浙江省金华市东阳市2024-2025学年七年级上学期期末英语试卷（含答案）

第第页浙江省金华市东阳市2024-2025学年七年级上学期期末英语试卷一、完形填空：本大题共15小题，共15分。完形填空Iamplayingtheelectricguitarintheroom.Rightatthemoment，thesoundof1．erhucutsin.Anidea2．hitsme.MaybeIcantakepartintheartfestivalwithGrandpathisyear.IrushintothelivingroomandsharemyideawithGrandpa.Hedecidesto3．me.Afteraweek'spractice，weareonthestage.Inodtograndpaandwe4．theinstrument.Everybodymoveswith5．music.ItfeelsgreattoenjoythemomentwithGrandpatogether.1．A．Mother's B．Uncle's C．Grandpa's D．Brother's2．A．slowly B．suddenly C．easily D．politely3．A．join B．teach C．visit D．hide4．A．lookfor B．lookup C．fireat D．fireup5．A．their B．his C．our D．my完形填空Inaquiettown，twofriendsnamedTomandJacklikedtorun.Theywerenotthebest6．，buttheyalwayshadfuntogether.ToTomandJack，beingtogetherwasbetterthan7．.Jackhadaproblemthatmadeit8．forhimtomove.Hehadtostayathomeallthetimeandfeltverylonely.Hewishedhecouldplaywithotherkids9．outside.Oneday，Tomhadagreatidea.HeputJackinasmallcart（手推车）and10．itwhileheran.Forthefirsttime，Jackfeltlikehewasoneoftheotherkids.Tomneverwantedtorace11．hisfriendbecausetheyrunasateam（队）."Wearelikebrothers，"Tomwouldsay.TomandJackwereveryclose.They12．wantedtobetogether.EverytimeTomsawJackwasunhappy，hewantedtohelphimfeelbetter.Now，TomandJackoftenruninracestogether.It'snoteasyforTomtopullthe13．withJackinit，buthedoesitbecausehe14．hisfriend.ForTomandJack，itdoesn'tmatter15．theywinorlose.Thelovetheyhaveforeachothermakesthemrunfaster.Andloveisthebiggestwinner.6．A．students B．friends C．runners D．players7．A．winning B．studying C．singing D．moving8．A．easy B．hard C．important D．helpless9．A．nervously B．quietly C．honestly D．happily10．A．pulled B．fixed C．sold D．stopped11．A．with B．without C．like D．behind12．A．sometimes B．never C．seldom D．always13．A．bike B．kid C．cart D．box14．A．looksafter B．talksaboutC．caresabout D．lookslike15．A．when B．because C．though D．if二、阅读理解：本大题共15小题，共30分。阅读理解MynameisJim.Iaminjuniorhighnow.Wehavemoresubjectslikemath，English，andscience.Theyareharderthanbefore.Ilikelearningnewthings.It'sfuntosolvemathsproblems.IfeelsmartwhenIgettheanswersright.IamLisa.Ourteachersinjuniorhigharedifferent.Theyarestrictbutnice.Theyhelpuslearnandthink.Someteachersarefunny.Theymakesclassfun.Theycareaboutusandalwayswantustodowell.MynameisMeimei.AgirlfromClass3，Grade8.Myschoolcafeteriahasdifferentfoods.Sometimesit'snottasty，butweeattobefull.WelovePEclassbecausewecanplaysports.Exercisekeepsushealthyandhelpsusfocusinclass.Afterschool，weplaymoreontheplayground.It'sfuntomoveandplay.Iama13-year-oldboycalledTom.Myjuniorhighhasmanyactivities.Icanjoinclubslikeartandsports.Iplaywithfriendsduringbreaks.Therearealsoschooleventslikefestivalsandcompetitions.It'sagoodtimeformetorelaxandhavefun.16．WhendoesJimfeelfunnyinhisJuniorhigh?A．Whenplayingontheplayground.B．Whensolvingmathsproblem.C．Whenjoiningintheartclubatschool.D．Whenhavingschoolcompetitions.17．WhatdoesLisamentionaboutherjuniorhigh?A．Classmates. B．Teachers. C．Food. D．Sports.18．Whatcanweknowfromthepassage?A．Theyalllovetheirjuniorhighschoollife.B．Therearedifferentcafeteriasinjuniorhighschool.C．TheyallcelebratedifferentfestivalsinJuniorhigh.D．TheyareallthejuniorhighstudentsfromGrade7.