【语文】北京市北京第一师范学校附属小学小学四年级上册期末试题(含答案)

【语文】北京市北京第一师范学校附属小学小学四年级上册期末试题（含答案）1．根据拼音写字成词，zhèn颤

兴

shèn重

至gài灌

大

xùn斥

色cháo穴

浪2．下面词语中没有错别字的一组是（

）A．气急败坏

通情达礼

无缘无故 B．不动生色

精疲力竭

田地荒芜C．惊慌失措

磕头求饶

精忠报国 D．无可奈何

捶头丧气

漫天卷地3．下列哪一项加点词语运用有误？（

）A．这位年逾古稀的老人，鹤发童颜，健步如飞。B．别看李老师平时威风凛凛，在球场上可勇猛了。C．英雄的报告真生动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。D．今天天气非常闷热，吃过午饭，天空乌云密布，轰隆隆的雷声响彻云霄。4．按要求填空。“屈”按部首查字法，先查______部，再查______画。“屈”在字典中的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④冤枉；⑤姓。请为下列“屈”字选择正确的解释，将序号写在括号里。猫屈着后腿，竖着尾巴。()这件事，她受了很大的委屈。()5．下列句子中，有语病的一项是（

）A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。B．奶奶今天从市场上买回来的蔬菜和水果都很新鲜。C．我的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。D．我对语文很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。6．下列加点词语使用不恰当的一项是（

）A．他做任何事都会仔细考虑一下，渐渐地我们都称他为“纸老虎”。B．王明是我们组的领头羊，每次都能带着我们出色完成任务。C．老李头是出了名的铁公鸡，对谁都一毛不拔。D．他在工作中善于察言观色，虽然深得领导喜欢，但在我们看来就像一只“变色龙”一样。7．下列句子中与其他三句句子加点部分表达感情不相同的是（）A．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。B．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。C．那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。D．她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。8．仿写句子。照例子，根据提供的情境写一两句话，要求用上一组连续的动作。例子：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。情境：王大伯放风筝________________________________________________9．进入四年级，小强的视力开始下降了。请你对如何保护视力提三点建议（1）________（2）________（3）________10．积累展示。（1）古诗的内容很丰富：“返景入深林，_______________。”写自然美；“不识庐山真面目，_______________。”悟哲理；“莫愁前路无知己，_______________？”写劝慰。（2）诗人通过诗句抒发自己的爱国情怀。李清照说：“_______________，死亦为鬼雄。”王昌龄写：“但使龙城飞将在，________________。”王翰用“________________，古来征战几人回？”（3）“看道边李树多子折枝，________________取之，________________不动。人问之，答曰：‘树在道边而多子，_________________。’”可以看出王戎是一个________________的孩子。（4）老师对我们说：“比上不足，________________，所以你们要自信，但同时‘尺有所短，________________’，你们也要学会发现别人的优点。”阅读下面文章，完成问题。抗病毒冲剂成分：板蓝根、忍冬藤、山豆根、鱼腥草、重楼、青萵、贯众、白芷、土知母。功用：散风解表，清热解毒，利咽消肿。用于风热侵袭之症，时行感冒、或热毒初袭之症。见有发热头痛、口渴、汗出、咽痛、舌红等症。现代常用于病毒性感冒、急性支气管炎、病毒性肺炎、大叶性肺炎、急性扁桃体炎等。剂量：12g/包，1~2包/次，3次/日，开水冲服。注意：风寒感冒或体虚感冒不宜使用。特点：（1）是抗病毒西药利巴韦林、病毒灵的最佳替代产品。（2）纯中药抗病毒冲剂，无残留、不易产生耐药性。（3）清热解毒，具有明显的退热效果。（4）能迅速提高动物机体的免疫力。（5）可以与任何抗生素配伍。11、抗病毒冲剂的说明书中列举了______种中药名称，说明抗病毒冲剂是一种_______的感冒药。12、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）抗病毒冲剂是抗病毒性疾病所有药品中的最佳产品。()（2）抗病毒冲剂不易产生耐药性。()（3）抗病毒冲剂能治疗一切炎症。()13、黄小明同学头痛身痛、咳嗽、怕冷发烧，经医生诊断为风寒感冒。那么，他能不能服用这种抗病毒冲剂呢？为什么？__________________14、如果医生给你开了抗病毒冲剂这种药，你应该怎么服用呢？（写出3点即可）（1）_______________________（2）_______________________（3）______________________15、除了药品之外，生活中还有哪些产品配有说明书？请举3个例子。（1）___________________（2）___________________（3）___________________阅读下面文章，完成问题。其实你也有问题有一则小故事是这样的：有位太太多年来不断指责对面太太很懒惰，“那个女人的衣服，永远洗得不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。每一个人都曾经遇到过不少愤世嫉俗的人，或者，你也有过些看什么都不顺眼、永远觉得命运对自己比较坏的朋友，但在倾听他们的怨言之后，总会发现有句老话说得很妙：可怜之人，必有可恨之处。看到外面的问题，总比看到自己内在的问题容易些；错怪别人，也比检讨自己来得容易，于是，愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老，遇到有人过得好，都想咬他一口，斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。16、联系上下文，解释下面的词语。（1）明察秋毫：_________________（2）愤世嫉俗：_________________17、写出下面词语的反义词。懒惰——()

