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文档简介
【语文】上海市黄浦区徽宁路第三小学二年级下册期末复习试卷(含答案)1.看拼音写词语,一定要写漂亮哦!南hú的风jǐng如画。水面上bìlǜ的hé叶连成一片,河岸zhōuwéi的chuíliǔ随风摇bǎi,青wāshǐjìn地叫着,仿佛要让全shìjiè人都听到一bān。yíng面pū来的风中,满hán着nóng郁的芳香。2.给下面加点的多音字选择正确的读音,在上面打“√”。行(hángxíng)情
跌倒(dǎodào)
炸(zházhà)酱
尽(jǐnjìn)管行(hángxíng)人
倒(dǎodào)退
炸(zházhà)药
尽(jǐnjìn)情3.按查字典的方式填空。要查的字部首除去部首有几笔读音组词趟________________________哭________________________筝________________________劲________________________4.比一比,再组词。课()
原()
波()
作()棵()
愿()
破()
昨()5.把下面的词语排成一句通顺的话并加上标点符号。(1)小鸟
蓝蓝的
在
飞翔
一群
天空_________________________(2)是
乐于助人
的
风娃娃
个
好孩子_________________________6.按要求写句子。(1)、同学们()你们在认真思考吗()(加上标点符号)(2)、这里的水被它弄脏了。(换成“把”字句)____________________________(3)、小丽一边走路,一边唱歌。(用加点词造句)____________一边____________,一边____________。(4)、爷爷
公园里
去
每天
早上
身体
锻炼(连词成句)_____________________________7.填古诗句、名言或谚语。(1)、________________谁裁出,________________似剪刀。(2)、草长莺飞________________,拂堤杨柳醉____________。(3)、________________无穷碧,映日荷花________________。(4)、窗含西岭________________,门泊东吴______________。5__________________________,夏满芒夏暑相连。(6)、与其锦上添花,________________送炭。8.读一读,填一填。(1)古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。这个故事叫《______________》。这是一个寓言故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事有:《___________》《___________》。(2)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:太阳、___、___。9.阅读下面文章,并完成练习。李时珍明朝出了一位伟(wěi)大的医药学家,叫李时珍。李时珍在给人看病时,发现旧(jiù)的药物书上有不少缺点,于是决定重新编写一部完善的药物书。为了写这部药物书,李时珍到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山,饿(è)了就吃些干粮,天黑了就在山上过夜。他走了上万里路,拜(bài)访(fǎng)了千百个医生,农民,渔民和猎(liè)人,向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材(cái),判断药性和药效。几年之后,他回到老家,开始写书。他用了整整二十七年,终于编写成了一新的药物书,就是著名的《本草纲(gāng)目》。(选文有改动)9、短文共有()个自然段。10、依据文章内容,选词填空(写序号)。A.判断
B.冒着
C.拜访
D.品尝()医生
()生命危险
()药材
()药性11、请把下面句子补充完整。李时珍不怕___________,不怕严寒酷暑,走遍了____________________。12、文章最后一个自然段,从________________一词中体会到编写新的药物书很不容易。阅读下面文章,并完成练习。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。13、短文一共有()个自然段。14、“歌”用音序查字法先查(),再查(),用部首查字法,先查()部,除部首外还剩()画,读音是(),组词()。15、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。16、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?____________________17、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。____________________18、写话。炎炎烈日下,身穿密不透风防护服的医护工作者在社区、学校……各个地方忙碌着。请你写几句话,向他们表示你的感谢、关心、祝福。记得先写上题目,可以在下面的题目中选一个,也可以自己定题目。题目1:谢谢您
题目2:您辛苦了【参考答案】1.【详解】本题考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。此题根据拼音写词语,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要着重练习。注意“垂、迎”的写法。2.hánɡ
dǎo
zhá
jǐnxínɡ
dào
zhà
jìn3.
走
8
tàng
赶趟
犬
6
kū
大哭
⺮
6
zhēng
风筝
力
5
jìn
使劲4.