阅读理解Jiaozi，Chinesedumplings，isakindoftraditionalChinesefood.Ithasahistoryofabout2，600years.Chinesepeoplelikeeatingdumplingsfortheirdelicioustasteandspecialmeanings.Astimegoesby，therearemanykindsofdumplings，suchasporkandcabbagedumplings，beefandcarrotdumplings，muttonandoniondumplingsandsoon.SojiaoziispopularwithalmostallChinesepeople，andevenpeoplearoundtheworld.Timechangesbutthetraditiondoesn'tchange.Chinesepeoplethinkabowlofjiaoziisfilledwiththefamily'sloveandgoodwishes.OnthenightbeforetheSpringFestival，allthefamilymembersgettogethertomakedumplings.It'sahappytimeforthem.Whenpeoplemakedumplings，theymayputacoin（硬币）inoneofthem.Itissaidjokinglythatthepersonwillbeluckyinthenewyearifheorshegetsthedumplingwiththecoin.Jiaoziisasymbolofmoney.Becauseitlookslikeyuanbao.ChinesepeopleusuallyeatjiaoziatthebeginningoftheNewYearbecausetheywanttogetlotsofmoneyinthecomingyear.19．Whendidthedumplinggetitsname?A．About2，600yearsago.B．DuringtheSpringfestival.C．Sixhundredsyearsago.D．AtthebeginningoftheNewYear.20．Whydopeopleputacoininoneofthedumplings?A．Tomakeitmoredelicious.B．Tomaketheonewhogetsitrich.C．Tomakefestivalsmoreexciting.D．Togiveeveryfamilymemberluck.21．Whatisthepassagemainlyabout?A．Dumplings：AChineseTraditionalFoodB．Tradition：SpringFestivalCelebrationC．SpringFestival：AsymbolofChineseFestivalsD．Jiaozi：Akindofluckyfoodwithcoins22．Whichpartcanwereadthepassageinanewspaper?A．Inthehealthpart. B．Inthedecorationpart.C．Intheculturepart. D．Inthetravellingpart.阅读理解①Oneday，Iwenttoanisland.Itisanamazingplacewithmanydifferentanimals.②Forthefirsttime，Isawsomanyfriendlypigeons.Theywereknockingaroundandnotafraidofpeople.Ifedthemwithsomeseeds.Theywereplayfulandnotscaredofme.③Then，Ifoundsomedolphinsintheocean.Doyouknowdolphinsareoneofthesmartestanimalsinthesea？Theyswamatahighspeedandjumpedoutofthewater.Theyseemedashappyasaclam.④WhenIwalkedalongthebeach.Suddenly，Iheardastrangesound.Itwasabeaver.Itwasbuildingadam-BeaverDam（坝）.Theyuseittoprotecttheirhomeandpassfood.Suchnicework!Itwasamazingtoseehowcleveritwas.Nowonderpeoplesaybeaversarelikeengineers.⑤Butlater，Ialsolearnedthatsomeanimals，likethedodo，areindanger.Ithasdiedoutandwecanonlyseeitinthemuseumnow.Whatapity!⑥Animalsareourfriends.Theyhelpusinmanyways.Andweneedtodowhateverwecantohelpthem.23．Wherearetheanimalsinthepassage?A．Inaforest. B．Onamountain.C．Inthemuseum. D．Onanisland.24．Howmanyanimalsaretalkedaboutinthispassage?A．Two. B．Three. C．Four. D．Five.25．Whatdoestheunderlinedword"it"referto?A．Thebeaver. B．Thedam. C．Thebeach. D．Thesound.26．Whatisthebeststructureofthispassage?A． B．C． D．阅读理解Bettyandherclassaregoingonadaytrip.Theyaregoingtothezoo.MsWaltonasksBettytobeherhelper.Usually，EllaandDavidareMsWalton'shelpers，buttodayMsWaltonchooses（选择）Betty.Bettyfeelsveryproud.ShegetstositnexttoMsWaltononthebus."Youwillhavetohelpmemakesurenobodygetslosttoday，Betty，"MsWaltonsays."It'saverymeaningfuljob.""Ofcourse，"saysBetty."OK，now，notsomuchnoise，please!"MsWaltoncallsouttotheboysatthebackofthebus.Bettyturnsaroundtolook.Theboysatthebackaremakingalotofnoise.Bettywaves（挥手）toJack.JackisBetty'sbestfriend.Theywerefriendswhentheywerebabies.UsuallyBettyandJacksittogether.ButtodayBettyisbeingMsWalton'shelper，soJackissittingwiththeotherboysatthebackofthebus.Theboysarelaughing."Betty，"MsWaltonsays，"canyoupleasegoandasktheboystokeepitdownabit？"Bettywalkstothebackofthebus."Youboysaremakingtoomuchnoise!"Shesays.Jacksays，"Sorry，Betty.We'lltrytobequiet.""Good!"saysBetty，andshewalksbacktothefrontofthebus."Thankyou，Betty，"MsWaltonsays.Bettysmiles.Shelikesbeingahelper.27．WhoisMsWalton'shelpertoday?A．