2026年中考生物一轮复习知识点梳理：主题五 遗传与进化

主题五遗传与进化

课时15生物的生殖

知识点1无性生殖[人教版：八下P2~P16北师版：八上P78~P83]

1.概念：不经过的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

2.特点：后代只具有的遗传特性。

3.举例：植物的营养生殖，如嫁接、忏插、植物组织培养；细菌、草履虫的分

裂生殖；酵母菌、水螟的出芽生殖；真菌和一些植物的抱子生殖；克隆等。

知识点2有性生殖[人教版：八上P1「P16、七下P58~P63北师版：八上

P53~P76]

L概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方

式。

2.特点：后代继承了双亲的遗传物质，具有的遗传特性。

3.动物的有性生殖

受精方式类群特点

体内受精昆虫、爬行动物、鸟、哺乳动物等生殖摆脱了对水环境的依

赖

体外受精刺胞动物、软体动物、大多数鱼类生殖和发育过程不开一环

和动物等境

发育方式类群特点

变态发育昆虫、两栖动物鱼、两栖动物的受精卵必须在水中发育；

正常发育鱼、爬行动物、鸟等爬行动物、鸟的受精卵一般在陆地上发育

（1）既能进行无性生殖，又能进行有性生殖。

（2）青蛙的“”行为有利于同时排卵、排精，进而提高受精率。

（3）哺乳动物的生殖和发育方式：o

4.鸟卵的结构与功能

胚盘（胚胎发育的部位）

（保护作用）卵壳膜

（保护作用）卵壳卵白（保护作用，为胚胎发育

提供水分和养料）

（为胚胎发育提供营养物质）卵黄

气室（为胚胎发育提供氧气）

（悬挂卯黄，减少震动）系带卵黄膜（保护作用）

鸟卵的结构及功能示意图

5.人的生殖和发育

（1）生殖系统

输

精管

尿

道

阴

茎

附

睾

察

丸

男性生殖系统示意图女性生殖系统示意图

①是男性的主要生殖器官，它的功能是产生,分泌—激素。

②是女性的主要生殖器官，它的功能是产生,分泌—激素。

（2）生殖过程

精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵T受精卵不断分化和分裂，逐渐

发育成胚泡T胚泡移动到子宫，发育成胚胎T8周左右时发育成胎儿T第38周

胎儿发育成熟，从阴道产出（分娩）。

①精子和卵细胞在中结合形成受精卵。

②新生命诞生的起点是O

③胚胎发育的场所是O

④胎儿生活在子宫内的中，通过从母体获得所需要的营养

物质和氧，并排出代谢废物。

⑤是胎儿与母体进行物质交换的主要器官。

课时16生物的遗传与变异

知识点1基因控制生物的性状[人教版：八下P20~P24北师版：八上P86~P92]

1.遗传是指亲子代间的；变异是指亲子代间及子代个体间的。

2.性状:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。如人的肤色、血型、豌豆

的花色等。

3.相对性状:指一种生物的种性状的表现类型,如番茄果实的红色和

黄色、人的单眼皮和双眼皮等。

4.把一种生物的某个基因，利用生物技术转入另一种生物的细胞中，培育出的

转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，可见，生物的性状是

受控制的。

5.生物的性状是由基因组成和共同决定的。如萝卜长在地下的部分和地上

部分的颜色有差异。

知识点2染色体、DNA和基因[人教版：八下P26~P28北师版：八上P92~P93]

染

色

体

基因

染色体、DNA和基因的关系示意图

L基因：具有遗传效应的片段。

2.DNA：是主要的遗传物质，主要存在于中，一个DNA分子上有许多

个基因。

3.染色体：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，主要由分子

和分子构成，一条染色体上通常只有DNA分子和许多球状的蛋

白质分子。

4.一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是存在的，基因也是成对存

在的，分别位于成对的上。人的体细胞中有23对染色体，含46个DNA

分子。

知识点3基因的传递[人教版：八下P28~P30北师版：八上P94~P97]

