与家长签订安全协议书

与家长签订安全协议书学生安全协议书甲方（学校）：[学校全称]法定代表人：[校长姓名]地址：[学校地址]联系方式：[学校联系电话]乙方（学生家长/监护人）：[家长/监护人姓名]身份证号：[家长/监护人身份证号码]家庭地址：[家庭住址]联系方式：[联系电话]丙方（学生）：[学生姓名]性别：[学生性别]年级：[所在年级]班级：[所在班级]学籍号：[学籍号码]为了加强学校与家庭的联系，共同做好学生的安全教育和管理工作，确保学生在校内外的人身安全，根据国家相关法律法规和学校的规章制度，经甲乙丙三方平等协商，达成以下协议：一、学校的权利和义务（一）安全教育1.学校应将安全教育纳入教学计划，定期开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防欺凌、防诈骗等各类安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.每学期至少组织一次安全知识讲座和应急疏散演练，使学生掌握基本的应急逃生技能和方法。3.利用校园广播、宣传栏、校报等多种形式，宣传安全知识和安全法规，营造浓厚的安全文化氛围。（二）安全管理1.学校应建立健全安全管理制度，加强校园安全管理，定期对校舍、教学设施、体育器材等进行安全检查和维护，及时消除安全隐患。2.加强对校园周边环境的治理，配合有关部门做好校园周边治安、交通、食品卫生等方面的管理工作，为学生创造良好的学习和生活环境。3.加强对学生的日常管理，严格执行考勤制度，及时掌握学生的出勤情况。对未按时到校的学生，学校应及时与家长取得联系，了解情况。4.加强对教师的安全教育和管理，提高教师的安全意识和责任意识，要求教师在教育教学活动中关注学生的安全，及时发现和处理安全问题。（三）应急处理1.学校应制定完善的安全应急预案，成立应急救援队伍，定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。2.当学生在校内发生安全事故时，学校应立即采取有效的救援措施，及时救治受伤学生，并及时通知家长。3.学校应配合有关部门做好安全事故的调查和处理工作，如实提供有关情况和资料。二、家长/监护人的权利和义务（一）安全教育1.家长/监护人应切实履行对学生的安全教育职责，加强对学生的安全教育，教育学生遵守法律法规和学校的规章制度，遵守社会公德，注意交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。2.家长/监护人应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，培养学生良好的心理素质和行为习惯。3.家长/监护人应积极配合学校开展安全教育活动，主动学习安全知识，提高自身的安全意识和教育能力。（二）安全监管1.家长/监护人应加强对学生的日常监管，了解学生的行踪和活动情况，确保学生在课余时间和节假日的安全。2.家长/监护人应教育学生不私自外出，不与陌生人交往，不参加非法组织和活动。3.家长/监护人应教育学生不携带危险物品进入校园，不参与打架斗殴、赌博等违法违纪行为。4.家长/监护人应关注学生的交友情况，引导学生与品德良好、积极向上的同学交往。（三）家校沟通1.家长/监护人应保持与学校的密切联系，及时了解学生的学习、生活和安全情况。2.家长/监护人应积极参加学校组织的家长会、家长学校等活动，与学校共同探讨教育方法和策略，形成家校教育合力。3.家长/监护人应如实向学校反映学生的身体状况、心理状况和家庭情况等信息，以便学校有针对性地开展教育和管理工作。（四）应急配合1.当学生在校内发生安全事故时，家长/监护人应积极配合学校做好救治和处理工作，及时赶到学校，了解情况，承担相应的责任。2.家长/监护人应配合有关部门做好安全事故的调查和处理工作，如实提供有关情况和资料。三、学生的权利和义务（一）接受教育1.学生应自觉接受学校和家长/监护人的安全教育，学习安全知识，提高安全意识和自我保护能力。2.学生应积极参加学校组织的安全教育活动和应急疏散演练，掌握基本的应急逃生技能和方法。（二）遵守规定1.学生应遵守法律法规和学校的规章制度，遵守社会公德，尊师守纪，团结同学。2.学生应遵守校园安全规定，不攀爬栏杆、围墙、树木等，不在校园内追逐打闹、大声喧哗。3.学生应遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不在马路上玩耍、嬉戏。4.学生应遵守食品安全规定，不吃三无食品、过期食品和变质食品。5.学生应遵守防溺水安全规定，不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。（三）自我保护1.学生应学会自我保护，遇到危险时要保持冷静，及时采取有效的自救措施，并及时向老师、家长或有关部门报告。2.学生应不与陌生人交往，不接受陌生人的礼物和钱财，不跟陌生人走。四、安全责任划分（一）学校责任1.因学校的教育教学设施设备存在安全隐患，未及时采取措施消除，导致学生发生安全事故的，学校应承担相应的责任。2.因学校的安全教育和管理不到位，导致学生发生安全事故的，学校应承担相应的责任。3.因学校教职工在履行职责过程中存在故意或重大过失，导致学生发生安全事故的，学校应承担相应的责任。（二）家长/监护人责任1.因家长/监护人未尽到安全教育和监管职责，导致学生在校外发生安全事故的，家长/监护人应承担相应的责任。2.因家长/监护人向学校隐瞒学生的身体状况、心理状况等重要信息，导致学生发生安全事故的，家长/监护人应承担相应的责任。3.因家长/监护人不配合学校的教育和管理工作，导致学生发生安全事故的，家长/监护人应承担相应的责任。（三）学生责任1.