Ella. B．David. C．Betty. D．Jack.28．WhoisJack?A．Betty'sbestfriend. B．MsWalton'shelper.C．MsWalton'slittleson. D．Theschoolbusdriver.29．Wheredoesthestoryhappen?A．Atazoo. B．Onafarm.C．Onabus. D．Intheschool.30．Whatisthebesttitleofthetext?A．StrictMsWalton B．ADayTripHelperC．NoisyBoysontheBus D．DifferentBusSeats三、任务型阅读-多任务混合：本大题共1小题，共10分。任务型阅读Sally：Isthisthephotoofyourfamily，Ken？Ken：Yes，itis.Sally：31．Aretheseyourgrandparents？Ken：32．Mygrandfatherisontheleftandmygrandmotherisontheright.Sally：Isee.33．Ken：That'smyuncle，myfather'syoungerbrother.Heisapostmaninourtown.Andthewomannexttoherismyaunt，Liz.Sheisanurse.Sally：Whoistheboyinfrontofyourauntanduncle？Ken：34．HisnameisJim.Thephotoremindsmeofsweetmemorieswithmyfamily.A.Heismycousin.B.Yes，theyare.C.Whoisthehandsomeman？D.Whatawarmfamily!E.Thereare7peopleinmyfamily.Howmanypeoplearethereinyourfamily？Whoarethey？（用不超过20词回答）35．四、选词填空-短文：本大题共1小题，共5分。选词填空bequeen'slaughhurtgateTina：Mum，areyoucomingtopickmeuptomorrow？Mum：Sure，Tina.Fiveo'clockattheschool36．.Tina：Well...Butcanyouchangeyourclothesbeforeyoucome？Mum：Why？Idon'thavetimetochangeafterwork.Idon'twant37．late.Tina：Itisabitdifficulttoexplain.Butthatistooeye-catching.Mum：Oh，Tina.Don'tyoulovemy38．dress？Tina：Notatthemoment.Iamnotalittlegirlanymore.Everyonelooksatyouand39．.Mum：Sorry.Ididn'tknowthat.NowIsee.IwillmakesuretochangebeforeIcometogetyou.Tina：Thankyou，Mum.Ihopeyouarenot40．.Mum：Iamgladyoutoldmethis，mygirl.五、阅读填空：本大题共2小题，共20分。阅读填空Alongthemountainroad，ahandsomeyoungmanwalksfast.Anolderman41．（具有）astrictfacefollowshim.Thisisfrommy42．（特别喜爱的）film，PostmanintheMountains.It'satouchingstoryaboutthe43．（爱）betweenfatherandson.Foryears，thefatherservedasthepostmanforthisarea.Hewasoften44．（缺席的）fromhomeandthesonseldomsawhim.Butnow，thesontakesoverhisfather'sposition.Andthefather45．（去）withhimonhisfirstdayofwork.Alongthe46．（路），theystarttoseeintoeachother'shearts.Thistime，thesoncarrieshisfather47．（横跨）acoldriver.Itbringsbackthefather'smemoryofcarryingthesononhisback.Tears48．（悄悄地）rundownhisface.ThisfilmshowsatraditionalChinesefather.Heishappyabouthis49．（儿子的）growth.Buthejusthideshiscareinhisheart.Hedoesn'tgive50．（拥抱）orkissestohisson.Hislovemaybesilent.Butlikeamountain，itisalwaysthere.语法填空Asadoctorintheemergencyroom，LengWenyingmissesmanyfamily51．（meal）withherlovedones."Leng，it'safestivaltoday.Areyoumissingthefamilydinneragain？"Herfriendasks."Well，abit.Butthere52．manypatientsduringfestivals.Theyarein53．badsituationsometimes.Theyneed54．（we）more."Lenganswers."DoyouregretbeinganERdoctor？""55．，Idon't.AlthoughIammuchbusierduringfestivals.Andusually，56．istiringtoworkwithoutanybreaksfor20hours.IknowI57．（do）therightthing.""Butyoumustbesotiredafterworking58．longhours，andyouhavesolittletimewithyourfamily."Herfriendsays.Lengreplies."Yes，butIamthankfulformyfamily'ssupport.Iamjustoneof59．（million）ofmedicalworkersinChina.Wegiveupourfamilytime60．（answer）thecallofduty.Festivalsareachallengeforme."SaysLeng.六、书面表达：本大题共1小题，共20分。61．你校英语社团正在开展以"MakingFriendsThroughmyHobby"为题的征文活动。请你根据以下要求写一篇英语短文，向社团投稿。要求：（1）词数80左右；（2）文中须包含所有要点。所给词汇仅供参考选择使用。（3）文中不得使用真实姓名、校名。（4）短文开头已给出，不计入总词数。要点参考词汇Whatisyourhobby？reading.../collecting.../mountain-climbing/...Howdoesithelpyoubecomefriends？share...with.../talkabout.../do...together/have...incommon（共同点）/...Whatcanyoulearnfromyourhobby？getknowledgeabout.../knowalot.../understand.../...Everyonehashobbies.Forme，