能形成卵细胞的细胞卵细胞

生殖过程中染色体的变化示意图

1.性状的遗传：实质上是亲代通过生殖过程把传递给子代。在生物传宗

接代的过程中，传下去的是控制性状的,而不是0

2.在有性生殖过程中，是基因在亲子代间传递的“桥

梁”。

3.在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体数目都会o每时染色体

中各有一条进入一个精子或卵细胞；形成受精卵时，染色体数目又恢复为原来

的体细胞数目。

4.受精卵中的每对染色体，都是一条来自，另一条来自

知识点4基因的显性和隐性[人教版：八下P3rp34北师版：八上P94~P98]

1.孟德尔豌豆杂交实验

纯种高茎纯种矮茎高茎高茎

亲代DI）x,子一代X1）（1

/\

生殖细胞^I生殖细胞DD（

子一代l）fl子二代1）1）DdI）d（kl

高茎高茎高茎高茎矮茎

子一代仝部都是高茎高茎:矮茎=3：I

（1）控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称

为，控制隐性性状的基因称为。

（2）体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞中只有成对基因中的一个。

（3）基因组成是Dd的子一代中，虽然d（隐性基因）控制的性状不表现，但d（隐

性基因）还会遗传下去。

2.显性性状和隐性性状的判断

（1）“无中生有，有为隐性”，如亲代都是高茎，子代中出现了矮茎，则矮茎

为隐性性状。

（2）“凭空消失为隐性”，如豌豆的亲代为纯种高茎和矮茎，后代全为高茎，

矮茎消失，则矮茎为隐性性状。

3.禁止近亲结婚：近亲携带相同致病基因的可能性较大，后代患—遗

传病的可能性会增大。

知识点5人的性别决定[人教版：八下P38~P41北师版：八上P99~P101]

1.人的体细胞中有染色体，包括常染色体和性染色体,

人的性别是由染色体的组成决定的。

2.男性体细胞中的染色体组成为,精子中的染色体组成为22条常染

色体+或22条常染色体+o

3.女性体细胞中的染色体组成为,卵细胞中的染色体组成为

22条常染色体+o

4.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相同，且它们与卵细胞结合的机会

是—的，因此生男生女是随机的，且机会均等，各占，比例为1:1。

知识点6生物的变异[人教版：八下P43~P50北师版：八上P1O2~P111]

1.可遗传的变异：由的变化引起的变异，能够遗传给后代。

2.不遗传的变异：单纯由引起的变异，没有影响遗传物质，一般不能遗传

给后代。

3.生物变异的应用：人工选择育种（野甘蓝经过长期选育，形成了多种蔬菜）、

杂交育种（杂交水稻、高产抗倒伏小麦）、诱变育种（太空椒）、基因工程育种

（转基因抗虫棉）。

课时17生物的进化

知识点1地球上生命的起源[人教版：八下P51~P55北师版：八下P2~P6]

1.原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，没有—O

2.米勒实验；模拟了原始地球的条件和大气成分,通过进行（模拟闪电）,

合成了多种氨基酸。该实验表明，在原始地球环境条件下，能够产生构成生物

体的o目前，从有机物到原始生命的形成并没有得到证实。

3.生命最有可能是在中形成的。

知识点2生物进化的历程[人教版：八下P57~P70北师版：八下P6~P20]

1.生物进化的证据

（1）化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的等。

（2）是研究生物进化最直接、最重要的证据，但不是唯一证据。

（3）化石在地层中的分布特点：越古老的地层中，成为化石的生物结构—，

以水生生物为主；越晚近的地层中，成为化石的生物结构,以生物

为主。

2.生物进化的总体趋势：由、由。

动植物进化的大致历程示意图

3.生物进化的原因——自然选择

（1）自然选择学说的创立者：达尔文。

（2）自然选择的概念：自然界中的生物，通过激烈的,适应者生存,

不适应者被淘汰的过程。

（3）自然选择的意义：生物通过遗传、变异和自然选择，不断o

（4）生物的变异一般是（含有利变异和不利变异）的，而自然选择

是的，决定着生物的进化方向。

（5）多种多样的生物是经过长期进化的结果。

知识点3人类的起源[人教版：八下P7rp76北师版：八下P20~P27]

1.现代类人猿和人类的共同祖先是o与人类亲缘关系最近的是。

2.人猿分界的重要标志是。

课时15生物的生殖

知识点1

1.两性生殖细胞2.母体

知识点2

2.双亲3.两栖水（1）水蛇（2）抱对（3）体内受精，胎生哺乳

5.(1)①睾丸