()。A.接案B.预估C.计划D.介入答案:B。预估是收集与服务对象问题有关的资料并对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估,了解服务对象的生活状况和需求属于预估阶段的工作。接案是与服务对象建立专业关系;计划是制定服务方案;介入是实际开展服务活动。2.某社区有很多外来务工人员子女,他们在语言交流、学习习惯和生活环境等方面存在一定的困难。社会工作者小王决定为这些孩子举办一个成长小组,帮助他们更好地适应新环境。在小组工作的开始阶段,小王的主要任务是()。A.协助组员相互认识,消除陌生感B.处理组员之间的冲突C.帮助组员保持小组经验D.评估小组工作的效果答案:A。小组工作开始阶段,组员之间相互陌生,社会工作者的主要任务是协助组员相互认识,消除陌生感,引导组员进入小组。处理组员冲突是中期转折阶段的任务;帮助组员保持小组经验是结束阶段的任务;评估小组工作效果在小组结束时进行。3.社会工作者小张在为服务对象提供服务时,发现服务对象的问题比较复杂,需要多方面的资源和专业知识来解决。小张决定与其他专业人士合作,共同为服务对象提供服务。这种工作方法体现了社会工作的()特点。A.注重专业价值B.强调专业方法C.促进发展D.多方协同答案:D。多方协同是指社会工作者在解决问题时,往往需要与其他专业人士、机构、社区等合作,共同为服务对象提供服务。注重专业价值强调社会工作的价值观;强调专业方法指运用各种专业方法开展服务;促进发展侧重于帮助服务对象实现自身发展。4.小李是一名新入职的社会工作者,在为服务对象提供服务时,他总是担心自己的服务不能满足服务对象的需求。这种情况反映了小李在专业伦理方面面临的()困境。A.保密问题B.自我决定问题C.服务对象的利益与机构利益的冲突D.专业能力不足的压力答案:D。小李担心自己的服务不能满足服务对象需求,体现了他对自身专业能力的不自信,面临专业能力不足的压力。保密问题涉及是否对服务对象信息保密;自我决定问题是关于服务对象自主决策的问题;服务对象利益与机构利益冲突是指两者利益不一致的情况。5.某社会工作服务机构为了提高服务质量,定期对服务对象进行回访,了解他们对服务的满意度和意见建议。这种做法体现了社会工作服务机构的()。A.服务策划B.服务提供C.服务评估D.服务控制答案:C。服务评估是指运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。对服务对象进行回访了解满意度和意见建议属于服务评估。服务策划是制定服务计划;服务提供是实际开展服务;服务控制主要是对服务过程进行监督和调整。6.社会工作者小赵在社区开展青少年心理健康教育活动,他邀请了心理专家为青少年举办讲座,并组织青少年进行小组讨论。小赵的这种做法体现了社区工作的()目标。A.促进居民参与,解决社区问题B.改善社区关系,提升社区意识C.挖掘社区资源,满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案:C。小赵邀请心理专家举办讲座,组织小组讨论,是挖掘了心理专家这一社区资源,满足了青少年心理健康教育的需求。促进居民参与解决社区问题强调居民参与解决社区实际问题;改善社区关系提升社区意识侧重于改善社区内人际关系和增强社区居民的社区意识;培养相互关怀和社区照顾的美德强调社区成员之间的互助和关怀。7.某养老院的社会工作者小孙发现,一些老人由于子女不在身边,感到孤独寂寞。小孙决定组织这些老人成立一个兴趣小组,让他们在活动中结交朋友,丰富生活。小孙的做法体现了老年人社会工作的()目标。A.老有所养B.老有所医C.老有所乐D.老有所为答案:C。“老有所乐”强调老年人能够有丰富的精神文化生活,过得快乐。小孙组织老人成立兴趣小组,让老人结交朋友、丰富生活,符合“老有所乐”的目标。“老有所养”侧重于生活保障;“老有所医”关注医疗健康;“老有所为”强调老年人继续发挥作用。8.社会工作者小周在为一名社区矫正对象提供服务时,发现该对象存在一些心理问题。小周决定为他转介到专业的心理咨询机构进行治疗。小周的这种做法体现了社会工作的()角色。A.倡导者B.联系人C.教育者D.治疗者答案:B。联系人的角色是指社会工作者为服务对象寻找有关的服务,如为智障儿童寻找特殊学校,为下岗职工联系再就业培训机会等。小周为社区矫正对象转介到专业心理咨询机构,体现了联系人的角色。倡导者是为服务对象争取权益;教育者是向服务对象传授知识和技能;治疗者是对服务对象的问题进行治疗。