容易——()

细心——()18、对面太太的衣服洗不干净是因为什么？________________________19、举例说明“可怜之人，必有可恨之处”。________________________20、读了这篇短文，你明白一个什么道理？_____________________21、习作。学习生活中，总有一些事会留在我们心间。一场印象深刻的故事会，一次快乐有趣的游戏，一回令心儿怦怦跳的经历……请以“难忘的”为题，在答题纸相应位置写一篇习作，要求把事情的经过写清楚，写出自己的心情。字数在350字左右，文中不得出现真实的人名、校名。1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“震、慎、溉、巢、潮”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．C【解析】C【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。A.通情达礼——通情达理：形容很懂道理，说话、做事合情合理。B.不动生色——不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。D.捶头丧气——垂头丧气：低着头无精打彩的样子。形容受到挫折而沮丧。3．B【解析】B【详解】本题考查对词语的运用能力。A项，年逾古稀，指年龄已经超过了七十岁。用在本处正确。B项，威风凛凛，意思是形容声势或气派使人敬畏、恐惧。用在此处不恰当。在球场上勇猛，平时跟在球场上跟相反，所以可以用文质彬彬。C项，鸦雀无声，意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。用在本处正确。D项，响彻云霄，形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。用在本处正确。综上所述，B选项为本题答案。4．

尸

五##5

①

④【详解】考查汉语拼音、偏旁部首、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。“屈”按部首查字法，先查尸部，再查5画。“猫屈着后腿，竖着尾巴。”的“屈”意思：弯曲，使弯曲。“这件事，她受了很大的委屈。”的“屈”意思：冤枉。5．C【解析】C【详解】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。ABD没有语病。C．搭配不当。“字典”不是文具而是书籍。去掉“字典”。6．A【解析】A本题考查学生词语搭配的能力，在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。A项词语使用错误。“纸老虎”比喻那些看起来强大，而实际上虚弱无力的人。此处用来形容他做事仔细考虑不恰当。二、填空题7．A【解析】A本题考查句子感情色彩。A项：该句将“手”比作了“鹰的爪子”，写出了敌人的凶残，以及对敌人的憎恨，故该项感情色彩不同；B项：该句将“胖胖的小手”比作了“倔强的活鱼”，形象生动地表现出他要独立的愿望之坚决；C项：该句将“芦花”比作了“鸭绒”，形象写出芦花的形状和质感；D项：该句将“她”比作了“一只美丽的蝴蝶”，形象写出了她跳舞时的优美。8．王大伯拿着风筝，慢慢地跑起来，边跑边放手中的风筝线，直到风筝飘上了天空。考查了句子的仿写。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。例句用了一组连续的动作，仿写时注意，写出王大伯放风筝时候的动作，比如拿、抓、跑、跳、握等。9．

少看电子产品

看书、写字时注意正确姿势。

按时做眼保健操等。【解析】考查学生的语言表达能力。结合题干来看要对小强提高视力提出建议，首先要明确视力下降的原因，现在青少年多数因为电子产品导致眼部疲劳有关，所以可以减少看电子产品的时间；其次书写时坐姿不当，可以改变坐姿，用正确姿势；最后还可以在睡前用热毛巾敷眼睛，缓解眼部疲劳，表达合理即可，答案不唯一。10．