上课
草原
波纹
作文
一棵
愿望
破坏
昨天【详解】本题考查形近字组词。“课”组词有很多:课文、听课、课间、功课、课堂、讲课、课桌、课本、下课、课外等。“原”组词有很多:草原、原来、原始、原煤、原谅、原著、原子核、原形毕露等。“波”组词有很多:波纹、波浪、波涛、风波、水波、波光粼粼、波澜壮阔、奔波等。“作”组词有很多:原作、作品、作文、作用、作家、作业、写作、自作自受、装腔作势等。“棵”组词有很多:棵儿、塌棵菜、发棵、花棵、棵松、棵秆、棵把等。“愿”组词有很多:心愿、但愿、志愿、封官许愿、情愿、愿意、夙愿、一厢情愿等。“破”组词有很多:破碎、打破、乘风破浪、看破红尘、爆破、破损、冲破、破烂不堪等。“昨”组词有很多:昨日、昨天、昨儿、今是昨非、昨暮儿、昨日今朝、一昨、昨朝等。5.
一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。
风娃娃是个乐于助人的好孩子。【解析】本题考查词成句的能力。排列时,应首先整体感知一下词语,确定哪个词语应该排在在最前面,哪几个词语相连。排列完成后要仔细读读,检查是不是通顺,是不是符合句子的语法。只要掌握句子的结构特征,就容易做对。句子一般的都是“谁(什么)干什么(怎么样)”。写完句子不要忘记加上标点符号。(1)主干:小鸟飞翔。一群小鸟在蓝蓝的天空飞翔。(2)主干:风娃娃是好孩子。风娃娃是个乐于助人的好孩子。6.
,
?
它把这里的水弄脏了。
妈妈
听音乐
做饭
爷爷每天早上去公园里锻炼身体。7.
不知细叶
二月春风
二月天
春烟
接天莲叶
别样红
千秋雪
万里船
春雨惊春清谷天
不如雪中8.
揠苗助长
亡羊补牢
掩耳盗铃
大树
北极星9.C【解析】9、4##四10、
C
B
D
A
11、
山高路远
万水千山
12、终于【解析】9、本题考查说出短文共几个自然段。根据划分自然段的标准,每自然段段首都要空两格来看,本短文共四个自然段。即“明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍”“李时珍……药物书”“为了写……药性和药效”“几年之后,……著名的《本草纲目》”这4个自然段。10、本题考查根据短文内容选词填空。结合文中“拜访了千百个医生,农民,渔民和猎人,向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险品尝药材,判断药性和药效。”可知,本题可选词填空为:拜访医生,冒着生命危险,品尝药材,判断药性。故依次应填序号为:C、B、D、A。11、本题考查根据短文内容填空。回答本题问题,可从文中这句话“他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了万水千山”中寻找出答案。即:本题应填写词语“山高路远”“万水千山”。12、本题考查理解短文内容并填空回答问题。终于:表示经过种种变化或等待之后出现的情况。从文中最后一段话“几年之后,他回到老家,开始写书。他用了整整二十七年,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》”中的“终于”一词表现了了李时珍编写新的药物书的不容易。G【解析】13、5##五
114、
G
ɡē
欠
十
ɡē
歌曲
115、得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习这样长期不断地练下去一定会获得成功。
116、没有,因为它害怕困难,所以什么也不会得到。
117、害怕困难的人,什么也不会得到。【解析】13、本题考查学生对文章主要段落的概括能力。其中,“乌鸦真不明白,……”为一段,“乌鸦想……”为一段,“百灵鸟告诉乌鸦……”为一段,“乌鸦还没听完百灵鸟的话……为一段”,“害怕困难的人……”为一段,一共五个自然段。14、此题考查的是查字典。音序查字法:音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。1.读准字音,根据该字音节确定应查什么字母。2.在汉语拼音音节索引"中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。显然“歌”先查大写字母:G,再查“ɡē”。部首查字法:找出这个字的部首有几画→在部首目录找到几画→看页码到检字表→剩下偏旁有几画→页码看到就翻到哪一页→找到字,因此查“歌”,先查欠,再查十画。15、本题考查学生对文章内容的筛选能力。第一问:结合“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”进行筛选。16、本题考查学生对文章内容的理解能力。乌鸦听到百灵鸟练嗓子每天早起,四季都坚持下去,还没等到百灵鸟说完就飞走了,据此分析,它害怕困难,所以什么也不会得到。17、本题考查学生对文章主旨的分析能力。结合文章最后一段:害怕困难的人,什么也不会得到。可知,不能害怕困难。18、范文:谢谢您由于疫情扩散,每个人都在努力防控。各位医护工作者都奋斗在防疫的前线,我们总是能看到您忙碌的身影。不管艳阳高照,还是阴雨绵绵,您都在忙碌着。谢
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