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文档简介

【语文】小学二年级上册期末模拟模拟试卷测试题(1)1.读拼音,写词语。yǎnjīnɡ

hǎiyánɡ

huānxiào

qíɡuàimínɡliànɡ

diànyǐnɡ

chénsī

niánqīnɡ2.读我会用“√”给带点的字选择正确的读音。好坏(hǎohào)

灾难(nànnán)

发现(fàfā)

担心(dāndàn)花炮(pàobào)

野兽(shòusòu)

茂盛(shènshèng)

山坡(bōpō)成都(dōudū)

口号(hàoháo)

比赛(sàishài)

重新(chóngzhòng)3.查字典填空。要查的字部首除去部首有几画组词炸装乏围4.比一比,组词语。交()

补()

劝()

穷()

艰()齐()

扑()

功()

突()

根()5.

按要求写句子。(1)、北风呼啸,崖缝里很冷。(将句子写得更生动)____________________(2)、例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。(根据例句改写句子)我说过的话怎么会忘记呢?__________________(3)、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的词语写句子)______________________6.按要求写句子。(1)、懒洋洋地

楼梯上

小花狗

趴在(连词成句)___________________________________________(2)、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(照样子,在横线上加上合适的词语)___________田野里长着______________禾苗。(3)、寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。(照样子,补全句子)正午,小明从外面回来,热得直____________。7.

知识回顾。(1)与朋友交,____________而有信。(2)清风____________本无价,近水____________皆有情。(3)____________河开,____________雁来,九九加一九,耕牛____________。(4)________________________,黄河入海流。欲穷千里目,________________________。(5)“危楼高百尺,________________________。”这两句诗出自____________(谁)写的《____________》。(6)《狐假虎威》中吓退百兽的是____________;《雾在哪里》一文中说雾是个____________的孩子,是因为_______________________。8.教材回顾。(1)、老师经常教育我们:“_______________,言而有信。”(2)、俗话说得好:“十年树木,________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。(3)、有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,_________________”来描述。(4)、《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是:__________,手可摘星辰。(5)、乐乐学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_____________。阅读下面文章,并完成练习。狐假虎威(节选)狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。9、本文写的是狐狸和老虎之间发生的故事。我还知道关于动物的四字词语有:__________________

__________________。10、请用“______”画出描写狐狸神态的四字词语;11、请用“”圈出描写老虎神态的四字词语。12、“狐假虎威”这个成语的意思是(

)A.狐狸借着老虎的威风。比喻借着别人的威势来吓唬和欺压人。B.狐狸比老虎威风!比喻每个人都有强大的力量。阅读下面文章,并完成练习。小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领

事业)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风中摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠绕在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天’,以后我(再

在)也不敢骄傲了。”13、这篇短文共有_______个自然段,第5自然段是__________说的话。14、短文中的“姑娘”指的是________,在文中有一个四字词语表示非常惊讶,瞪大眼睛连话也说不出来了,这个词语是_________。15、用“/”将文中括号里不合适的字词划掉。16、请在正确答案后的括号里打“√”。(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为①小猴很好动。()

②小猴心里很得意。()

③小猴很喜欢他们。()(2)小猴认为这个姑娘是个能干的人,是因为①她是个姑娘。()

②她会跳舞。()

③她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()17、这篇短文告诉我们什么道理?____________________________18、写话展示台。写留言条。提示:读下面的话,请你帮元元写一张留言条。1月10日早晨,玲玲来找元元去图书馆,计划中午11点之前回家。元元的妈妈不在家。元元写好留言条,让妈妈知道自己做什么去了。1.眼睛海洋欢笑奇怪明亮电影沉思年轻2.hǎo

nàn

dānpào

shòu

shèng

pōdū

hào

sài

chóng【详解】本题考查汉字字音。好坏(hǎo),这里的“好”,意思是优点多的;使人满意的(跟“坏”相对)。当“好”读“hào”时,可以组词为嗜好、爱好、好吃懒做等。灾难(nàn),这里的“难”意思是灾祸。当“难”读“nán”的时候,可以组词为难过、难堪、难受等。当“难”读“nuó”的时候,古同“傩”。发现(fā),这里的“发”意思是揭露;打开。当“发”读“fà”的时候,可以组词为头发、理发等。担心(dān),这里的“担”意思是“恐怕”。当“担”读“dàn”的时候,可以组词为担子、重担等。当读“dǎn”的时候,同“掸”。花炮(pào),这里的“炮”意思是“爆竹”。当“炮”读“páo”的时候,可以组词为炮烙。当“炮”读“bāo”的时候,可以组词为炮羊肉。野兽(shòu),这里的“兽”,指哺乳动物,通常指有四条腿、全身生毛的。茂盛(shèng),植物生长得繁多而茁壮。当读“chéng”的时候,可以组词为盛饭。山坡(pō),山峰和山脚之间的部分山地。成都(dū)。当“都”读“dōu”的时候,可以组词为都好。口号(hào),供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。当“号”读“háo”时,可以组词为哀号、号叫等。比赛(sài)。意思指在体育、生存等活动中,比较本领、技术的高低。释义比较本领、技能的高低或优劣。还可以组词为竞赛、决赛等。重新(chóng),意思是指从头再开始。当“重”读“zhòng”的时候,可以组词为重要、重量等。3.

5

炸开

6

军装

丿

3

乏味

4

周围4.