答案解析部分【答案】1．C；2．B；3．A；4．D；5．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者在房间里弹奏电吉他时，受到二胡声音启发，决定和爷爷一起参加艺术节，经过一周练习后登台表演，并与爷爷共同享受这一美好时刻的故事。

【点评】考查完形填空，本题考点涉及副词，动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。1．句意：我正在房间里弹奏电吉他。就在那时，爷爷二胡的声音插了进来。A：Mother's"妈妈的"；B：Uncle's"叔叔的"；C：Grandpa's"爷爷的"；D：Brother's"兄弟的"。根据下文"MaybeIcantakepartintheartfestivalwithGrandpathisyear."也许今年我可以和爷爷一起参加艺术节。可知二胡的声音是爷爷发出的，所以是爷爷的二胡声。故选C。2．句意：我想起了一个主意。A：slowly"慢慢地"；B：suddenly"突然地"；C：easily"容易地"；D：politely"礼貌地"。根据语境，作者正在弹吉他，突然听到二胡声，然后产生了一个想法。故选B。3．句意：他决定加入我当中。A：join"加入"；B：teach"教"C：visit"参观；拜访"；D：hide

"隐藏"。根据汕尾"MaybeIcantakepartintheartfestivalwithGrandpathisyear.IrushintothelivingroomandsharemyideawithGrandpa"也许今年我可以和爷爷一起参加艺术节。我冲进客厅，和爷爷分享我的想法。可知此处指作者向爷爷分享想法后，爷爷决定和作者一起，故选A。4．句意：我向爷爷点点头，我们开始演奏乐器。A：lookfor"寻找"；B：lookup"查阅；向上看"；C：fireat"向……开火"；D：fireup"点燃；开始（做某事）；使开始运行"。根据语境，此处指开始演奏乐器，故选D。5．句意：每个人都随着我们的音乐舞动。A：their"他们的"；B：his"他的"；C：our"我们的"；D：my"我的"，根据语境可知，此处指的是作者和爷爷演奏的音乐，故选C。【答案】6．C；7．A；8．B；9．D；10．A；11．B；12．D；13．C；14．C；15．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了Tom和Jack这对好朋友的故事。Jack因身体问题行动不便，只能待在家里，感到孤独。Tom想出办法，把Jack放在手推车里，拉着他一起跑步。他们一起参加比赛，Tom不在乎输赢，只因关心朋友而坚持，他们之间的爱让他们跑得更快，爱才是最大的赢家。

