【语文】宁波市一年级下册期末复习试题

【语文】宁波市一年级下册期末复习试题1．我会读拼音写词语。fēichánɡ

ɡāoxìnɡ

kuàilè

shēnɡbìnɡ

shùyèshēnɡyīn

jīnqiū

ɡònɡtónɡ

yīshēnɡ

kōnɡjiān2．“松下问童子，言师采药去”是（

）写的诗句。A．李白 B．贾岛 C．孟浩然3．给下列句子加标点。（1）小鸟飞得真低呀()（2）你写完作业了吗()（3）天安门前的人非常多()（4）爸爸看到我来了()高兴地笑了()4．选字填空。吗

呢

啊

啦①我们正忙着搬东西()！②亲爱的乌鸦，您的孩子好()？③这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒()！④我不小心掉进池塘，上不了岸()！5．给下面的句子排排队。()毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。()瑞金城外有个村子叫沙洲坝。()解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”()村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。6．根据情境，完成对话，不会写的字可以用拼音代替。妈妈：小丽，你在家里吗？小丽：_____________妈妈：你的家庭作业做完了吗？小丽：__________________妈妈：你要把门关好。不要给陌生人开门。小丽：___________谢谢妈妈提醒，再见！妈妈：再见！7．想一想，写一写。（1）、床前，疑是地上霜。（2）、小娃撑小艇，偷采莲。（3）、朝霞，晚霞行千里。（4）、读书遍，而义。（5）、夜来风雨声，落知。阅读下面文章，并完成练习。小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友，他们常常一起在山坡上玩。一天，正当他们玩得开心时，小兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊；“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说：“身上这么湿，小心着凉！小兔，我们赶紧去割点儿草，帮他盖上！小马看见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他这是在告诉我们快下雨了！”话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗哗哗，大雨真的下起来了。8、短文共有______个自然段，第3自然段共有_____句话。9、小乌龟和_________、_________、_________是好朋友。10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）小马和小熊都以为小乌龟生病了。()（2）小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。()（3）小乌龟身上流汗是因为被水淋（lín）湿了。()（4）小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。()阅读下面文章，并完成练习。要下雨了（选段）燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”11、选文共有________个自然段，第四自然段共有_______句话。12、你能照着文中句子的样子再写一写吗？（1）例：我正忙着捉虫子呢！__________正____________________________________________呢！（2）例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”________一边___________一边____________。13、学完这篇课文，我知道了燕子__________时就要下雨了，小鱼________时就要下雨了，蚂蚁_________时就要下雨了。（填序号）①搬东西

②低飞

③游到水面上来14、我还知道一些关于要下雨了的谚语。______________________，__________________________________。15、看图写话。仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。【参考答案】1．非常

高兴

快乐

生病

树叶声音

金秋

共同

医生

空间2．B【解析】B【详解】本题考查作家作品。唐代贾岛的《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。3．

！

？

。

，

。4．

呢

吗

啊

啦5．

③

①

④

②6．

妈妈，我在家。

作业都做完了。

好的。本题考查口语交际。同学们先通读一遍材料，理解情境，再根据自己的理解完成对话。从“妈妈：小丽，你在家里吗？”可以知道妈妈并没有在家，很可能是通过电话方式联系小丽的。从题目列出的对话里，同学们不能确定小丽是否已经完成家庭作业，回答时可以自由作答。从“你要把门关好。不要给陌生人开门。”可以知道小丽在家，妈妈提醒小丽要关好门，不要给陌生人开门。从“谢谢妈妈提醒，再见！”可以知道小丽听到妈妈的提醒后，会礼貌地回应，如“收到”、“好的”。根据以上分析，对话情境如下：妈妈在外，通过电话联系小丽。小丽在家，妈妈提醒小丽要关好门，不要给陌生人开门。小丽听后感谢妈妈的提醒，并与妈妈道别。7．明月光（2）、白回

（3）、不出门

（4）、百自见

（5）、花多少8、

3

2

9、

小熊

小兔

小马

10、

×

×

×

√9．11、

5#五

3#三

12、

我

忙着写作业

姐姐

走路

哼着歌

13、

②

③

①

14、朝霞不出门

晚霞行千里15、示例：爷爷说他有点儿累，元元就说：“爷爷，让我给你捶捶背吧。”说着，就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