交通

补贴

劝告

穷困

艰难

整齐

扑球

功能

突然

树根【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:①笔画相同,位置不同。②字形相近,笔形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,笔画不同。⑤字形相近,读音相同。⑥字形相近,读音不同。⑦部首相同,位置不同。交:1.把事物转移给有关方面:~活。~税。~公粮。把任务~给我们这个组吧。2.到(某一时辰或季节):~子时。明天就~冬至了。~九的天气。3.连接;交叉:~界。两直线~于一点。4.相连接的时间或地方:春夏之~。太行山在河北、山西两省之~。5.结交;交往:~朋友。建~。6.友谊;交情:绝~。一面之~。齐:平整、划一。良莠不齐、参差不齐完备。齐全、齐备整治、料理。齐家补:组词有取长补短、补丁、补充、补贴、勤能补拙、亡羊补牢扑:1.用力向前冲,使全身突然伏在物体上:孩子高兴得一下~到我怀里来。和风~面。香气~鼻。2.把全部心力用到(工作、事业等上面):他一心~在教育事业上。3.扑打;拍打:~蝇。海鸥~着翅膀,直冲海空。小孩的身上~了一层痱子粉。4.伏:~在桌上看地图。劝:1.拿道理说服人,使人听从:规~。~导。~解。他身体不好,你应该~他休息休息。2.勉励:~勉。~学。功:1.功劳(跟“过”相对):立~。记一大~。2.成效和表现成效的事情(多指较大的):教育之~。~亏一篑。大~告成。好大喜~。3.技术和技术修养:唱~。~架。基本~。穷:1.生活贫困,缺少钱财(跟“富”相对):贫~。改变一~二白的面貌。2.穷尽:无~无尽。理屈辞~。日暮途~。3.用尽;费尽:~兵黩武。~目远望。4.彻底(追究):~究。~追猛打。5.极为:~凶极恶。~奢极侈。突:古代灶旁突起的出烟火口,相当于现在的烟筒:灶~。曲~徙薪。艰:困难:~苦。~深。物力维~。根:1.高等植物的营养器官,能够把植物固定在土地上,吸收土壤里的水分和溶解在水中的养分,有的根还能贮藏养料。2.比喻子孙后代:这孩子是他们家的~。3.(~儿)物体的下部或某部分和其他东西连着的地方:耳~。舌~。墙~。~基。~底。4.事物的本原;人的出身底细:祸~。寻~。从~儿上解决问题。知~知底。5.根本地;彻底:~究。~治。~绝。6.依据;作为根本:~据。无~之谈。5.

凌冽的北风呼啸着穿过荒芜的大峡谷,峡谷洞穴的崖缝里透出的寒风很冷很冷。

我说过的话不会忘记。

下课了,同学们有的在跑步,有的在丢沙包,有的在玩跳房子,有的在跳绳,有的在打羽毛球。6.

小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

广阔的

绿油油的

冒汗7.

明月

远山

七九

八九

遍地走

白日依山尽

更上一层楼

手可摘星辰

李白

夜宿山寺

老虎

淘气

它把大海、天空等藏了起来【解析】本题考查课文内容理解及填空。需要对课内外知识点积累,并正确书写。(1)此句出自《论语·学而》:“子夏曰:“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(2)这是江苏苏州沧浪亭的对联,为清梁章钜题的集句联。上联语出北宋欧阳修《沧浪亭》诗:“清风明月本无价,可惜只卖四万钱(沧浪亭处本为孙承佑的别墅,苏舜钦花四万钱买下,临水筑沧浪亭)。”下联语出北宋苏舜钦《过苏州》诗:“绿柳白鹭俱自得,近水远山皆有情。”意思是:意思是清风明月本没有价目,近处的水远处的山,一处处都隐含着深情。(3)这句俗语来自民间关于节气的“数九歌”。“七九河开,八九雁来”是说从冬至日开始,经历六十三天就是河流解冻的日子,这代表天气已经开始慢慢变暖,“八九雁来”就是说到了七十二天这个时间,大雁开始从南方飞回来了。“九九八十一,黄牛遍地犁”,等到数完了九九歌,也就是农民开始犁地,准备播种的时候了,所以才会有耕牛遍地的景象。(4)此诗出自唐王之涣《登鹳雀楼》。意思是:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。(5)此诗出自唐李白《夜宿山寺》。全诗是:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。(6)《狐假虎威》出自《战国策》,讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。文章中提及“森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。”所以吓退百兽的是老虎。《雾在哪里》是谢尔古年科夫写作的一篇科学童话,运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。”8.

与朋友交

百年树人

无水不文章

李白

危楼高百尺

更上一层楼A【解析】9、

胆小如鼠

兔死狐悲

10、神气活现

摇头摆尾

11、

12、A【解析】9、本题考查词语识记。关于动物的四字词语:龙飞凤舞、画蛇添足、胆小如鼠、马到成功、狼吞虎咽、兔死狐悲……10、本题考查提取关键信息。“神气活现”和“摇头摆尾”是描写狐狸神态的四字词语。11、本题考查提取关键信息。“半信半疑”和“东张西望”是描写老虎神态的四字词语。12、本题考查成语解释。故事《狐假虎威》讲的是狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别人。狐假虎威:狐狸假借老虎的威势吓唬百兽,后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。根据成语的意思,选项A的解释正确。故选A。13、

6##六

小猴和小白兔

14、

牵牛花

目瞪口呆

15、事业在

16、(1)②(√)(2)③(√)

17、这篇文章告诉我们“人外有人,天外有天”的道理,人不能因为自己有点本领就骄傲自满,要保持谦虚的心态,积极地向他人学习,这样才能不断地进步,才不至于

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