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文档简介
第一单元我们的守护者
1感受生活中的法律
基:础:知:识:假理
1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着
人与人之间的关系。法律就在我们的身边,时常与我第
们相伴。
单
2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有兀
人身权、财产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成
长。法律规定了我们的义务。
3.纪律、道德与法律的关系
纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德
不同,法律由国鎏制定和颁布,具有强制力和权威性。
所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,
依法履行自己的义务。
4.我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》,明
确规定:“每年农历九月初九为老年节。”
5.法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。
6.娃是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样
的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的"。刑
法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序
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为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突
发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的
处理。
(4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们
的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法
维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援第
物,获得政府提供的免费法律服务。单
(5)人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律兀
的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国
家公正、和谐。
教:材:习:题A答:案
1.(教材第3页)说一说,作为一名小学生,我们在家庭、
学校和社会中有哪些权利。
答:我们有财产权、受教育权、人身权、隐私权、人格尊
严权等。
2.(教材第11页)你认同他们的观点吗,为什么?如果爸
爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么力、?
答:不认同,我们不能以暴制暴或自认倒霉,应该运用
法律武器保护自己的合法权益。爸爸可以到当地人
力资源和社会保障局的劳动监察部门投诉;向有关机
构申请仲裁;向人民法院起诉。
30
2宪法是根本法
1.宪法的重要作用
(1)宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和
々4依据。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规
Bm
芽,
-一定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
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刍
二
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刀L(2)宪法规定了行使国家权力的各个国家机关。宪法
具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2.我国现行宪法是1982年12月4日
颁布的。2014年,我国将12月4日
设立为国家宪法日。
3.设立国家宪法日的意义或原因
(1)国家宪法日的设立,有助于形成
国家宪法日
举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪
法维护人民权益的社会氛围。
(2)《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人
民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识
植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
4.从2001年开始,12月4日就成为我国每年的全国法制
宣传日了。
5.我国磔令颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪
胃4
法,是新中国第一部社会主义类型宪法。
6.宪法是治国安邦的整堂也,是党和人民意志的集中体
现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人
民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举
产生,对人民负责,受人民监督。
7.开展宪法宣传教育活动的意义第
通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地
单
学习宪法,了了宪法。在社会生活中,我们更要做到兀
遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
8.宪法与其他法律的关系
(1)在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着
至高无上的地位,是国家的根本法。
(2)宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最
重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些
方面的内容。
(3)在我国,其他法律是根据隹制定的,任何法律不
得与宪法相抵触。
9.我国宪法保护公民享有的基主杈担,防止国家机关滥
用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同
时,也必须履行宪法规定的基本义务。
10.树立宪法权威的原因
一所学校有学校的章程,一个班级有班级的班规。
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第二单元我们是公民
3公民意味着什么
1.我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个
身份是共同的,那就是公氏。
2.公民身份标示着个人作为国家成员的资格,即具有某
一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。
3.国籍取得的方式一般有两种:一是以生生的方式取
得;二是以申请加入的方式取得。凡具有中华人民共
和国国籍的人都是中华人民共和国公民。兀
4.父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有
中国国籍。父母双方或一方为中国公民,本人出生在
外国,具有中国国籍;但父母双方或一方为中国公民
并定居在外国,本人出生时即具有外国国籍的,不具
有中国国籍。
5.外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并
具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。
6.我国不承认中国公民具有双重国籍。
7.公民身份号码由18位数字组成,各有不同的含义:第
1—6位是此址码;第7—14位为出生日期码;第15—17
位为顺序码;第18位为校验码,如果校验码为10,则
70
用X代替。
8.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16
周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期5年
的居民身份证;16—25周岁的,身份证有效期是为
生;26—45周岁的,身份证有效期是丝之;46周岁以
上的,身份证长期有效。
9.身份证用处:在手机营业厅办理业务;在机场办理登
机手续;在酒店办理住宿登记;在邮局邮寄物品;在火
车站打印报销凭证。
10.日常生活中,人民警察基于履行职责的需要,依法有
兀权查验居民身份证,我们必须更全,这是我们作为公
民的法定义务。
11.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注
意保密,避免个人信息泄露后,被不法分子利用,损
害自己或家庭的利益。
12.保护好居民身份证
(1)妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信
息的单据以及其他包含个人信息的资料,不要随意
乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的二维码、
条形码等。
(2)身份证复印件上要写明坦途,在含有身份信息的
区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无
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效”和日期。
(3)身份证丢失,要及时到公安机关挂失。
(4)身份证不应借给他人使用。如果请他人代自己
办事,也要托付给信任的人。
13.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族,中国社会主义
建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出
自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。
14.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国
家或地区学习、工作、旅游时,也应当遵守当地更t,
尊重当地的风俗习惯。
兀
15.艺暨是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的
证件。
16.史国是世界上侨民最多的国家,侨民散布于全球各
地。中国外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心
“12308”24小时热线电话已开通。
教:材I习:题洛:案
1.(教材第22页)你是怎么理解中国人、美国人、英国
人、日本人等不同身份的?想一想,机场的边检处为
什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道。
答:不同的身份是根据他们的国籍判断的,这种称呼
90
标示着个人作为国家成员的资格,即具有该国国籍并
根据该国法律规定享有权利和承担义务)例如我们
是中国人,我们拥有中国国籍,享有中国法律规定的
权利并履行中国法律规定的义务。
中国公民,指具有中国国籍的人。外国人,指具
有非中国国籍的所有人。外国人出入境不同于中国
公民,边检处需要对外国人持有的护照证件、签证、来
华事由等事项进行必要的识别、询问和核查,所以
工作量较大,耗时也比较长。为了保障外国人通关
效率,所以边检处设置“中国公民”通道和“外国人”
兀
通道。
2.(教材第25页)说一说,居民身份证的正面和背面分别
印有哪些信息,居民身份证上独一无二的信息是什么。
答:正面印有国徽、证件名称、长城图案、证件的签发
机关和有效期限及彩色花纹;背面则印有公民的照
片、姓名、性别、民族、出生年月日、住址及居民身份证
上独一无二的信息——公民身份号码。
3.(教材第26页)想一想,身份证还有哪些用处。
答:身份证的用途很多,例如户口登记、就业、办电话
卡、办银行卡、做生意办营业执照、办理驾驶证、办理
个人信贷、申请出入境等都需要身份证。
%10
4公民的基本权利和义务
基:础:知3月楹理
1.公民基本权利的重要性与内容
宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法保
障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中重重
垩的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经
济、社会、文化等方面的权利。
2.里塞应充分保障公民基本权利,让人们可以安心地工
作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
3.1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定:中华人兀
民共和国公民在法律上一律平等。
4.公民如何行使基本权利?
权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在
行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集
体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我
们在行使权利的时候,不能滥用权利。
5.公民应当履行基本义务的原因
宪法除了保障公民的基本权利,还
规定了公民的基本义务,这体现了税务机关
国家利益、集体利益和个人利益相1
公民纳税义务
结合的原则。我们应当履行的基
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