【点评】考查完形填空，本题考点涉及名词，形容词，副词，动词，介词，主语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。6．句意：在一个安静的小镇上，两个名叫Tom和Jack的朋友喜欢跑步。他们不是最好的跑步者，但他们在一起总是很开心。A：students"学生"；B：friends"朋友"；C：runners"跑步者"；D：players"运动员"。根据上文"Inaquiettown，twofriendsnamedTomandJacklikedtorun."在一个安静的小镇上，两个名叫Tom和Jack的朋友喜欢跑步。可知，他们喜欢跑步，所以此处指他们不是最好的跑步者，故选C。7．句意：对Tom和Jack来说，在一起比获胜更好。A：winning"获胜"；B：studying"学习"；C：singing"唱歌"；D：moving"移动"。根据下文，他们一起跑步、参加比赛等内容可知，他们更看重在一起，而不是获胜，故选A。8．句意：Jack有个问题，这使他移动困难。A：easy"容易的"；B：hard"困难的"；C：important"重要的"；D：helpless"无助的"。根据下文"Hehadtostayathomeallthetimeandfeltverylonely."他不得不整天呆在家里，感到非常孤独。可知，他移动困难。故选B。9．句意：他希望他能和其他孩子一起在外面高兴地玩耍。A：nervously"紧张地"；B：quietly"安静地"；C：honestly"诚实地"；D：happily"开心地"根据语境，此处表达他希望能和其他孩子一样开心地在外面玩耍。故选D。

第5空10．句意：他把Jack放在一个小手推车里，在他跑步时拉着它。A：pulled"拉"；B：fixed"修理"；C：sold"卖"；D：stopped"停止"。根据下文"It'snoteasyforTomtopullthe8withJackinit，buthedoesitbecausehe9hisfriend."对Tom来说，拉着里面有Jack的小车并不容易，但他这样做是因为他关心他的朋友。可知此处是拉手推车。故选A。11．句意：Tom从来不想没有他的朋友比赛，因为他们是一个团队。A：with"和……一起"；B：without"没有"；C：like"像"；D：behind"在……后面"。根据空后"becausetheyrunasateam（队"因为他们是一个团队，所以Tom不想没有Jack一起比赛。故选B。12．句意：他们总是想在一起。A：sometimes"有时"；B：never"从不"；C：seldom"很少"；D：always"总是"。根据上文"TomandJackwereveryclose"Tom和Jack非常亲密。可知，他们总是想在一起。故选D。13．句意：对Tom来说，拉着里面有Jack的小车并不容易，但他这样做是因为他关心他的朋友。A：bike"自行车"；B：kid"孩子"；C：cart"手推车"；D：box"盒子"。根据上文"HeputJackinasmallcart（手推车）and5itwhileheran."他把Jack放在一个小手推车里，在他跑步时拉着它。可知此处指拉着手推车，故选C。

第9空14．句意：对Tom来说，拉着里面有Jack的小车并不容易，但他这样做是因为他关心他的朋友。A：looksafter"照顾"，侧重于日常照料；B：talksabout"谈论"；C：caresabout"关心"；D：lookslike"看起来像"。根据语境可知，Tom之所以这样做是出于对朋友的关心，故选C。15．句意：对Tom和Jack来说，他们是赢还是输并不重要。A：when"什么时候"；B：because"因为"；C：though"虽然"；D：if"是否"。此处表示输赢与否不重要。故选D。【答案】16．B17．B18．A【解析】【分析】本文是一篇说明文，通过Jim、Lisa、Meimei和Tom四位学生的视角，分别描述了他们在初中生活中的不同体验和感受，展现了初中生活的多样性和丰富性，包括学习、老师、学校餐饮、体育活动以及课外活动等方面。