因学生违反法律法规和学校的规章制度，导致自身或他人发生安全事故的，学生应承担相应的责任。2.因学生自身的过错导致发生安全事故的，学生应承担相应的责任。五、其他条款（一）协议的生效与变更本协议自甲乙丙三方签字（或盖章）之日起生效，有效期为[具体有效期]。本协议如有变更，需经甲乙丙三方协商一致，并签订书面变更协议。（二）争议的解决甲乙丙三方在履行本协议过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。（三）本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份，具有同等法律效力。甲方（学校盖章）：__________________法定代表人（签字）：__________________签订日期：______年____月____日乙方（家长/监护人签字）：__________________签订日期：______年____月____日丙方（学生签字）：__________________签订日期：______年____月____日校园活动安全（一）学校义务细化1.体育活动安全学校组织体育课程和体育比赛前，体育教师需对器材进行全面检查，如篮球架的稳定性、单双杠的牢固程度等。对于有一定危险性的体育项目，如跳高、跳远等，要设置足够的防护设施，如海绵垫等，并确保防护设施处于良好状态。在课堂教学中，教师要详细讲解动作要领和安全注意事项，做好示范动作，同时在学生练习过程中密切关注，及时纠正错误动作，防止学生受伤。2.文艺活动安全在举办文艺演出、晚会等活动时，学校要确保舞台搭建牢固、灯光音响设备安全可靠。活动现场要有专人维持秩序，划分好观众区域和演员候场区域，避免人员拥挤和混乱。对于演出所需的道具，要进行严格管理，确保不存在尖锐、易燃易爆等危险物品。同时，要提前规划好安全疏散通道，确保在紧急情况下人员能够迅速有序撤离。3.实验活动安全对于化学、物理等实验课程，学校要为实验室配备齐全的安全防护设备，如通风设备、急救药品等。教师在实验前要向学生详细讲解实验步骤、操作规程和安全注意事项，指导学生正确使用实验仪器和药品。在学生进行实验操作时，教师要全程监督，及时制止学生的违规操作行为，防止发生火灾、爆炸、中毒等事故。（二）家长/监护人配合要点1.当学校组织外出活动时，家长/监护人应确保学生穿着合适的服装和鞋子，便于活动。同时，要提醒学生遵守活动纪律和安全要求，听从教师的指挥。2.家长/监护人应关注学生参加校园活动后的身体和心理状况，如发现学生有不适或异常情况，应及时与学校沟通，并带学生就医检查。3.如果学生因身体原因不宜参加某些活动，家长/监护人应提前向学校说明情况，并提供相关的医学证明，以便学校安排合适的替代活动。（三）学生自我约束内容1.在参加校园活动时，学生要严格遵守活动规则和纪律，不擅自离队、不随意乱跑，按照教师的安排有序进行活动。2.对于活动中使用的器材和设备，学生要爱护并正确使用，不得故意损坏或违规操作。3.在活动过程中，如发现安全隐患或自身身体不适，学生要及时向教师报告，不得隐瞒或拖延。食品安全（一）学校管理举措1.食堂管理学校食堂要严格遵守食品卫生法律法规和相关标准，建立健全食品采购、储存、加工、销售等环节的管理制度。采购食品时，要选择正规的供应商，索取并保存好相关的票据和检验报告，确保食品来源安全可靠。食品储存要分类存放，保持通风、干燥、清洁，防止食品变质和污染。加工食品时，要严格按照操作规程进行，生熟分开，烧熟煮透。食堂工作人员要持健康证上岗，定期进行健康检查，保持个人卫生。2.小卖部管理学校小卖部所售食品要符合食品安全标准，不得销售三无食品、过期食品和变质食品。学校要定期对小卖部的食品进行检查，发现问题及时处理。同时，要加强对小卖部工作人员的培训和管理，提高其食品安全意识和责任意识。3.饮用水管理学校要为学生提供安全卫生的饮用水，定期对饮用水设备进行清洁和消毒，确保水质符合国家相关标准。要加强对饮用水的监管，防止水源受到污染。（二）家长/监护人教育内容1.家长/监护人要教育学生养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，少吃零食和冷饮。2.提醒学生在购买食品时要注意查看食品的生产日期、保质期、保质期等信息，不购买“三无”食品和过期变质食品。3.引导学生正确选择饮用水，鼓励学生多喝白开水，少喝含糖饮料。（三）学生自我保护方法1.学生要自觉遵守学校的食品安全规定，不在校园内购买和食用不符合安全标准的食品。2.如发现学校食堂、小卖部的食品存在安全问题，学生要及时向学校相关部门报告。3.在外出就餐时，学生要选择卫生条件良好的餐厅，不吃路边摊和流动摊贩的食品。心理健康安全（一）学校支持体系1.心理健康教育课程学校应开设心理健康教育课程，纳入教学计划，定期安排课时进行教学。课程内容要涵盖心理健康知识、情绪管理、人际交往、挫折应对等方面，帮助学生树立正确的心理健康观念，提高心理素质。2.心理咨询服务学校要设立心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询服务。心理咨询室要定期开放，接待有心理困扰的学生。同时，要建立学生心理健康档案，对有心理问题的学生进行跟踪关注和辅导。3.心理危机干预机制学校要建立健全心理危机干预机制，制定心理危机干预预案。当发现学生出现心理危机迹象时，学校要及时采取干预措施，如个别辅导、家庭沟通、转介治疗等，确保学生的心理健康和安全。（二）家长/监护人关注重点1.家长/监护人要关注学生的情绪变化和心理状态，多与学生沟通交流，了解学生的内心想法和感受。2.营造良好的家庭氛围，给予学生足够的关爱和支持，避免过度溺爱或严厉打骂。3.当发现学生出现心理问题时，家长/监护人要及时与学校沟通，寻求专业帮助，积极配合学校和医生的治