《梦游天姥吟留别》课件统编版高一语文必修上册()-1

昔年有狂客，号尔谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——《寄李太白二十韵》杜甫

“公非人世之人，可不是太白星精耶？”这是贺知章心中的李白；

“绣口一吐，就是半个盛唐，”这是余光中心中的李白；

“如果能重来，我要选李白。”这是歌手李荣浩对李白的倾慕。诗酒剑笔落惊风雨，诗成泣鬼神。———-

李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。——杜甫《饮中八仙歌》安得倚天剑，跨海斩长鲸——李白《临江王节士歌》——杜甫《寄李十二白二十韵》李白(701—762)，字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。其诗雄奇豪放，想象丰富。

他善于从民歌、神话中汲取营养私素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。

代表作品《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》等。著有《李太白集》。了解作者14岁立志“安社稷”“济苍生”25岁仗剑远游，求仕无果42岁奉诏入京，供奉翰林44岁权贵排挤，赐金放还54岁安史之乱，从军报国56岁兵败流放，中途遇赦61岁再请从军，因病折回62岁病逝当涂

李白初到长安，也曾有过短暂的得意，但他一身傲骨，不肯与权贵同流合污，又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴，得罪了权贵。连玄宗也对他不满。他在长安住了一年多，就被赐金放还，他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。

李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊。随后又同游梁、宗故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览，到兖州不久，杜甫西入长安，李白南下吴、越故地。这首诗就是他临行前写的，借以排解内心的悲愤，表现对黑暗现实的不满，对世俗权贵的蔑视，对理想世界的追求。故本诗又名《别东鲁诸公》或《梦游天姥山别东鲁诸公》。写作背景解题：梦游天姥吟留别吟：古诗“歌行体”体式，内容上多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格。本诗是一首七言古诗，简称“七古”。“古诗”又称“古体诗”，是相对于格律严格的“近体诗”而言。“七言”分两种，一种是以七字句为基础，杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句，这样长短交错，换韵自由，富于变化，也称为“歌行体”；另一种是每句七字，句式整齐。《梦游天姥吟留别》知题意在梦里游玩，点明所写内容是虚幻的，运用的是一种想象手法。梦游的地点，山名，在今浙江新昌东，传说登山的人能听到仙人天姥唱歌的声音，因此而得名。古诗“歌行体”体式，内容上多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格。而诗句节奏的多变则源于诗人的感情、思绪和诗的内容的发展变化。写诗的目的：临行前留下诗与朋友告别。也叫《梦游天姥山别东鲁诸公》梦游天姥吟留别

海客/谈瀛yínɡ洲，烟涛/微茫/信难求。越人/语天姥mǔ，云霞/明灭/或可睹。天姥/连天/向天横，势拔/五岳/掩赤城。天台/四万/八千丈，对此/欲倒/东南倾。

我欲/因之/梦吴越，一夜/飞度/镜湖月。湖月/照我影，送我/至剡shàn溪。谢公宿处/今尚在，渌lù水荡漾/清猿啼。脚著zhuó/谢公屐jī，身登/青云梯。半壁/见海日，空中/闻天鸡。千岩万转/路不定，迷花倚石/忽已暝míng。熊咆龙吟/殷yǐn岩泉，栗深林兮/惊层巅。云青青兮欲雨，水澹dàn澹兮生烟。列缺/霹雳，丘峦/崩摧。洞天/石扉fēi，訇hōnɡ然/中开。青冥míng浩荡/不见底，日月照耀/金银台。霓ní为衣兮/风为马，云之君兮/纷纷/而来下。虎鼓瑟兮/鸾luán回车，仙之人兮/列如麻。忽魂悸jì/以魄动，恍惊起/而长嗟jiē。惟觉时之/枕席，失向来之/烟霞。

世间行乐/亦如此，古来万事/东流水。别君去兮/何时还？且放白鹿/青崖间，须行即jí骑qí/访名山。安能/摧眉折腰/事权贵，使我不得/开心颜？

游记的一般结构思路：开头交代游玩的缘由，时间，地点，人物，概述向往的心情或者点出写作对象的总体特点；正文部分叙述游历经过，描述沿途景物；结尾写出自己的独特感受。读课文：整体感知