复照青苔上

只缘身在此山中

天下谁人不识君

生当作人杰

不教胡马度阴山

醉卧沙场君莫笑

诸儿竞走

唯戎

此必苦李

善于思考

比下有余

寸有所长【解析】考查诗歌默写、名言警句、根据课文内容填空。回答此题，要通过平时学习中的积累、识记、理解来完成。（1）“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。”出自唐代王维的《鹿柴》。意思：幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。出自宋代苏轼的《题西林壁》。意思：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”出自唐代高适的《别董大》。意思：不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？（2）“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”出自宋代李清照的《夏日绝句》意思：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”出自唐代王昌龄的《出塞》意思：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自唐代王翰的《凉州词》。意思：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。（3）“王戎七岁尝与诸小儿游，见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。””出自人教部编版四年级语文上册《王戎不取道旁李》。意思：王戎七岁的时候，曾经（有一次）和朋友们一起玩耍，看见路边有一株李子树，结了很多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。却唯独王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路旁，却有这么多的李子，这李子一定是苦的。”（4）分别出自汉代赵岐的《三辅决录》，战国时期屈原的《卜居》。“比上不足，比下有余”的意思是赶不上前面的，却超过了后面的。“尺有所短，寸有所长”的意思是比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。11、

9##九

纯中药12、

×

√

×13、不能，这是抗病毒冲剂，而他是风寒感冒。14、

开水冲服

每天服用三次

每次服用1-2包15、

家用电器

电动玩具

需要手动安装的衣柜【解析】11、本题考查文章信息的提取。由“成分：板蓝根、忍冬藤、山豆根、鱼腥草、重楼、青萵、贯众、白芷、土知母”可知一共有9种中药名称，说明这是一种纯中药的感冒药。12、本题考查文章内容的理解。（1）由特点“是抗病毒西药利巴韦林、病毒灵的最佳替代产品”可知，它并不是抗病毒性疾病所有药品中的最佳产品。故该项说法错误。（2）由特点“纯中药抗病毒冲剂，无残留、不易产生耐药性”可知，它不易产生耐药性。故该项说法正确。（3）由功用“现代常用于病毒性感冒、急性支气管炎、病毒性肺炎、大叶性肺炎、急性扁桃体炎等”可知，它并非能治疗一切炎症。该项以偏概全，故说法错误。13、本题考查文章内容的理解。由“注意：风寒感冒或体虚感冒不宜使用”可知，黄小明同学患了风寒感冒，不能服用这种抗病毒冲剂。14、本题考查文章信息的提取。由“剂量：12g/包，1-2包/次，3次/日，开水冲服”可知，服用方法是：开水冲服；每天服用三次；每次服用1-2包。15、本题考查开放性题型。结合生活实际，说说身边配有说明书的产品即可。如：汽车、饮料、保健品。16、

视力好到能辨清秋天鸟兽的羽毛。比喻目光敏锐，能洞察一切。（明：视力。秋毫：秋天鸟兽新生出的细毛。）

对现实社会和习俗表示愤恨憎恶。17、

勤快

困难

粗心18、是因为这个太太自家窗户脏，所有以为别人的衣服洗得不干净。19、那些手脚齐全的乞丐，看上去很可怜，但这种境遇实际上是由于他们的懒惰造成的。20、人要多检讨自己，少指责别人。【解析】16、本题考查的是词语解释。结合词语的含义以及语境的特点进行分析，写出词语的本义和文中义即可。本题中“明察秋毫”比喻目光敏锐，连极小的事物都看得很清楚。“愤世嫉俗”对黑暗的社会现实和不良的习俗表示愤恨、憎恶。17、本题考查的是找出文段中的反义词。反义词是表示意思相反的词语，本题中“懒惰”意思是偷懒；不喜欢费体力或脑力；不勤快。反义词是努力、勤劳、勤奋、用功、积极。“容易”做起来不费事的。反义词是繁难、难得、麻烦、困难、色难、复杂、艰难。“细心”（形）用心仔细。反义词是大意、粗心、马虎、冒失、鲁莽、莽撞、含糊。18、本题考查的是对文段内容的分析和概括。结合原文的内容：直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”可以得出对面太太的衣服洗不干净是因为这个太太自家窗户脏，所有以为别人的衣服洗得不干净。19、本题考查的是开放性题目。结合原文的内容进行分析，通过具体的例子写出“可怜之人，必有可恨之处”的事情，这句话的意思是用通常道德标准衡量，一个貌似可怜之人现实的不如意，一定是由于之前的过错造成的或咎由自取，知道自己错了还屡教不改和咎由自取即是此类人的可恨之处。所写的内容围绕这个方面来回答即可。20、本题考查的是对文段内容道理的理解分析。本题中结合原文的内容“看到外面的问题，总比看到自己内在的问题容易些；错怪别人，也比检讨自己来得容易，于是，愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老，遇到有人过得好，都想咬他一口，斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。”可以明白的道理围绕“人要多检讨自己，少指责别人。”这个方面来展开描写即可。21、范文：难忘的游戏星期天，我来到了时代班。老师神秘的告诉我们今天