9.某社区为了改善环境卫生状况,决定开展垃圾分类宣传活动。社会工作者小李负责组织志愿者进行宣传。在活动过程中,小李发现一些志愿者对垃圾分类的知识掌握不够准确。小李应该()。A.批评志愿者,要求他们加强学习B.忽略这个问题,继续开展活动C.对志愿者进行培训,提高他们的知识水平D.减少志愿者的宣传任务答案:C。当发现志愿者对垃圾分类知识掌握不准确时,对志愿者进行培训,提高他们的知识水平是合理的做法。批评志愿者可能会打击他们的积极性;忽略问题会影响宣传效果;减少志愿者宣传任务不能从根本上解决问题。10.社会工作者小张在为一个家庭提供服务时,发现该家庭存在亲子沟通不畅的问题。小张决定运用结构家庭治疗模式来帮助这个家庭。在该模式中,小张的主要任务是()。A.改变家庭的结构和交往方式B.帮助家庭成员解决情绪问题C.提高家庭成员的沟通能力D.促进家庭成员之间的相互理解答案:A。结构家庭治疗模式认为,家庭问题的产生主要是由于家庭结构不合理和交往方式不当。因此,社会工作者的主要任务是改变家庭的结构和交往方式,以解决家庭问题。帮助解决情绪问题、提高沟通能力和促进相互理解是可能的服务效果,但不是该模式的主要任务。二、多项选择题(每题2分,共20分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1.社会工作价值观的实践作用主要体现在()。A.指导社会工作者的实践B.是促进社会工作者个人成长的有效力量C.是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键D.是社会工作专业的重要组成部分E.是社会工作者的个人价值偏好答案:ABC。社会工作价值观的实践作用包括指导社会工作者的实践,帮助社会工作者更好地开展服务;是促进社会工作者个人成长的有效力量,促使社会工作者不断提升自己;是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键,使服务关系更加和谐稳定。社会工作价值观是专业价值体系,不是个人价值偏好,且它是社会工作专业的重要组成部分属于理论作用,不属于实践作用。2.下列属于小组工作开始阶段社会工作者的任务的有()。A.协助组员相互认识B.制定小组规范C.塑造信任的小组气氛D.处理小组冲突E.帮助组员保持小组经验答案:ABC。小组工作开始阶段,社会工作者的任务包括协助组员相互认识,让组员彼此熟悉;制定小组规范,为小组活动提供准则;塑造信任的小组气氛,使组员能够在安全的环境中参与小组。处理小组冲突是中期转折阶段的任务;帮助组员保持小组经验是结束阶段的任务。3.社区工作的具体目标包括()。A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源,满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德E.促进居民的个人发展答案:ABCD。社区工作的具体目标有推动社区居民参与,让居民积极参与社区事务;提高社区居民的社会意识,增强居民对社区问题的认识和解决问题的能力;善用社区资源,满足社区需求,合理利用社区内各种资源解决社区问题;培养相互关怀和社区照顾的美德,促进社区成员之间的互助和关怀。社区工作主要关注社区整体发展,而非促进居民个人发展。4.老年人社会工作的主要内容包括()。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立E.就业辅导答案:ABCD。老年人社会工作的主要内容包括身体健康方面的服务,如健康照顾、康复服务等;认知与情绪问题的处理,帮助老年人应对焦虑、抑郁等情绪问题;精神问题的解决,关注老年人的精神需求和精神健康;社会支持网络的建立,帮助老年人扩大社交圈子,获得社会支持。就业辅导一般不是老年人社会工作的内容。5.社会工作者在接案阶段的主要工作和步骤包括()。A.了解服务对象的求助原因和求助过程B.初步评估服务对象的问题C.决定是否接案D.订立初步协议E.制定服务计划答案:ABCD。接案阶段的主要工作和步骤有了解服务对象的求助原因和求助过程,掌握服务对象的基本情况;初步评估服务对象的问题,判断问题的严重程度和性质;决定是否接案,根据自身能力和服务对象需求确定是否提供服务;订立初步协议,明确双方的权利和义务。制定服务计划是在接案之后的计划阶段进行。6.社会工作伦理的基本原则包括()。