想象画面

理清思路整体感知1.思考：这首诗是围绕着哪个字来写的？梦2.本文围绕“梦”写了哪些内容？梦梦之由（起）——叙述梦之景（见）——描写梦之感（叹）——议论、抒情①“梦游天姥”入梦的原因？海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。②由现实转入梦境的过渡句？我欲因之梦吴越。③由梦境转入现实的过渡句？忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。④揭示全诗主题的句子？安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？梦思路：梦游之由——梦游之景——梦游之感思考：这首诗是围绕着哪个字来写的？梦第一段梦游之因

海客谈瀛洲，烟涛微茫①信②难求，越人语③天姥，云霞明灭④或⑤可睹。天姥连天向天横⑥，势拔⑦五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。景色模糊不清

谈论有时遮蔽超出确实暗第一段思考：题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈瀛洲”？

这是以瀛洲来衬托天姥山，瀛洲是海上的仙山，虚无缥缈，神奇莫测；

天姥是地上的高山，实实在在，可以前往探访，使人油然而产生神游天姥之念。极力表现高耸、时隐时现的天姥山，增添天姥山的神奇色彩，为下文入梦作了铺垫。②文中为什么提到五岳、赤城、天台，有什么作用？对比、夸张。用高峻文明的五岳及附近名山赤城、天台与天姥山相比，夸张地写出天姥山高大巍峨。表现出对天姥山的热情向往，为下文作铺垫。③天姥山有哪些特点？

神秘、高大、雄伟

文化常识1.东海三仙山：古代神话传说中的三仙山是指“蓬莱、方丈、瀛洲”三座仙山，是当年秦始皇、汉武帝东巡访仙求药、祈求长生不老的地方，是蓬莱神仙文化的源头。2.五岳：中岳嵩山(海拔1491.7米，位于河南省登封市)、东岳泰山(海拔1532.7米，位于山东省泰安市泰山区)、西岳华山(海拔2154.9米，位于陕西省华阴市)、南岳衡山(海拔1300.2米，位于湖南省衡阳市南岳区)、北岳恒山(海拔2016.1米，位于山西省大同市浑源县)。思考：李白运用了哪些手法写天姥山？笔下的天姥山有何特点？第一段衬托：以瀛洲来衬托天姥山（以虚衬实），使人产生对天姥山的向往。对比：用五岳、赤城、天台与天姥山对比，凸显其高大巍峨。夸张：“向天横”、“拔”“掩”等描绘出天姥山拔地参天、横空出世的雄伟形势。第一段小结我欲因①之梦吴越，一夜飞度②镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌③水荡漾清猿啼。脚著④谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝⑤。熊咆龙吟殷⑥岩泉，栗⑦深林兮惊⑦层巅。云青青兮欲雨⑧，水澹澹兮生烟。第二段

梦之景依据同“渡”清澈穿昏暗，天黑动词，震响使战栗；

使震惊下雨代指越人的话第二段

梦之景我欲因①之梦吴越，一夜飞度②镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌③水荡漾清猿啼。脚著④谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝⑤。熊咆龙吟殷⑥岩泉，栗⑦深林兮惊⑦层巅。云青青兮欲雨⑧，水澹澹兮生烟。依据同“渡”清澈穿昏暗，天黑动词，震响使战栗；使震惊下雨代指越人的话夸张过渡句拟人视听结合列缺①霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然②中开。青冥③浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓④瑟兮鸾回⑤车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍⑥惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来⑦之烟霞。闪电，“列”通“裂”形容声音很大弹奏天空回旋、运转恍然、猛然原来主谓间，取独结构助词，的结构助词，的结构助词，的第二段

梦之景沿着作者的脚步，梦境一共呈现了四幅图景，请试给每一幅图排序并拟小标题。（提示：以地点和事件为排序依据）月夜渡湖图（1—3句）清晨登山图（4—5句）山谷奇景图（6—8句）仙人盛会图（9—13句）第二段梦游之景意境的赏析思路：①景——寻意象

②境——组画面，概括意境特点雄浑开阔、雄奇瑰丽、恢弘高远、浩翰辽阔、博大新奇、深邃奇崛、朦胧渺远、空灵高远、空蒙迷茫、苍凉悲壮、优美迷人、清新明丽、清净幽远、宁静恬淡、清净悠闲、冷森幽僻、