【点评】考查阅读理解，包含细节理解题、推理判断题，是一篇生活类阅读，注意先略读文章，掌握文章大意，再分析题干及选项，到文中找到相关内容并进行理解。16．细节理解题。根据第一段中的"Ilikelearningnewthings.It'sfuntosolvemathsproblems."我喜欢学习新事物。解决数学问题很有趣。可知，Jim觉得解数学题很有趣，故选B。17．细节理解题。根据第二段中的"Ourteachersinjuniorhigharedifferent."我们初中的老师不一样。提到了初中的老师，故选B。18．推理判断题。根据第一段中的"Ilikelearningnewthings.It'sfuntosolvemathsproblems."我喜欢学习新事物。解决数学问题很有趣。可知Jim喜欢学习新事物、解数学题；第二段中的"Ourteachersinjuniorhigharedifferent.Theyarestrictbutnice."我们初中的老师不一样。他们很严格，但很好。可知Lisa觉得老师虽然严格但很好；第三段中的"WelovePEclassbecausewecanplaysports.Exercisekeepsushealthyandhelpsusfocusinclass.Afterschool，weplaymoreontheplayground.It'sfuntomoveandplay."我们喜欢体育课，因为我们可以做运动。锻炼让我们保持健康，帮助我们在课堂上集中注意力。放学后，我们在操场上玩得更多。移动和玩耍很有趣。可知Meimei喜欢体育课和在操场玩耍；以及最后一段中的"Icanjoinclubslikeartandsports.Iplaywithfriendsduringbreaks.Therearealsoschooleventslikefestivalsandcompetitions."我可以加入艺术和体育等俱乐部。休息时我和朋友一起玩。还有学校活动，如节日和比赛。可知Tom喜欢参加俱乐部和学校活动，所以说他们都热爱初中生活，故选A。【答案】19．A20．C21．A22．C【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了中国传统食物饺子，包括其悠久的历史、多样的种类、在家庭团聚时刻的重要地位、包饺子时的有趣习俗以及其作为金钱象征的文化意义等内容，全面展现了饺子这一传统食物所承载的文化内涵。

【点评】本题考点涉及细节理解，推理判断和主旨大意三个题型的考查，是一篇文化类阅读，首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。19．细节理解题。根据第一段中的"Ithasahistoryofabout2,600years."可知，饺子有大约2600年的历史，也就是大约2600年前就有了，故选A。20．细节理解题。根据第四段中的"Itissaidjokinglythatthepersonwillbeluckyinthenewyearifheorshegetsthedumplingwiththecoin."有人开玩笑地说，如果一个人能得到带硬币的饺子，他或她在新的一年里会很幸运。可知，在饺子里放硬币是为了让节日更有趣、更令人兴奋，故选C。21．主旨大意题。通读全文可知，本文介绍了中国传统食物饺子，包括它的历史、种类、习俗和文化意义等，"饺子：一种中国传统食物"符合文章主旨，故选A。22．推理判断题。通读全文可知，本文介绍了中国传统食物饺子及其相关文化，属于文化范畴，所以应该在报纸的文化部分读到，故选C。【答案】23．D24．C25．B26．C【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己去一个岛屿的经历，在岛上看到了许多不同的动物，如鸽子、海豚、海狸，还提到了一些像渡渡鸟一样濒危或已灭绝的动物，最后强调动物是人类的朋友，人类应尽力帮助它们。