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则E.隐私保密原则答案:ABCDE。社会工作伦理的基本原则包括保护生命原则,这是最基本的原则,要保护服务对象的生命安全;差别平等原则,既要平等对待服务对象,又要考虑个体差异;自由自主原则,尊重服务对象的自主选择权;最小伤害原则,在服务过程中尽量减少对服务对象的伤害;隐私保密原则,保护服务对象的隐私信息。7.下列属于儿童社会工作的特点的有()。A.明确了儿童社会工作的专业价值理念B.界定了儿童社会工作的理论知识范围C.聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡E.强调社会工作者的个人能力答案:ABCD。儿童社会工作的特点包括明确了儿童社会工作的专业价值理念,如以儿童为本、保障儿童权利等;界定了儿童社会工作的理论知识范围,涉及心理学、社会学等多学科知识;聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务,重视家庭在儿童成长中的作用;兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡,既要遵循专业理念又要结合本土实际情况。儿童社会工作强调专业团队的合作,而非单纯强调社会工作者个人能力。8.社区照顾模式的实施策略包括()。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.社区融合E.社区参与答案:ABC。社区照顾模式的实施策略有“在社区照顾”,强调将服务对象留在社区内接受照顾;“由社区照顾”,依靠社区内的资源和力量为服务对象提供照顾;“对社区照顾”,强调社区照顾的配套设施和支持系统的建设。社区融合和社区参与不属于社区照顾模式的实施策略。9.社会工作者在个案工作中收集资料的方法有()。A.会谈B.观察C.问卷调查D.利用已有资料E.咨询答案:ABCDE。社会工作者在个案工作中收集资料的方法包括会谈,通过与服务对象交流获取信息;观察,直接观察服务对象的行为和环境;问卷调查,以书面形式收集信息;利用已有资料,如服务对象的病历、档案等;咨询,向有关专家或机构咨询相关信息。10.小组工作的功能包括()。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.培养小组组员的政治觉悟答案:ABCD。小组工作的功能有塑造小组组员的平等意识和共同体归属感,让组员在小组中感受到平等和集体的温暖;提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景,促进组员的自我成长和发展;创造相互帮助、共同成长的学习机会,组员之间可以相互学习、相互支持;打造增能的社会支持网络,增强组员应对问题的能力。培养政治觉悟不是小组工作的主要功能。三、案例分析题(每题20分,共20分)案例:某社区位于城市的老旧区域,社区内居民大多是低收入群体,住房条件较差,基础设施老化。社区内还有不少外来务工人员,他们居住在简陋的出租屋内,生活环境较为恶劣。此外,社区内的治安状况也不太好,经常发生小偷小摸的事件。社会工作者小张被派到该社区开展服务工作。他首先对社区进行了全面的调查和了解,发现社区居民对改善居住环境、加强治安管理和增加就业机会有强烈的需求。小张决定针对这些问题制定相应的服务计划。问题:1.请分析该社区存在的主要问题。2.针对这些问题,小张可以采取哪些介入策略?参考答案:1.该社区存在的主要问题包括:-居住环境问题:社区位于老旧区域,住房条件差,基础设施老化;外来务工人员居住环境恶劣,多居住在简陋出租屋。-治安问题:社区治安状况不佳,经常发生小偷小摸事件。-经济问题:社区居民大多是低收入群体,有增加就业机会的需求。2.小张可以采取的介入策略如下:针对居住环境问题:-社区宣传与动员:组织社区居民大会,宣传改善居住环境的重要性,提高居民的环保意识和社区责任感,鼓励居民共同参与社区环境整治。-与相关部门合作:联系政府的住房和城乡建设部门,反映社区住房和基础设施老化的问题,争取资金和技术支持,对老旧房屋进行修缮,对基础设施进行更新改造。-环境整治行动:组织志愿者和居民开展社区环境卫生清理活动,清理垃圾、杂物,美化社区环境。同时,规划公共区域的绿化,提升社区

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