③情——品情感赏析四幅画面的意境梦游四景四大景点景物（意象）特色（意境）作者心情/情感月夜渡湖清晨登山山谷奇景仙人盛会第二段梦游之景我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。月夜渡湖图（1—3句）思考：由现实转入梦境的过渡句?这一句用了什么手法？“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。”

“梦”字点题，既交代了“梦”的缘由，也申述了“梦”之所向。“飞”字用了夸张的手法，可见速度之快，生动地表现了诗人梦游路上急切、兴奋、轻快、神往的心情。同时，“一夜飞度镜湖”且有“月”相陪，此等场景，如果不是梦境，很难实现。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。意象：月夜渡湖图（1—3句）意境：情感：“飞”“送”两字先后运用了夸张和拟人的手法，生动地表现了诗人梦游路上急切、兴奋、轻快、神往的心情。湖、月、溪水、谢公宿处、渌水、猿声这是一幅清幽寂静的画面月夜渡湖图魂飞剡溪因梦吴越湖月渌水猿啼心驰神往丰富的想象、大胆的夸张清丽幽雅事件意境特点表现手法思想情感

这里有朗朗月色,澄碧湖水,漾漾渌水,清亮猿啼,构成了一幅清丽恬静的幽美画面。思考1

谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人，他热衷政治仕途，但到了刘宋时代，他的仕途地位受到威胁，不很顺利；后来他干脆辞官，游山玩水，以排遣政治上的不满。两人有着相似的经历，都是热衷政治仕途，但却饱受打击，最终放情山水以排解政治上的不满。所以，李白借谢灵运来写自己，也表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。诗人为何提到“谢公”？清晨登山图（4—5句）脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。青云梯、海日、天鸡意象：意境概括：雄奇壮美情感：陶醉其中，

乐而忘返清晨登山图着屐登山云梯海日天鸡蕴含“壮志凌云”之情丰富的想象

景象雄奇壮观

意境辽远空旷事件意境特点表现手法思想情感

叠岩花石这里石径通云,海日升空,天鸡高唱,山花烂漫,是一幅似已见到光明而仍在迷蒙之境。山谷奇景图（6—8句）山谷奇景图（6—8句）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。意象：迷花、石、熊咆、龙吟（殷、栗、惊）云、雨、烟

一幅惊悚震撼、阴森恐怖，光怪陆离的画面意境：压抑苦闷、充满惊恐情感：山谷奇景图恐怖洞外熊咆龙吟吟深林层巅霹雳雷蕴含压抑苦闷、充满惊惧之情想象、夸张

景象险怪神奇

意境阴森恐怖事件意境特点表现手法思想情感

洞天门云青青水澹澹诗人梦见熊在咆哮,龙在吟啸,天气也在急骤变化,水面腾起烟雾；置身这样的环境,令人感到身居高危之地而毛骨悚然；可谓是阴森恐怖至极。第二段思考：“列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开”四个短句有何特点？与内容有何联系？节奏鲜明，铿锵有力，充分表现了打开天门的雄伟气势。思考：此时景象有何变化？从昏暗恍惚到惊天动地，形成一个由低沉到高昂的波澜，为下文渲染了神奇的背景。仙人盛会图（9—13句）列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。意象：列缺、丘峦、洞天、青冥、日月、霓衣、风马、云之君、虎、鸾、仙人

意境概括：光辉灿烂、富丽堂皇、热闹绮丽、盛大和乐情感：让人惊叹艳羡，令人神往，表现了诗人极度兴奋愉快的心情。仙人盛会图洞天境日月照金银台霓衣风马向往自由乐土、理想境界想象、夸张金碧辉煌神奇壮丽事件意境特点表现手法思想情感

虎瑟鸾车仙列纷下这是一幅由晦暗突然转为光芒万丈的奇异而璀璨的景象，既有奇丽的形象,又有色彩的描绘；令诗人心醉神迷。洞天仙镜湖、谢公住处寂静清幽轻快半壁雄奇壮美清醒山路、岩泉迷离恐怖惊惧迷茫金银台壮丽辉煌、光彩夺目欢畅、快慰第二段梦游四景四大景点景物（意象）特色（意境）作者心情/情感月夜渡湖清晨登山山谷奇景仙人盛会第二段梦游之景···清幽雅致、恬静雄奇壮美恐怖惊悚、神奇富丽盛大、壮丽·········急切、好奇豪情勃发悸动惊恐惊叹、欢乐、神往第二段思考：诗人沉迷梦中不愿醒了吗？由梦境转入现实的过渡句?