【点评】本题考点涉及细节理解，代词指代和篇章结构三个题型的考查，是一篇故事类阅读，通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。23．细节理解题。根据第一段"Oneday,Iwenttoanisland.Itisanamazingplacewithmanydifferentanimals."有一天，我去了一个小岛。这是一个神奇的地方，有许多不同的动物。可知，动物在一个岛屿上。故选D。24．细节理解题。通读全文可知，文中提到了pigeons"鸽子"、dolphins"海豚"、beaver"海狸"和dodo"渡渡鸟"，共四种动物，故选C。25．代词指代题。根据第四段中的"Itwasabeaver.Itwasbuildingadam-BeaverDam（坝）.Theyuseittoprotecttheirhomeandpassfood."那是一只海狸。它正在修建一座大坝——海狸大坝。他们用它来保护家园和传递食物。可知，海狸建造大坝，并用大坝来保护家园和传递食物，所以划线词it指代的是"大坝"。故选B。26．篇章结构题。通读全文可知，第①段总述去了一个有各种动物的岛屿；第②-⑤段分别描述了在岛上看到的鸽子、海豚、海狸以及提到的渡渡鸟等动物；第⑥段总结动物是人类的朋友，人类要帮助它们。C选项的结构符合总分总的特点。故选C。【答案】27．C28．A29．C30．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了Betty和她的班级进行一日游，他们要去动物园。Walton女士选择Betty作为她的助手，Betty感到非常自豪。在公交车上，后排的男孩们很吵闹，Walton女士让Betty去提醒他们安静一些，Betty成功完成任务，并且她喜欢当助手的感觉。

【点评】本题考点涉及细节理解，推理判断和标题归纳三个题型的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在捕捉细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析，推理，概括和归纳，从而选出正确答案。27．细节理解题。根据第一段中的"Usually,EllaandDavidareMsWalton'shelpers,buttodayMsWaltonchooses（选择）Betty."通常，Ella和David是Walto女士的助手，但今天Walton女士选择了Betty。可知今天Walton女士的助手是Betty，故选C。28．细节理解题。根据第二段中的"JackisBetty'sbestfriend."Jack是Betty最好的朋友。故选A。29．推理判断题。根据第一段中的"ShegetstositnexttoMsWaltononthebus."在公共汽车上，她可以坐在Walton女士旁边；以及下文关于在公交车上发生的事情。可知，故事发生在公交车上。故选C。30．标题归纳题。通读全文可知，本文讲述了Betty作为一日游助手，在公交车上帮助Walton女士维持秩序的事情。"一日游助手"最能概括文章主旨，适合作本文标题，故选B。【答案】31．D；32．B；33．C；34．A；35．Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents，mybrotherandme.【解析】【分析】本文是Sally和Ken之间的对话，Sally通过询问Ken家庭照片中的人物，了解了Ken的家庭成员信息，展现了朋友间对家庭情况的交流。

【点评】本题是一道补全对话和回答问题的综合题。补全对话部分需要根据上下文的逻辑和语境来选择合适的句子，考查对英语对话的理解和语言运用能力。回答问题部分则要求从对话中提取关键信息，准确概括家庭人数和成员，考查信息提取和总结能力。整体题目设置合理，既考查了语言知识，又考查了信息处理能力。

31．根据空前Sally询问这是不是Ken的家庭照片后，Ken给予肯定回答，此时Sally看到全家福后感叹家庭温馨，D.Whatawarmfamily!"多么温馨的家庭啊！"，符合语境，故选D。32．根据问句"Aretheseyourgrandparents？"这是你的祖父母吗？；以及空后"Mygrandfatherisontheleftandmygrandmotherisontheright."我爷爷在左边，奶奶在右边。说明这些是他的祖父母，所以用肯定回答，B.Yes，theyare."是的."，符合语境，故选B。33．根据答语"That'smyuncle，myfather'syoungerbrother.Heisapostmaninourtown."那是我叔叔，我爸爸的弟弟。他是我们镇上的一名邮递员。可推知Ken介绍完祖父母后，Sally接着询问照片中其他人物，此处询问照片中的男士，C.Whoisthehandsomeman？"那个帅气的男人是谁"，自然地引出Ken对叔叔的介绍，符合语境，故选C。34．根据问句"Whoistheboyinfrontofyourauntanduncle？"你叔叔婶婶前面的那个男孩是谁，Ken回答这个男孩是他的堂弟等，并说出名字Jim。A.Heismycousin."他是我的堂弟"。符合语境，故选A。35．开放性试题。答案不唯一，考生根据实际情况进行回答，答案可为：Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents，mybrotherandme.【答案】36．gate；37．tobe；38．queen's；39．laughs；40．hurt【解析】【分析】本文是Tina和妈妈的对话。Tina请求妈妈明天接她放学，但希望妈妈来之前换身衣服，因为妈妈平时的穿着太引人注目，Tina觉得自己不再是小女孩，大家会看着妈妈并嘲笑，妈妈了解情况后答应换衣服，Tina感谢妈妈并希望妈妈不要生气。be"是"，动词；queen's"皇后的，女王的"。名词所有格；laugh"笑"，动词；hurt"伤害，疼"；动词；gate"大门"，名词。

【点评】本题是一道基于对话的选词填空题。题目给出了五个备选词，需要根据对话的上下文逻辑和语义来选择合适的词填入空格。这种题型既考查了对英语词汇的理解和运用，又考查了对对话语境的把握能力。36．句意：五点在学校门口。attheschoolgate固定短语，"在学校门口"，符合妈妈去学校接Tina的语境，故填gate。37．句意：我不想迟到。belate固定短语"迟到"，这里说妈妈下班后没时间换衣服，结合固定短语wanttodosth"想要做某事"，此处不定式作宾语，故填tobe。38．句意：你不喜欢我的女王的连衣裙吗？从语境看，瓷锤需要一个能修饰"dress"的词，queen's"女王的"可以表示一种比较特别、引人注目的风格，符合Tina说妈妈穿着太引人注目的语境，故填queen's。39．句意：每个人都看着你并笑。根据上文Tina说妈妈的穿着太引人注目，这里应该是大家都看着妈妈并嘲笑，laugh"笑"，是谓语动词，主语"everyone"是第三人称单数，所以动词用第三人称单数形式，故填laughs。40．句意：我希望你没有手上。Tina担心自己让妈妈换衣服的话会让妈妈不开心，hurt有"（感情）受伤"的意思，符合语境，故填hurt。【答案】41．with；42．favorite；43．love；44．absent；45．goes；46．road；47．across；48．quietly；49．son's；50．hugs【解析】【分析】本文是一篇应用文，介绍了电影《那山那人那狗》，讲述了电影中父子之间的故事。父亲多年来担任该地区的邮递员，常不在家，儿子很少见到他。现在儿子接替了父亲的工作，父亲在儿子上班第一天陪他同行，一路上他们开始走进彼此的内心，电影展现了中国传统父亲含蓄的爱。

【点评】考查单词拼写。注意首先查看所给汉语提示，其次快速阅读前卫，把握主旨大意，再根据句子结构和时态填写单词的正确形式，最后再阅读一遍进行复查，41．句意：一个面容严肃的老人跟着他。"具有"对应的英文是with，介词。withastrictface表示"有着严肃面容的"，作后置定语，故填with。42．句意：这来自我最喜欢的电影《那山那人那狗》。"特别喜爱的"对应的英文是favorite，形容词。

此处修饰名词film，作定语。myfavoritefilm"我最喜欢的电影"，故填favorite。43．句意：这是一个关于父子之间爱的感人故事。"爱"对应的英文是love，此处是不可数名词，作宾语。thelovebetweenfatherandson表示"父子之间的爱"，故填love。44．句意：他经常不在家，儿子很少见到他。"缺席的"对应的英文是absent，形容词。beabsentfrom固定短语，"缺席……"，beabsentfromhome表示"不在家"，故填absent。45．句意：并且在儿子上班的第一天，父亲和他一起去。"去"对应的英文是go，作谓语动词，描述的是一般情况，应用一般现在时，且主语thefather是第三人称单数，所以动go应用第三人称单数形式，故填goes。46．句意：一路上，他们开始走进彼此的内心。"路"对应的英文是road，名词，此处构成介词短语alongtheroad"一路上"，作状语，故填road。47．句意：这次，儿子背着父亲横跨一条冰冷的河流。"横跨"对应的英文是across，介词，强调从表面穿过。carry...across表示"背着……横跨"，故填across。48．句意：眼泪悄悄地从他脸上流下。"悄悄地"对应的英文是quietly，副词，此处修饰动词run，作状语，表示眼泪流下的状态。故填quietly。49