猛然间（我）心惊胆颤，猛然一惊而起，不禁长声叹息，醒来时见到的只有枕头床席还在，刚才梦中的烟雾云霞消失了。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。梦境消失，失意留恋，痛苦惆怅梦醒时分魂归枕席魂魄动起长嗟惟枕席惆怅惋惜动作、神态描写

失烟霞诗人由梦转醒后的心情又如何？第二段思考：李白的“梦”是美梦，还是噩梦？又或者是什么？请结合诗句及相关背景，表达你的看法。美梦：平步青云、仙境美好噩梦：仙会（仙人相会）无我、噩梦惊醒

“梦”：

理想世界+残酷现实美梦让人沉醉，噩梦让人惊醒。美梦反衬现实，噩梦映照现实。作者为什么要花大量笔墨来描写梦境呢？解读①梦中仙境象征着作者追求的理想境界。

写仙境之美妙（自由遨游）是为了反衬现实的丑恶（失意碰壁）。

写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶以及对自由的追求，同时也表现了诗人蔑视权贵，傲岸不屈的性格。作者为什么要花大量笔墨来描写梦境呢？解读②象征政治理想幻灭

隐喻了自己的一段生活经历，就是他42岁入朝为官的两年多生活的经历，由轻松愉快至迷茫胆战心惊，最后失意惆怅，理想幻灭。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须①行即骑访名山。安能摧眉折腰②事权贵③，使我不得开心颜！等到、待低头弯腰，即卑躬屈膝。侍奉有权势的官僚们直抒胸臆，卒章显志第三段梦游之感思考1：面对现实，作者禁不住长嗟短叹。“世间行乐亦如此，古来万事东流水。”两句，作者是在感叹什么？

这个“此”字，指上节所写的梦境如烟，瞬息即散。人生也是梦一场，古往今来的名利权势兴亡荣枯，都像流水一样空空荡荡流逝。

第三段梦游之感——世事虚幻无常，人生如梦，行乐须及时的消极避世思想。思考2：“且放”两句反映了诗人怎样的思想感情？一方面，放鹿青崖、骑访名山反映了诗人与现实的对立，对恶势力决不妥协；另一方面，也表现出诗人放达的情怀和逃避现实的态度。第三段梦游之感鉴赏名句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”揭示了主旨，直抒胸臆。①不满现实，不趋炎附势，蔑视权贵，傲岸不屈的反抗精神。②追求个性自由和独立人格，维护个人尊严的精神。③壮志难酬的失意和落寞。诗眼全诗脉络全诗以“梦”为主线，按照梦游之由——梦游之景——梦游之感的顺序来写。梦游之由：天姥山巍峨高耸，有气贯长虹之势，诗人对其充满了向往。由现实转入梦境：我欲因之梦吴越。梦游幻境：月夜飞渡--登山奇观--山中奇景--仙人盛会--梦醒神伤由梦境转入现实：忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。梦游之感：世事无常、人生如梦；蔑视权贵；向往自然、追求自由。文章结构主旨

全诗通过梦游的描绘，写出了作者憎恶黑暗现实、追求自由乐土的理想，表现了作者蔑视权贵的精神。从本诗看李白诗歌的浪漫主义风格：丰富的想象：天鸡、金银台、霓衣、风马、云之君（仙人盛会）壹大胆的夸张：向天横、拔五岳、掩赤城、倾天台贰瑰丽的意境：云霞、明月、渌水、清猿

、海日

、青冥叁巧妙的手法：全诗运用对比手法，从现实（浑浊、冷酷）到梦境（美妙、欢乐），又回到现实。肆探究分析入梦之由梦游历程目睹仙境梦醒神伤临别寄语背诵指引（8句）（16句）（10句）（4句）（7句）1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白《梦游天姥吟留别》中运用夸张手法，直接描写天姥山巍峨、挺拔的句子是“_______________，_______________”。(2)李白《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“_______________，_______________”。(3)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人的高尚节操，揭示全诗主旨的句子是：“_______________，